實(shí)用的二年級作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　夏天的時候，我和媽媽去湖北看爸爸。那天早上，天還沒有亮，我們就起床了。我們和叔叔兩家一起開車去宜昌看三峽大壩，可是我們不認(rèn)識路，而且車開一會就要澆水，要不然車輪非常熱。又過了一會兒終于到了，但是武警不讓我們進(jìn)，然后我們跟著一輛車到了宜昌市里，車停在一個小橋的上面，過了一會兒，過來了一個土導(dǎo)游，我坐上了他的車，把我們的車停在一邊，他帶我們進(jìn)了三峽大壩。大壩很雄偉壯觀，導(dǎo)游給我講了很多知識。以前有外國人把長江第一大橋看成了“第一火鍋”。然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ创�閘，導(dǎo)游還說：小船坐電梯，大船爬樓梯。

　　中午的'時候，我們又去了快樂谷。又坐快艇又坐游船，別看都是船，感覺可不一樣，快艇又快又刺激，不時的聽見人們的尖叫聲；游船比較平穩(wěn)，適合觀賞風(fēng)景，三峽真美呀！我們站在游船上，就像在畫中游。

二年級作文 篇2

　　有些人的一生是一段非凡的經(jīng)歷，他們擁有一段不平凡的人生。許多人都認(rèn)為平凡的生活沒有太多的樂趣，他們向往一段非同凡響的生活。其實(shí)在我看來平凡也是一種樂趣，不平凡的人他們承受了太多，也失去更多，比如樂趣。

　　記得陶淵明游玩于山林之間，他沒有當(dāng)官，有的更多的是平凡人的生活�？葱袢諙|升，看夕陽西下，聽泉水叮咚，聽蟲鳴鳥叫，聞花香怡人，聞山野之息。每天的生活都不會是乏味的，感受的更多的是山林之間無窮無盡的樂趣。閑暇之時作一兩首詩，如“采菊東籬下，悠然見南山”這樣的千古名句，豈不趣哉？在陶淵明的身上我看到的是一個人平凡的.山水之趣。

　　明時久負(fù)盛名的才子唐伯虎，學(xué)富五車，才高八斗，堪稱人中龍鳳。可后來科舉失利，他失去了那一個個耀眼的光環(huán)。但那又能怎樣？唐伯虎在平凡的生活里不也活得妙趣橫哉，逍遙快活。他到處游玩，感受著平凡的樂趣。就如那一句“不見武陵豪杰墓，無花無酒鋤作田�！彼�看破一切，歸于平淡，其實(shí)鋤田種花在唐伯虎眼里也是一趣。

　　很多人向往朱元璋，李世民等人的千古帝業(yè)，但誰知他們失去了多少樂趣！親情，友情，愛情的樂趣他們能夠享受多少？日理萬機(jī)在一個皇帝身上有著充分的體現(xiàn)，他們沒有太多的時間享受生活的樂趣，因?yàn)樗麄兂袚?dān)的一個國家，千萬子民。

　　平凡其實(shí)也是一種樂趣，關(guān)鍵在于你的心里是否能夠感受到生活的美好。

二年級作文 篇3

　　古人說燭光照亮人們的心靈、燭光是生命之光：燭光越來越少，越來越暗燭光每少一點(diǎn)人的生命就減少一年。燭光是夢想之光：燭光越少，夢想就越近。

　　“蠟燭”為人們照亮前進(jìn)的路，讓人永不停止的`向“夢想”前進(jìn)。

　　“蠟燭”照亮了人們但犧牲了自己，這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。蠟燭雖幫了人們照亮但人們從不把它們放在眼里。是��！自從有了電燈、電泡、手電，那蠟燭又算得了什么呢？只能用來幫汽車打打蠟、為桌子增加幾分亮度罷了。

　　蠟燭是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要像蠟燭一樣舍己為人、無私奉獻(xiàn)。

二年級作文 篇4

　　前天，拿著獎勵的幾百元錢，直接進(jìn)入了書店，我要為寶貝們淘書。

　　說到書，現(xiàn)在的孩子可真有獨(dú)立性，選擇的書很有個性，要求有趣味性、可讀性，這樣才能符合他們的要求。正巧那天寶貝們打球，我就自作主張?zhí)云饋怼?/p>

　　一進(jìn)知音書店，首先進(jìn)入學(xué)生文學(xué)專區(qū)。這里我們是�？�，連老板都說是老客戶了。店不大，但是書也不少，而且正版的，價錢要比新華書店便宜。

　　我在書架上來回看，一眼看見了《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》，李毓佩老師寫的。剛剛“六.一”時在這里買了他的《非洲歷險記》，孩子們讀得津津有味。子俊還借了班里的《奇妙的數(shù)王國》也在讀，并遺憾的說《愛克斯探長》不知被誰借走了。現(xiàn)在又有一本數(shù)學(xué)書，他們一定感興趣，于是我抽出一本拿著手中，生怕跑掉。

　　再往下看，一排小豆豆進(jìn)入我的視線。我剛剛讀完《窗邊的小豆豆》，也是六一買的。其中的樂趣和道理真是受益匪淺。因此見到它的系列《丟三落四的小豆豆》，我一定不能錯過，可惜其他幾本已經(jīng)賣完了。

　　說起這兩本書，還得感謝校信通及諸位博友的推薦，以前我對孩子的書了解較少，為孩子選書很頭痛，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)博友推薦的書都不錯，既開闊了視野，也為孩子選到滿意的書。

　　這里成套的書也不少，諸如“馬小跳”“未解之謎”都有。剛開始想選一套“未解之謎”，翻了一下，文字介紹太多，記得和它樣式相近的《世界上下五千年》等還在家里睡大覺呢。還是等孩子一起的時候再決定吧！

　　每次買書文學(xué)名著是不能少的�？吹讲珦糸L空和牛氣沖天近段讀得《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與�！�、《岳飛傳》熱火朝天，我也各自為他們選了一本。另外我又結(jié)合男子漢的性格，挑了《小王子》和《少年維特之煩惱》。讓他們在名著的海洋里遨游吧！

　　曹文軒系列，博友評論不錯，買的《細(xì)米》和《青銅葵花》已經(jīng)讀得差不多了，這里我又看到其他幾本，我選了《山羊不吃天堂草》和《野風(fēng)車》，這也是親子共讀的好書呀！

　　慢慢走，慢慢看，不知不覺已經(jīng)半個多小時，我手中的書已經(jīng)厚厚一摞了，忽然看見葉永烈的《飛向冥王星的人》。一部科幻小說，對于孩子來說小說上了解的比枯燥的介紹要更容易接受。《夏日歷險》也是一本值得一讀的書，獲美國六項(xiàng)讀書大獎，看著封面可愛的小男孩和一群猴子，就感受到了歷險的滋味，夏天里的書。

　　看到幾本關(guān)于科學(xué)的`書。和《令孩子驚奇的瘋狂科學(xué)異想》配套的一本《令孩子驚奇的奇妙科學(xué)簡史》落入我的眼簾�！读詈⒆芋@奇的瘋狂科學(xué)異想》這一本孩子非常喜歡，孩子曾經(jīng)帶到學(xué)校，好幾個同學(xué)借著看，有的還想讓媽媽給他也買一本。多了解科學(xué)曲折的發(fā)展史，有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，就這一本了。

　　想到正在讀的《哈佛家訓(xùn)1》，隨即問老板有沒有《哈佛家訓(xùn)2》，老板查了一下，抱歉的說：“目前沒有，等幾天吧！我們要進(jìn)貨的�！�

　　手上已經(jīng)拿了12本書，沉甸甸的，看看周圍幾乎沒人了，算了淘書到此為止。售貨員笑瞇瞇的接過去，問：“都是給孩子買的呀！夠他讀上一陣了�！蔽倚α诵Α８哆^錢，一看表，剛剛好接兒子，想著孩子看到書的表情，我又不禁笑了。果然，一看到書孩子驚叫起來：這么多。兩個人，一一挑選，我要這一本，我要這一本，開始分了……

二年級作文 篇5

　　今天，老師帶我們到河西濱江廣場去秋游，我非常高興。

　　到了濱江廣場，我就跟著老師和同學(xué)們一起去玩。我們先玩了過山車，過山車好怕人�。∷�的路是歪歪斜斜的，車子開動的時候像一條巨龍?jiān)谔焐巷w，真的.是太過癮了。

　　然后我們又玩了摩天輪和飛機(jī)最后我們開開心心的回到了學(xué)校。

二年級作文 篇6

　　大家都知道，花朵是美麗的，蝴蝶也是美麗的。可大家有沒有想過小草是不是美麗的呢？

　　小草雖平淡無奇但有著可貴的精神，古人贊美小草的.詩篇就有不少�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”來形容小草堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)最適合不過了。就算小草經(jīng)歷了熊熊大火，還能在來年的春天里發(fā)芽。小草的精神是其他植物沒有的。

　　小草的耐挫力也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一陣大風(fēng)吹過，可能幾十米高的大樹已經(jīng)倒下了，但小草依然挺立著。無論多大的風(fēng)，它總是會隨風(fēng)搖擺，而不是倒下。大風(fēng)總是頂風(fēng)屹立著，可它哪里敵得過大自然呢？它的結(jié)果只有一個，那就是倒下。

　　小草擁有的崇高精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。美麗不僅形容外表，也形容品質(zhì)。我以后也要做一株美麗的小草！

二年級作文 篇7

　　叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個個小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。

　　看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)�洗了，想快點(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的`核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。

　　媽媽說：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會再吃�！卑�，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕�肚子了。拉肚子的感覺是很不好的，肚子很疼。

　　櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會忘記。

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