小學(xué)生四年級秋游作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級秋游作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇1

　　正是秋高氣爽的好時節(jié)，我們盼望已久的秋游活動又到了。

　　校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進藝術(shù)館，就看見大廳中央有一幅很大的字畫，紙上寫著幾個毛筆字，我想這一定就是韓美林寫的吧！我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個問題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個人介紹。我和同學(xué)們走進一樓右邊這扇門，我仔細(xì)看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù)，國畫、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著，我們繼續(xù)往前走，我欣賞著韓美林的國畫，有時濃墨涂抹，有時輕筆細(xì)描，畫得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚，還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的.銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

　　今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識，真是一次快樂的秋游。

小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇2

　　金秋時節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。

　　前腳剛剛踏進大門，有的同學(xué)就迫不及待地

　　跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠遠望去，水天接。

　　大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的`好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。

小學(xué)生四年級秋游作文300字 篇3

　　今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．

　　一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說有笑，還一個個唱起了歌，非�？鞓�，不一會兒終于來到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進去了．＂哇塞＂一個同學(xué)驚叫了起來，順著他的`視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個兒童游樂園，同學(xué)們一個個迫不及待地跑了進去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來，仿佛我們都飛了起來，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車，跳跳床等。

　　和煦的陽光從窗外照了進來，我坐在車?yán)锟粗�一個個依依不舍的面孔，還不時地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來去更多更好的地方玩。

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