六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-05-28 08:31:51 六年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

【熱門】六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　記得最近電視廣告中有這樣一句話：“如果您被她的微笑所感染，那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人�！�

　　國慶放假期間，爸爸破例喊了一輛出租車帶我們出去玩，真是難得。

　　一出門，路上車水馬龍，好不熱鬧。我們的車開得很快，不一會(huì)兒就出了城。

　　在經(jīng)過一條狹窄的小路時(shí)，前面的一輛小轎車突然熄了火，怎么也打不著。爸爸很著急，這一耽誤，不知要多長時(shí)間，于是想要超過去。車上的司機(jī)使勁打輪，可路太窄，兩車離得又近，打滿了輪也拐不動(dòng)。

　　見此情形，我也不住埋怨起來，手上還對(duì)那邊指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　前方轎車司機(jī)副座上，一個(gè)女人轉(zhuǎn)過頭來，似乎想對(duì)我們表示歉意。不知當(dāng)時(shí)她是什么想法，總之我被她驚呆了。那女人居然對(duì)我們親切地笑了。

　　我、爸媽都被愣住了，尷尬地笑了笑。

　　一會(huì)兒工夫，前面的.車打著了火，那車上的女人又對(duì)我們報(bào)以了友善的微笑。我們的車也向前急駛起來。

　　這一天，在那位微笑阿姨的影響下，我們上了一堂最好的課：微笑是人類最美好的表情，如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來不便時(shí)，主動(dòng)用微笑來表達(dá)歉意，我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)！

　　從此以后，那女人的笑容一直伴隨著我，無論為人處事，我都會(huì)以微笑去面對(duì)別人！

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　我的爸爸中等個(gè)，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他是天底下最好的爸爸。

　　爸爸非常孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動(dòng)干著干那，他就如一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。

　　爸爸非常盡責(zé)，我是個(gè)調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了非常多本該屬于自身的時(shí)間；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書，我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對(duì)癥下藥，我的成績穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每天我會(huì)適量地做練習(xí)，但絕不是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。

　　爸爸非常勵(lì)志，他用五年時(shí)間通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵(lì)我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的.學(xué)習(xí)態(tài)度更是我的活教材。

　　我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　在一個(gè)繁華的城市里，有一座美麗的校園，叫馬橋街小學(xué)。六年來，這里留下我美好的回憶。

　　光陰似箭，日月如梭。六年過去了。六年，意味著我又長了六歲；六年，意味著我的小學(xué)生活要結(jié)束了；六年，意味著我要離開我的母校。自然，有一種不舍的感覺，這種感覺是前所未有的。這次分開，不知何時(shí)才能相聚，我好留戀呀！

　　和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，聽老師為我們講課，生活中的一點(diǎn)一滴都存在了我們親愛的母校里。

　　啊！我親愛的母校，你是我的家，是我時(shí)常投入的懷抱。這六年來，你的美麗，你的`繁華，無不讓人贊美。春天，樹木抽出新的枝條，夏天，花朵綻開著迷人的笑臉。是你，帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會(huì)來看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會(huì)很美好吧！

　　��！親愛的母校，再見了，我永遠(yuǎn)愛你！

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　紅紅是一個(gè)聰明的女生，她高高的個(gè)子，留著長長的頭發(fā)，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個(gè)小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的'大眼睛，每當(dāng)她笑的時(shí)候，就會(huì)露出潔白的牙齒。

　　她性格開朗，活潑可愛，大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友，都上了別的學(xué)校，我很想念他們，下課了，紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩，她微笑著跟我說話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績很好，是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲，在她的帶動(dòng)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)。

　　她在班里還經(jīng)常帶動(dòng)大家一起大掃除，使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我為有這樣的好朋友感到自豪！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。它會(huì)給人們帶來快樂，也會(huì)給人們帶來煩惱。

　　春天，微風(fēng)輕輕吹過田野，“飄”過山嶺，嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦�，伸展起腰桿，輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了，細(xì)嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱，似乎在贊嘆春風(fēng)使萬物復(fù)蘇。

　　夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來�？蔂敔斖炔缓檬梗偸遣荒軠�(zhǔn)時(shí)到來。也許手也不太好使吧？就算能預(yù)期所到，可由于手一抖，風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。

　　豐收的季節(jié)到了，涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物，令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆，把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農(nóng)民的臉都成了金黃色。

　　冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的.鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔；夏風(fēng)那么慢性子；秋風(fēng)那么忙碌，而是來的又快又猛，把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹苗攔腰折斷，一點(diǎn)兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過我想，它只是想讓春天找點(diǎn)到來吧。

　　風(fēng)很神秘，有時(shí)也會(huì)讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。

　　今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃�，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

　　第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪€帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的'存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

　　牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦，原來是我們的手指在吵架：

　　大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)�！�

　　食指也不想敗下陣，說：“大拇指沒有我，能完成這么多動(dòng)作嗎?而且你們有我冒險(xiǎn)嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做，拿筆的時(shí)候，必須靠我，才能寫出種種難字�！�

　　中指更是大聲說道：“你們有我好嗎?我在中間，個(gè)子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的`司令員，原來人們叫我‘將指’，可見我地位多高，所以我最強(qiáng)�！边@時(shí)，無名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說了自己的觀點(diǎn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。

　　但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來……

　　見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說：“我們是一個(gè)大家庭，誰也不能離開誰�！�

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的.事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿�，我的童年就是這樣度過的…。。！

　　記得那年我還在老家的時(shí)候，當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉，冬天邁著匆匆的腳步來到了，凜冽的寒風(fēng)刮起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的地毯，我和爸爸激動(dòng)的走出門外準(zhǔn)備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去，雪球在雪地里越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿身都是，爸爸看見了哈哈大笑說：“你滿身都是雪真像一個(gè)小雪人！”還沒有等爸爸說完，我拾起一個(gè)小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來追我了，我還沖著爸爸做鬼臉呢！

　　這就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　葉圣陶描寫的稻草人，眼看著主人的荘稼遭受蟲害后，非常難過和痛心，禁不住低頭傷心地哭泣、落淚、。

　　故事并沒有完結(jié)，后來發(fā)生的事情更富有一些傳奇色彩。稻草人悲痛的哭聲和一串串的眼淚感動(dòng)了土地。土地現(xiàn)神問稻草人為什么哭得樣傷心？稻草人說：主人一生多災(zāi)多難，今年失去收成生活就會(huì)困難，生怕主人年老體弱經(jīng)受不起折磨而絕望！

　　土地被稻草人忠誠和善良的品質(zhì)所感動(dòng)，即答應(yīng)幫助稻草人，便叫稻草人閉上眼睛、。只聽見呼的一聲，稻草人就地變成一棵粗壯的大榕樹。

　　主人第二天來到地里，先是十分吃驚、傷心，后來仔細(xì)一看，地上這棵榕樹又高又大，心里感到好奇怪！主人邊走過去邊喊稻草人，這時(shí)大樹向她連連點(diǎn)頭。主人急忙跑過去緊緊地抱住大榕樹，眼淚奪匯眶而出！

　　正當(dāng)主人傷心痛哭時(shí)，稻草人低聲告訴主人一個(gè)秘密：有困難時(shí)就在樹根上敲三下。主人真的試著敲了三下，雪白的銀子真的一塊接著一塊從樹上掉下來。主人喜出望外，把得到的銀子分給了村里的`窮人，讓村里人一同過上了好日子！從此村民都說稻草人是窮人的救星！這棵榕樹就成了村民尊敬的救星樹！

六年級(jí)年的作文300字篇10

　　星期六，是個(gè)特殊的日子，我們?nèi)鄬⒔邮芴丶?jí)教師姜老師的指導(dǎo)。在前一天晚上我就激動(dòng)得睡不著覺，腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。

　　來到教室，同學(xué)們興致勃勃地背書，但我的思緒卻不知飛到哪里了，真想這堂課早早地開始。來到舞臺(tái)上，觀眾席中坐滿了老師，我的心不由得緊張起來，可姜老師說了一句：“放松，同學(xué)們可以互相聊聊天�！蔽铱戳丝唇蠋煹哪樖嵌嗝吹暮吞@可親，心想：特級(jí)教師就是不同，在這種情況下一點(diǎn)也不緊張。

　　開始上課了，姜老師講課繪聲繪色，引人入勝，我好像就是《東施效顰》中的一個(gè)人物。當(dāng)老師問道：“東施的街坊鄰居看到東施這個(gè)樣子肯定會(huì)去勸勸她的。同學(xué)們請(qǐng)選擇一個(gè)人物寫出她（他）對(duì)東施說的話�！蔽以诩埳蠈懙溃何魇┠鞘亲匀坏腵美，而不是刻意去模仿的……寫到這姜老師湊到我的耳邊說道："寫得不錯(cuò)。"聽了這句話，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特級(jí)教師的夸獎(jiǎng)，真是難得啊！我便臉上含著笑容，十分自信地寫了下去：只要是自然的美總是最好的。

　　一堂課的時(shí)間總是短暫的，下課了，我們依依不舍地說了："老師再見！"離開了舞臺(tái)。我真想讓這節(jié)課永遠(yuǎn)不結(jié)束。

【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：