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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-21 11:42:05 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天早上,我看見幾個(gè)大姐姐在一起玩捉七。我看見了心里很羨慕,也想自己有一付七。

  于是,我去找到了姐姐,讓她來幫我做一付七。姐姐對(duì)我說:“我可以幫助你,但是要你自己也動(dòng)手一起來做,好嗎?這樣意義更大!蔽艺f:“太好了,你快點(diǎn)指導(dǎo)我!苯憬憬诱f:“做七要一些材料:布、針、線,再去拿一些米。”我說:“好的,這一些東西我去準(zhǔn)備。你等著,只要一會(huì)兒工夫,我就會(huì)回來的!蔽一氐郊依锖芸彀褨|西找齊又來到了姐姐家。

  姐姐看到我說:“好了,現(xiàn)在我來幫你做第一只七,你看好了!”姐姐拿一塊布用粉筆劃了幾個(gè)同樣大小的'長方形,然后拿起剪刀剪下一個(gè)長方形。接著,姐姐把剪下的布對(duì)折,再用針和線把布的兩側(cè)縫了起來。然后,她把縫好的布袋翻了一個(gè)身,接著往里面裝米。米裝了八成,她再把上面的口子縫了起來。這樣一只七就做成了。

  我看后說:“姐姐,我會(huì)做了,現(xiàn)在讓我來做吧!”我照著姐姐的樣子也做了起來?墒牵诳p的時(shí)候,卻發(fā)生了差錯(cuò)。我只好拆開再縫。我堅(jiān)持著縫下去。好不容易,我終于做好了一只七。啊,我太高興了!現(xiàn)在,我會(huì)做七了!

  接著,我繼續(xù)做下去。很快,我把剩下的七全部做好了。

  做好七,我對(duì)姐姐說:“姐姐,現(xiàn)在讓我用這一付七和你玩一次捉七的游戲,好不好?”“好,當(dāng)然好!”于是,我們一起用我做的七玩起了捉七的游戲來了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天陽光明媚,空氣清新,我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。

  我們拿了一條長長的棍子,在棍子的頂端系上一個(gè)大袋子,再用衣架弄出一個(gè)大大的鉤子,一切準(zhǔn)備就緒后,我和弟弟一人抬著棍子的一端,出發(fā)摘芒果。

  但結(jié)果卻出乎我們的意料。前幾天樹上還掛滿又大又黃的芒果,今天卻怎么也找不到一個(gè)。當(dāng)我們總算找到一個(gè)時(shí),卻因?yàn)槊⒐叨鴫虿恢,?dāng)時(shí)的心情別提有多郁悶了。

  終于,功夫不負(fù)有心人。我們找到了一個(gè)大大的芒果,雖然還未褪去青色的衣裳,但我們卻倍感滿足。爸爸舉起長長的棍子,努力往上夠,汗水在我們的身上流淌,但我們卻渾然不覺,一心一意專注于那高高掛著的芒果!案唿c(diǎn),再高點(diǎn),誒,差不多了,加油!”“拉!”終于,我們收獲了第一個(gè)芒果。

  之后,我們再也找不到夠得著的芒果了。而那第一個(gè)芒果也成為了我們最后一個(gè)收獲的芒果。但,那一個(gè)芒果也見證了我們彼此的'團(tuán)結(jié),是我們共同的成果。笑容也并沒有因?yàn)槭斋@不夠豐盛而隱匿起來,反而在我們的臉上大大地綻放,即使汗水浸濕了我們的后背,疲勞席卷而來,也不能抹去我們喜悅的心情。

  在太陽的照耀下,我們踏上了回家的道路,今天真是有意義的一天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今天國慶節(jié),我和爸爸媽媽、姑姑弟弟和外公外婆去米易的晃橋水庫玩。

  盡管已經(jīng)進(jìn)入秋天,山上的樹木依然是那樣青翠,一片片樹葉青翠欲滴,嬌嫩無比。群山環(huán)繞著水面,藍(lán)天和白云倒映在水中。風(fēng)兒把樹葉吹得“沙沙”作響,使得湖面蕩起層層漣漪。青山環(huán)繞著碧水,碧水倒映著青山,顯得很和諧、優(yōu)美。

  我們順著山路往山上走,陽光穿透了樹枝和樹葉,在地上投下了細(xì)碎的日影。我們一邊走一邊欣賞著美景,心情也跟著暢快起來。

  走了大約一兩千米,弟弟突然叫了起來:“看!這條路可以到水邊!”說完,他手腳并用地向下走,我和爸爸緊緊地跟著。

  我們來到了水邊。有三只小羊正在吃草。它們體毛呈黑色,有時(shí)在草叢中尋覓食物,有時(shí)把前腿搭在樹上啃食樹葉。調(diào)皮的'弟弟追著它們跑。水邊灑滿了弟弟的笑聲和小羊的叫聲。

  “呵呵,你們看這個(gè)!”爸爸不甘寂寞地叫道。我們轉(zhuǎn)過身來,看見他抓著一根葛藤,腿一蹬,就蕩了起來。我趕緊爬了上去,也想試試這種刺激的游戲。

  剛開始,我還不敢蕩那么高,只是輕輕地?fù)u動(dòng);貋恚野咽志o緊地抓住葛藤,使勁地蹬出去,蕩得很高呢!我覺得很好玩,就對(duì)弟弟說:“你也來試試吧!”

  弟弟很輕,他輕輕地一蹬就“飛”出好遠(yuǎn)。他嚇壞了,可是驚恐抵不過愛玩的天性,他很快就玩起勁兒來,盡情地蕩著,邊玩還邊說:“哈哈,我變成‘泰山’了!”

  不知不覺中,十一點(diǎn)已經(jīng)到了,大家都餓了,準(zhǔn)備回去吃飯。我戀戀不舍地離開水邊往回走。

  小鳥在樹叢中“喳喳”地唱著歌,樹葉“嘩啦啦”地?fù)u動(dòng)著,我坐在車?yán),看著山上的樹木,歡笑聲在我的耳邊充斥著,久久不肯離去。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。

  春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩。!”春姑娘笑著說:“不忙,不忙!闭f完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。

  春姑娘來到南方,對(duì)鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說!暗饶銈兓厝ィ∠x就出來了。”春姑娘回答說。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了。“不用,不用!贝汗媚镄χf。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上!罢嫫,真香,我又有力氣走路了!彼齻冿w呀飛呀,終于來到了北方?墒茄矍暗木吧剐▲B發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急!闭f完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!

  春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她!皹錉敔斢惺裁词聠?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊!贝汗媚镛D(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦。“對(duì)不起啊,樹爺爺!贝汗媚镎f完便取出一半是紅色、一半是綠色的.彩色鑰匙,紅色的一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。

  春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  因?yàn)橹耙恢痹谘a(bǔ)習(xí)上課,也沒有什么時(shí)間去剪頭發(fā),我的頭發(fā)已經(jīng)很長很亂了,因此趁著這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去剪頭發(fā),媽媽準(zhǔn)備帶我去剪頭發(fā),可是走到半路上,迷糊的媽媽想起家里還蹲著排骨,火還沒有關(guān)掉,于是給了我錢,讓我一個(gè)人去剪頭發(fā)。

  我先來到了超市旁邊的一家理發(fā)店,這里,人來人往,車來車往,生意可真好。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā),她理了一個(gè)又一個(gè),我在理發(fā)店等了好一會(huì)兒,也沒有輪到我,于是我打算換個(gè)地方。

  我自己來到了對(duì)面的'一家理發(fā)店,這里的人還是和剛剛那家店的人一樣多,我只好在這里排隊(duì)等著。

  透過玻璃窗,我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了,馬路上的路燈也開了,變的五顏六色的很好看,路上急著回家的人也多了起來,馬路上人山人海,變成了人的海洋。

  我等了好大一會(huì)兒,一位阿姨走過來問我:“小朋友,你要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問我:“那你洗頭嗎?”我猶豫了一下,說:“洗吧!”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭,坐在椅子上等著理發(fā)。

  沒一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了,阿姨的手很巧,一會(huì)兒就把我的頭理好了,這時(shí)候媽媽也正好來找我,媽媽給他們交過錢,我們一塊兒說說笑笑的回家了。

  理了發(fā),感覺頭輕輕的,很舒服!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “啊!天呀!”發(fā)生什么事?原來是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬?——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會(huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

  是呀,如果再按照這樣子去丟垃圾,最終中國就更名為“垃圾”國了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來不及了!說道這里,你會(huì)怎么想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰會(huì)愿意自己的家變得骯臟不堪呢?誰又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?

  我又想了起一場街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒有交警,就縱身一躍跨過了護(hù)欄,然后大步流星的走到對(duì)面的人行道。接著表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹坑,那男子看著自己的“杰作”,高興地走了。最后是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了?赐炅诉@一場“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一直問我自己:曾經(jīng)的.文明之國到哪里去了?

  “嗚嗚嗚……”是誰在哭,是我們中華兒女的祖國母親,多少年來,她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬的垃圾?是不文明的舉止?

  唉,誰能幫幫我們的祖國母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  你擁有最美的舞姿,你擁有最平和的心態(tài),你擁有脫俗的思想,你擁有最崇高的品質(zhì),你擁有詩人的贊美,你擁有作家的點(diǎn)評(píng),你擁有我對(duì)你的鐘情······

  你枯葉。經(jīng)歷過歲月的滄桑與折磨,將你變得枯萎黯淡,但從清晰的葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦,從萌生到成熟,這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌;同時(shí)你也承載了生命的路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的'秋日,寂寞的時(shí)光與復(fù)雜的歲月。讓我懂得了:人生總是要從絢爛到平淡,繁榮到寂寥。

  風(fēng)兒一吹,你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優(yōu)美的身段、輕盈的舞步,隨著舞伴風(fēng)兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了,但你依舊翩翩起舞,沒有絲毫的傷感與寂寞,將你最后的舞姿也留在了這微風(fēng)中。落葉終將歸根,你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的勝利,吟唱生命真實(shí)的凱歌。

  你落下后就結(jié)束了?不是的,你還要將自己奉獻(xiàn)給大地,讓大地和你共營生命的“色彩”!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  這個(gè)星期天,我和爸爸媽媽吃完飯去萬畝生態(tài)園散步,這時(shí)太陽快落山了,我們站在高高的山上,觀看起日落來。

  一開始,太陽像一個(gè)大火球,光芒四射,刺得我們的眼睛瞇成一條線!疤柨炻渖搅,它的光線怎么還這么刺眼!辈恢l叫了起來。聽奶奶說:“太陽和月亮是姐妹,姐姐晚上出來觀看人間景致,妹妹膽小晚上不敢出來,只好白天出來看景!蔽乙贿呑⒁曋鞣剑贿呎f著。

  不一會(huì)兒,陽光漸漸變得柔和了,由金黃色變成桔色,四周的景物也更加紅了,桿上像是被裹了一層紅紗,遠(yuǎn)處深綠色的田野和樹林就像鋪了一層金光,整個(gè)大地被打扮的更加絢麗多彩。我不禁感嘆道:“。∵@樣的景色真美!”

  轉(zhuǎn)眼間,太陽身邊的.云也發(fā)生了變化。有的像一只狼,昂首東望;有的像一群羊,正在低著頭吃著美味的草;有的像一匹馬,馬頭向東,馬尾向西;有的像開放的杜鵑花,月季花,一叢叢,一簇簇,引來了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂......看看太陽,就像個(gè)大紅燈籠放在地平線上,眨眼功夫,下邊就被刀子切去了一塊。

  這時(shí),太陽已經(jīng)把半邊臉藏在山后,就像一位害羞的姑娘似的,害羞地望著無邊大地,不忍離去。可是,好像有一個(gè)無情的東西在拉它,使勁地拉著它往下。太陽終于無可奈何地移到了山背后,慢慢地沉入了地平線,此時(shí),黑暗占領(lǐng)了天幕。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  學(xué)校,可以說是我們的第二個(gè)家,但我還會(huì)時(shí)?吹接型瑢W(xué)把一些垃圾隨手就扔在了地上;假如你認(rèn)為你這種行為很正當(dāng),那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,反而會(huì)有人鄙視你,看不起你。

  或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫、寫上一些文字;沒錯(cuò),這樣可以把你的桌子更顯些個(gè)性,但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛干凈。設(shè)想一下,假如有人在你可愛的臉蛋上寫寫畫畫的,你肯定會(huì)很不樂意吧。在校園里隨處可見的草坪上時(shí)不時(shí)有一群低年級(jí)的小朋友在那蹦蹦跳跳的'?粗@剛剛出生的小草就這樣被毀滅了,我不禁對(duì)這些小草感到無比的惋惜。

  對(duì)于以上違反道德行為的表現(xiàn),假如你后悔了,還是不晚的。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。

  怎樣做一個(gè)有道德的人呢?首先我們必須從身邊的小事做起,不隨地亂扔垃圾,看到地上有垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)順手拾起。坐公交車時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座,不破壞大自然里的一草一木,熱心的幫助每一位有困難的同學(xué),上課認(rèn)真聽講,配合老師講課……

  其次我們也應(yīng)該給從現(xiàn)在開始。培養(yǎng)良好的道德,做一個(gè)響當(dāng)身邊的每一個(gè)人也“加加溫”,遇見好久不見的朋友,我們應(yīng)該送上一句祝福的話語、或者是一個(gè)滿帶著真情的微笑。遇見了我們學(xué)校辛勤的園丁們也應(yīng)該說一聲老師好。

  讓我們行動(dòng)起來吧,當(dāng)?shù)闹袊恕?/p>

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