實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
學(xué)校東南角有一棵桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這棵桂花樹，它就像一大團(tuán)綠色的魔法云，上面灑滿了數(shù)不清的黃色的小點(diǎn)。走到樹下，如果有一陣風(fēng)拂過，一樹的黃點(diǎn)就會(huì)飄落下來，有的還會(huì)鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里，給你抓癢癢似的；用手把它們掏出來，摸一摸，軟軟的，可有彈性了；把它們放到鼻子前，一股甜絲絲的香味撲鼻而來。你再嘗一口，雖然有點(diǎn)澀，但是又帶點(diǎn)甜，一陣暖意從胸口擴(kuò)散開來，彌漫到身體的每一處，舒服極了。這些小黃點(diǎn)就是桂花了。桂花長(zhǎng)在葉柄上，葉柄的根部，長(zhǎng)出了煙花狀的十幾根細(xì)絲，細(xì)絲的頭上都頂著一個(gè)黃色的小圓球——桂花的花苞。這些細(xì)絲好像許多的大頭針，從四面八方、高低錯(cuò)落地插進(jìn)了樹枝上，好像是一顆圓球，這樣的圓球一個(gè)挨著一個(gè)，從樹底下望上去，樹枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。
花苞的上面有一些縫，這是花瓣們抱在一起留下的`縫。花苞有大有小，大的小米大，小的只有鋼筆尖大。還有的已經(jīng)半開了，平視像是領(lǐng)結(jié)，俯看又像是鳥爪。全開的桂花更有趣，它們都是四個(gè)花瓣的，像一個(gè)十字架，要是你發(fā)現(xiàn)了五個(gè)花瓣的桂花，那簡(jiǎn)直就像是找到了四葉草一樣的幸運(yùn)了。站在樹下，伴隨著馥郁的芳香，如果你豎起耳朵仔細(xì)聽，你會(huì)聽到“波波波”，“沙沙沙”的聲音。
這是桂花花開和花落的聲音，這是大自然的聲音，比任何音樂都好聽。桂花就是這樣默默無聞，卻又優(yōu)雅怡人，在這金秋時(shí)節(jié)陪伴著我們，給我們帶來各種美好的享受。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
行著行著，只覺得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤(rùn)著全身，四明山的秋色撲面而來。
清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂章跳起動(dòng)人的華爾茲，溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。
盤山公路時(shí)不時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一小塊觀景臺(tái)，我們不僅能登高望遠(yuǎn)，還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。
已經(jīng)記不清幾個(gè)山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的'高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來，細(xì)雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起，如夢(mèng)如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒成熟的獼猴桃，它正掛在一個(gè)陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴�？催^便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。
雖然沒有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
清晨，打開窗戶，一陣清爽的水氣撲鼻而來。啊，原來是霧！我打開門，興奮得跳出去，置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來的第一場(chǎng)霧！霧是一個(gè)調(diào)皮的姑娘，她趁夜間來到人間玩耍，可一玩兒就是一整夜。聽媽媽講，霧是天上的云，云是地上的霧。霧對(duì)人身體有害，盡量不要呼吸有霧的空氣�？山袢账�，霧姑娘并無惡意，可能她在天上玩膩了，有點(diǎn)好奇人間的事物，才來人間玩玩兒的。我來到花園里，觀察著，尋找著�？�，月季花和冬青樹上，落滿了許許多多、大大小小、圓溜溜的小水珠，那是霧的結(jié)晶��！過了一會(huì)兒，霧姑娘知道了我的'身份，和我成為了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏，可是霧姑娘怎么都能找到我，因?yàn)樗菬o處不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，這次你找不到我了吧。沒想到霧姑娘又從窗戶縫里鉆進(jìn)來，好像在嘲笑我：“大笨蛋！該你抓我了。”我不得不跳出去抓霧姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我，但是這一局我是有十分把握贏的。她一會(huì)兒鉆到冬青樹里，一會(huì)兒又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出來。我高興地大喊：“你輸了，大笨蛋！”霧姑娘也似乎在罵我：“不是我，是你！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來找我玩，看我在霧里跳來跳去，便跑過來說：“咱們一塊兒玩吧！”我們兩個(gè)和霧姑娘一起玩了起來。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄離去，多姿的秋姑娘正緩緩的向我們走來。
大地穿上了一件金黃色大毛衣，樹上果實(shí)壓彎了枝頭，秋姑娘來了這一切真是太美了！
樹上的葉子換上了金黃色的衣裳，在大家的面前展示起來。秋姑娘走過帶來了一陣陣涼爽的'風(fēng)，葉子就從樹上慢悠悠的落了下來，好像在空中翩翩起舞呢！
秋風(fēng)過處、五谷飄香。那一片片莊稼，好似翻滾著千層金黃的波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開了懷。
秋風(fēng)過處，菊花開了，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的美麗極了！在這秋天菊花可是主角，花園里馬路邊到處都是菊花的身影。
一串紅也不示弱，紛紛開出紅紅的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
秋姑娘還喜歡勤勞，他為農(nóng)民伯伯兩季用來的辛苦準(zhǔn)備了禮物。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，如紫水晶般晶瑩剔透的葡萄，好似小紅燈籠的紅棗，大大小小的菠蘿，粉紅中透點(diǎn)奶白的水蜜桃。農(nóng)民伯伯們看到這般景象，高興極了！
秋天的味道是五彩繽紛的，有了秋天的味道，世界變得更美了！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的`火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；ǎ灯鹆死�，好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍(lán)，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來。然而，大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象：在操場(chǎng)的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，好聽極了！還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué)，也不甘示弱，他們?cè)诒荣愄唠ψ�，腳上的毽子好像很聽話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聽，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
“沙沙，沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來，仿佛是秋天的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn)．
大地退去了夏天的綠色外衣，樹葉變黃了，在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見底了．秋天的天空格外晴朗，太陽(yáng)也退去了夏天的炎熱，變得溫柔了許多．天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤(rùn)濕潤(rùn)．
小草偷偷地?fù)Q上秋裝，像金色的大地毯．咦！那黃色的上面是什么？那潔白潔白的是蒲公英．蒲公英撐開雪白的小傘，再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩．
各種果樹競(jìng)相成熟了，紅的'蘋果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綴滿在枝頭．一陣風(fēng)吹過，果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪！望著樹上的過字，似乎嘗到了蘋果的甜，梨的香，葡萄的甘，不由得閉上眼睛，咽咽唾沫．
風(fēng)輕輕吹著，送來了＂嘰嘰喳喳＂的鳥語(yǔ)聲．抬頭望去，只見不知疲倦的大雁有唱著歌向南飛去．
江心，帆檣點(diǎn)點(diǎn)；海面，汽笛長(zhǎng)鳴；村頭，牛羊哞咩；田里，人歡馬嘶；車間，鋼花飛濺，機(jī)器轟鳴……
��！秋天！秋天就在著枝頭上，田野里，山岡上；秋天就在人們的心里，就在勞動(dòng)人民的雙手里！
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天，你悄悄地向我們走來，你給人們帶來了一派大豐收的景象。
秋天你悄悄地走來，走進(jìn)花園里。一剎那千姿百態(tài)、萬紫千紅的菊花開了。有的菊花緊緊聚在一起，似幾個(gè)好朋友在說悄悄話，有的菊花正在盛開著，美不勝收。
秋天，你悄悄地走來，走進(jìn)田野里。秋風(fēng)飄過，五谷飄香。那一片片的莊稼，遠(yuǎn)看像一片五顏六色的彩布，近看，稻谷變得金黃金黃的，高粱紅了臉，玉米開懷大笑。這時(shí)候，農(nóng)民可忙了起來，但心里十分開心，就大聲唱了起來，動(dòng)聽的歌聲傳遍了田野，小鳥也唱了起來。
秋天，你悄悄地走來，走進(jìn)果園�？礃渖系�'果實(shí)累累，柿子好像一個(gè)個(gè)漂亮的小燈籠，有像葫蘆的鴨梨，有似珍珠的葡萄，有似鐮刀的香蕉，真是數(shù)不勝數(shù)。
秋天，我贊美你，秋天我迷戀你，你是個(gè)豐收的季節(jié)！
四年級(jí)秋天的作文 篇8
在這晴朗的夜晚，漫天的星星閃爍著迷人的光芒。在這美麗的夜色中，一個(gè)既普通又平凡的男孩不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然一束微光從窗戶射進(jìn)來，慢慢地慢慢地變強(qiáng)了。小男孩摸索著前進(jìn)，忽然，陸地變得開闊了，一條金色的毯子伸向遠(yuǎn)方。小男孩走進(jìn)一看，那金色的地毯是由無數(shù)落葉組成的，踩上去沙沙作響，好像在說：“歡迎光臨！”路旁種著一排排碩果累累的樹木。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、橙色的橘子、咧嘴笑的`石榴和那紫色的葡萄。正當(dāng)他欣賞這美麗的景色時(shí)，一塊小石頭把他絆了一下，正當(dāng)他吃力地爬起來時(shí)，兩位漂亮的仙女出現(xiàn)在他的面前。他們各自穿著用樹葉做的金色袍子，腳上穿著紅艷艷的蘋果鞋，頭上戴著用石榴籽編的珍珠環(huán)。他們齊聲說：“歡迎來到四季王國(guó)，我們是四季王國(guó)的秋季國(guó)，請(qǐng)跟我來”她們邊說邊還把手指向遠(yuǎn)處的大門。我向大門一看，啊！是五顏六色的菊花搭成的大門，美麗極了！
我跟著她們走進(jìn)大門，成千上萬的樹葉媽媽帶著樹葉寶寶玩耍，接著映入眼簾的是一片金燦燦的稻田，一陣微風(fēng)拂過，金色的稻田掀起陣陣波浪，就像人間仙境一般。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”吵鬧的鬧鈴聲把小男孩從夢(mèng)中吵醒，但他還在回憶那神奇的秋季國(guó)。
四年級(jí)秋天的作文 篇9
我的校園很美，但校園的秋天更美！
秋天的校園像一個(gè)美麗的大花園，你看：楊樹的葉子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎熱，迎來了秋天的涼爽；竹子的葉片像一只只小船；松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。
我最喜歡楊樹，它高大的枝干聳立在寒冷的風(fēng)里，它的.枝干像被刀割的一樣粗糙，它的落葉像一只只翩翩飛舞的枯葉蝶，在風(fēng)中盤旋著飄落下來。記得上科學(xué)課的時(shí)候，老師講過楊樹是最早發(fā)芽，最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹，喜歡它在惡劣的環(huán)境下還能有這樣頑強(qiáng)的生命力。
我們的校園里還有各種各樣的小草：醋漿草、狗尾草、車前草……它們?cè)谙奶煊粲羰[蔥的生長(zhǎng)，到了秋天就會(huì)變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮，是由三 個(gè)心形的小葉片組成，而且它們的傳播方法很有趣，當(dāng)花枯萎以后就會(huì)結(jié)出花苞，只要花苞里的果實(shí)成熟就會(huì)裂開，種子就會(huì)向四處飛散，好像都想快點(diǎn)離開媽媽的 懷抱，自己去獨(dú)立生活。
這就是“大花園”的秋天，我愛金色的秋天，更愛這美麗校園的秋天！
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