【推薦】二年級(jí)秋天作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)秋天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)秋天作文 篇1
秋姑娘穿著五顏六色的衣裳來(lái)到這里,衣裳上有柏樹(shù)、稻田、楓樹(shù)……蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著紅通通的蘋(píng)果,紫得發(fā)亮的葡萄掛在架上,石榴結(jié)得又大又壯,里面的“娃娃”太多了,所以房子就很擠。
稻田里,遠(yuǎn)處看去像一片金黃色的'地毯,近處看去一顆顆稻子笑彎了腰。樹(shù)林里,楓樹(shù)穿著紅色的衣服,還不停地炫耀著自己的紅衣服呢!柏樹(shù)爸爸還穿關(guān)自己喜歡的綠衣服,銀杏樹(shù)穿著黃色的睡衣。
菜園里,小青菜穿著綠色的軍裝,像站在菜園里的士兵,茄子姐姐穿著紫色的衣裳。人們正在愉快的收割著自己的農(nóng)作物呢!
我愛(ài)秋天,她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。
二年級(jí)秋天作文 篇2
炎熱的夏天漸漸過(guò)去了。秋姑娘來(lái)了,它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看,植物園那邊的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發(fā)出誘人的香味,讓人一看到口水直流;▔锏幕ㄩ_(kāi)得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來(lái)香……你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先向人們展示它們最美的姿態(tài),招來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹(shù)也開(kāi)始換上金黃色的衣裳,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那些黃葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。
大樹(shù)下,許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的.從地上撿起幾片黃葉,好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
。∏锾焓嵌嗖实募竟(jié),是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
點(diǎn)評(píng):季節(jié)在變化,校園里的一切也隨著變化。小作者抓住果實(shí)成熟、花兒競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放,樹(shù)葉變黃等來(lái)突出秋天的特色,通過(guò)對(duì)秋天景色的描寫(xiě),小作者的情感也隨之變化,由愛(ài)秋之情提升為愛(ài)校之情。文中句子描寫(xiě)比較生動(dòng),修辭手法運(yùn)用得十分貼切。文章結(jié)構(gòu)也非常嚴(yán)謹(jǐn),是一篇挺不錯(cuò)的習(xí)作。
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天的一個(gè)星期六,我和媽媽坐火車(chē)到姥姥家給姥姥過(guò)生日,姥姥家住在一個(gè)小山村,到了姥姥家住的小村莊,到處呈現(xiàn)一片秋天豐收的景象:屋檐下掛著一串串金黃色的玉米棒;院子里像小山似的堆著許多板栗;柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠似的紅柿子;田野里一片金色的'稻子,茶樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了棕色的茶籽,有圓形的、方形的、三角形的、還有橢圓形的。
秋天的景色真美呀!
二年級(jí)秋天作文 篇4
要問(wèn)我一年四季當(dāng)中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我肯定會(huì)回答你:我喜歡秋天。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。沒(méi)有春天的潮濕,沒(méi)有夏天的悶熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。有的是萬(wàn)里無(wú)云的`晴空,有的是拂面而來(lái)的涼爽的風(fēng),更有從風(fēng)中帶來(lái)的絲絲水果的香甜。
秋天就是個(gè)大畫(huà)家。你看!他給桂花樹(shù)涂上墨綠色,又在這墨綠中點(diǎn)上了無(wú)數(shù)的金黃色,就成了桂花。小小的不起眼的桂花像極了一個(gè)個(gè)鈴鐺,微風(fēng)拂過(guò),他們就輕輕擺動(dòng),散發(fā)出誘人的甜香,每當(dāng)我聞到這陣陣桂花香,就知道秋天到了。
秋天還是一個(gè)魔術(shù)家。他讓山野悄悄的變了樣:銀杏換上了金黃的長(zhǎng)衫,楓樹(shù)系上了火紅的長(zhǎng)裙,還有好好的果樹(shù),悄悄掛起了五彩的燈籠,有橙色的橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……
秋天應(yīng)該也是個(gè)惹人愛(ài)的天使吧?不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲,到處可見(jiàn)人們燦爛的笑臉呢?
我愛(ài)這樣的秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇5
秋天,公園里可美麗啦!
各種菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。
梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。楓樹(shù)的`葉子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的彩云。松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。
二年級(jí)秋天作文 篇6
今天,我的心情格外外,便想看看秋天的校園。
校園里,有秋天送給它的信,那是落葉。再仔細(xì)瞧,看見(jiàn)一滴滴晶瑩剔透的露珠,那是秋天對(duì)校園的問(wèn)候。偶爾也會(huì)看見(jiàn)一條條小蟲(chóng)子,那是秋天給校園講故事。
校園里,也有為候鳥(niǎo)準(zhǔn)備的停車(chē)場(chǎng),那是鐘樓。候鳥(niǎo)們對(duì)它感激萬(wàn)分,準(zhǔn)備給校園一個(gè)永遠(yuǎn)的綠色。
校園里,還有調(diào)皮的'桂花,它們散發(fā)出誘人的香味,這是秋天送給校園的氣味。它們是那么香,我常常被它們的香味勾住。
校園里,草坪也換上了金黃金黃的秋裝。
話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,原來(lái)也在于秋呀!
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