- 四年級我長大了作文 推薦度:
- 四年級我長大了作文 推薦度:
- 那一刻我長大了四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】四年級我長大了作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級我長大了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級我長大了作文 篇1
挫折是一劑苦口良藥,人因為經(jīng)歷了難忘的挫折而變得堅強,這就是所謂的成長吧。在成長的道路上難免有挫折,而那一次,那一刻,我也在挫折的洗禮中長大了。
那日暗淡的光線下,蒼白的稿紙上,一行行密密麻麻的小字記錄著我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過,我索性停下筆,瀉氣地把頭埋進胳膊中,暼見作業(yè)本上鮮紅的分數(shù),心情像落入了低谷,窗外的太陽異常的刺眼,斑斑的樹影映在我的臉上。這時父親推開門,柔聲地說:“孩子做了一上午的題目,休息會兒吧!蔽铱戳丝醋鳂I(yè)本上毫無頭緒的數(shù)學題目,無奈地點了點頭!敖裉煳乙獛闳ヒ粋你從未去過的地方!备赣H神秘地笑了笑。我不知道父親葫蘆里賣的什么藥。
跟著父親的腳步,我來到了那個讓我再熟悉不過的地方--一條小巷。雖說是小巷,小巷的盡頭是一堵灰色,光禿禿的墻,兩旁是幾戶人家,涂著紅漆的木門緊緊閉著,似乎不愿意打破這一片寧靜的美好,我悵然地盯著那堵墻,父親領(lǐng)我走進那條小巷深處。那邊背陽四周陰沉沉的,這是一片廢墟,令人驚詫的是廢墟旁竟然長著美麗的花兒。素白的花瓣隨風搖曳,纖細的腰肢仿佛微風一吹就會折斷。風雨中它竟然成長地如此茁壯,它是如此的頑強。不知它過去的日子中經(jīng)歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折,而我卻在拒絕挫折的來訪。在這個略顯凄涼的地方,看著父親帶著笑意的臉我好像明白了點什么。
再往里走,有一家冒著熱氣的餃子店,店主把一碗碗餃子端到食客面前,動作有些遲鈍,店主老遠就跟父親打招呼,走近些才發(fā)現(xiàn)店主柱著拐杖,店主手握著拐杖,身子微傾他將身體的重心壓在左邊,腳步一高一低,手中的湯卻絲毫沒有濺出來。食客們也耐心等待,等待著一切都那么井然有序。父親的`用意使我豁然明朗,我也笑了。后聽父親說他是因為家中貧窮,才不得不綴學出來做生意的,然而他卻沒有自暴自棄,沒有向命運,生活低頭。這一刻才明白,簡單的挫折根本不算什么。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。人生有許多不如人意,但這也無法改變我們的成長。
夕陽西下,落日的余暉如胭脂般抹紅了天空,鳥兒在一只只往回飛,我和父親也踏上了回家的路。回到家看著這鮮紅的分數(shù)變得不那么在意了,而是專注于查找錯誤。很快題目就被我攻克了,我就像破繭重生的蝴蝶戰(zhàn)勝挫折獲得了新生。
我坐在院里,沉默的黑夜給予了我一個大大的擁抱。人生就像一顆種子,不管你是否準備好,總要成長,總要經(jīng)歷挫折,那一刻我長大了。
四年級我長大了作文 篇2
很早之前,我看過一句話:成熟不看年齡,而看肩上所能承受的重量,其實我想補充一下這句話:也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個道理,我以自己的經(jīng)歷,詮釋這一點。
那是在初一下學期的時候,我的生活有了些轉(zhuǎn)變,上學期是云淡風輕地過去了,我總是覺得生活應(yīng)該多一點樂趣,于是我重拾起在小學時的小說,開始了地下的小說閱讀的工作,各種刺激的畫面在我腦中成型,一次次的挑燈夜讀,一次次的上課走神,一次次的疲憊欲睡,都進入了我的生活,我記得有幾次,我都不斷的被老師提醒上課走神——整個人都壞掉的樣子。
我始終沒有意識到這種行為的惡劣性,卻一直沉淪在一個個修仙、修煉的世界,沒有一點想要重返于“正常世界”的想法。所謂是“不見棺材不掉淚”,我是狠狠的嘗到了那一種痛苦:
在期末考試中,在必須要花精力去記住的政治上,我真的是沒法堅持下去:一問三不知,只好憑借那模糊的記憶去湊答案,以至于我連時間都不夠;在數(shù)學上,我也是因困意而慘然“失荊州”,至今,我還清晰地記得當時我的昏昏然的感覺:我做著做著就忍不住呆一下,“兩眼迷離”,這是我對我當時的感覺;而其它科的成績也不滿意。這就是一種愚蠢。
當我對父母說出各種理由的.時候,我都不禁臉紅,我還記得我對父母說,“數(shù)學那些題目太簡單了,我做著做著都要睡了的感覺”,“政治記得太麻煩,很無聊,那些都沒時間記”。成績?nèi)缂獾兑话愦倘肓宋业男,我意識到了,以“血的代價”,領(lǐng)悟到了,真正的長大,其實就是做自己該做的,這,就是長大。
而在學校,我應(yīng)該努力學習,而不是這般虛度光陰;在家中,我應(yīng)該做好作業(yè)、孝順父母,而不是只想著玩電子游戲;在外面玩時,我們不但要玩得痛快,還要顧及自己的學校,甚至國家;工作時,我們也要兢兢業(yè)業(yè)、努力刻苦——這才是真正的“長大”,真正的“成熟”。
就在這一刻,我長大了:我在每當想要做一些與場地不相干的事的時候,我便對我自己說:記住,你不再年幼。
四年級我長大了作文 篇3
我們身邊的每一個人都在時刻成長著,我也是千千萬萬中的一個。
我一直到9歲,還一直和爸爸媽媽睡一張床,我睡覺的習慣非常不好,都會踢到爸爸媽媽,前一陣爸爸給我買了一張小床放到他們大床旁邊,我很開心,在小床上蹦蹦跳跳的?墒堑搅怂X的時候我還是留戀大床,留戀爸爸媽媽的味道,我賴皮地說:“爸爸,你肯定舍不得我的吧!”爸爸非常不配合地說:“我舍得你,你這么大了不能再跟著我們睡覺了。”我無奈地說:“那就讓我再和你們睡一晚,明天你把床搬到我自己的房間里吧!
第二天晚上,我硬著頭皮往自己的`房間走去,雖然不愿意,但“女子漢”說話也要算數(shù)的,媽媽把我送到小房間,看著我上床關(guān)了燈就走了。
房間里漆黑漆黑的,我伸出自己的手,看不見,我眨眨眼睛,好像感覺到睫毛在扇動。心里撲通撲通的,害怕床底下突然鉆出一個什么怪物來。我下床開燈,躡手躡腳地來到媽媽他們的房間外面,剛要推開門,又想起在學校里同學們談?wù)撜f自己一個人睡覺時,我總是不好意思地離開,我仿佛看見他們在我背后指指點點地說:彭悅是個膽小鬼,現(xiàn)在還跟爸爸媽媽一起睡覺呢。不行,我不能進去,我連忙又回到自己的房間。躺在床上,以前看過的可怕鬼怪故事在腦子里反復出現(xiàn)趕也趕不走。我想這樣下去就是天亮也不可能睡著呀,得想點美好的事情呀。我想暑假里和弟弟在酷貝拉玩樂的情景,那時我還扮演了一個中尉呢,還和弟弟扮演了攝影師、蛋糕師,下次再去我還要做什么呢,就這樣,想著想著,我就不知不覺地睡著了。第二天還是媽媽來喊我起床的。媽媽問我感覺怎樣,我說:“一個人睡覺挺舒服的,我可以天馬行空的做美夢呢!
現(xiàn)在,我都是一個人睡在小房間了,耶,我好高興呀,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,我覺得自己正在慢慢地長大!
四年級我長大了作文 篇4
暮夏的陽光透過濃密的松針灑下朵朵林蔭,似是跳躍的粼粼波光,蕩漾著濃郁額的生機。
踏著午休下課鈴進入學校,微笑向老師問好,卻見老師意味深長地望著我,我有點不知所措,只好快步回座位,星星點點到聽到是關(guān)于換課代表的事。我心里咯噔一下,苦笑了一聲,沒想到我這么快就下崗了,未滿一個月就下臺了。哎,可悲可悲。我撇過臉去,不愿關(guān)注,只是裝作認真讀書的樣子,盡量平和地接受了這件事,就算只是表面上。
不一會老師便來通知我這一消息。她的眼神中帶著安慰,語言很委婉,只是說我部適合,不適合。我坦然地接受了這件事,平常得像喝了一杯溫白開水,平常得像我從來沒有擔任過,從來沒有被罷免過。我有一點難過,一點點……
老師走后,我望著窗外靜靜地發(fā)呆,看著一朵朵白云從藍天的`這一邊溜到那一邊,看著鳥兒展開雙翅飛到天的盡頭,看著對面教學樓上人群嬉戲打鬧……伸出手去接住那跳躍的陽光,溫暖傳遞到手心傳遞到心里,悲傷似乎被稀釋,我的心又充盈起來,那一刻我長大了,學會了坦然面對失敗,學會為自己的人生負責。第一次懂得了擔當,懂得了責任這個詞的含義,懂得品味失敗中的苦澀,豐富了自己的靈魂。我相信我長大了,我能夠笑著迎接挫折,不謂得迎接以后的人生,哪怕路再長,天再黑,我都能勇敢地走下去,脫繭成蝶,一刻成長。
那一刻,我長大了!不是年齡的增長,歲月的沉淀,而是靈魂的蛻變,內(nèi)心的升華,以一種全新的姿態(tài)去迎接屬于我的未來!
四年級我長大了作文 篇5
記得有一次,媽媽太累了,不想做飯,便做了蛋炒飯,我看媽媽那么累,便自告奮勇的上去替媽媽炒。我先打了兩個雞蛋在碗里,然后,用筷子攪勻,此時,蛋清和蛋黃被我攪得黃澄澄的,我把煤氣按開,在鍋里倒上油,那藍幽幽的煤氣 “ 滋滋 —— 滋滋 ” 的舔著鍋底,鍋中的油笑開了花,我把攪好的蛋倒入鍋中,頓時, “ 啪嗒啪嗒 ” 的 聲音 便鬧開了鍋,鍋中的`蛋好似一個 太陽 一般,我把雞蛋翻炒幾下,鏟到碗里又把米飯倒入鍋里,澆了點水,把它炒熟后倒入炒好的雞蛋,切一點火腿腸丁到進去,來回翻炒,有加一些鹽和雞精,炒好了又加一些蔥,然后加一些油。完成了!我拿了一個碗,盛了一碗端給了媽媽?匆妺寢屝Γ乙彩鞘珠_心。
那一刻,長大感覺油然而生。
四年級我長大了作文 篇6
一、教學目標
。ㄒ唬┲R與技能
1.學習要求掌握的9個生字,會讀,會寫。
2.認識“估、羔”4個生字。
3.學會以對話的形式朗讀課文,了解課文的內(nèi)容。
(二)過程與方法
學生通過對話的形式朗讀課文,交流探究的方法完成本課生字教學。
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀
通過學習本課內(nèi)容,理解課文內(nèi)容,弄懂課文所講的道理。
二、教學重點與難點
重點:了解課文的`基本內(nèi)容。
難點:讀準生字和正確書寫生字。
三、課時安排
一個課時
四、課前準備
1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會,讀三遍課文。
五、教學過程
。ㄒ唬⿲胄抡n
【師問】1.今年你多大了?
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會招呼客人嗎?
【生答】舉手回答!通過學生的回答,引入新課。
【講解】今天,我們學習《我長大了》,了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長大了
【教師活動】范讀一遍課文。
【學生活動】一邊聽,一邊把不認識的字畫出來。
【學生活動】齊讀課文。交流合作,完成學案。
【板書】一、生字
【提問】針對板書,提問學生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動】通過學生的回答,糾正學生的不足,完成板書。并解析字體結(jié)構(gòu)和書寫方法。
【學生活動】認真聽講,改正學案的錯誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。(課后練習第二題)
【教師活動】講解課文內(nèi)容。
【學生活動】聽老師的講解。
【練一練】熟讀課文,回答問題。(課后練習第一題)
【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學習了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字,每個五遍
2.熟讀課文
四年級我長大了作文 篇7
原來的無憂無慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強好勝的`自己也無時無刻的在制定著學習的計劃,誰不想在年級中名列前茅呢?“怎么樣在年級中名列前茅?“這個問題變成了我的心事,時時刻刻困擾著我。
我長大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學會了堅強。
其實,我多么不愿意長大,因為長的了就沒有了小時候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是,時光不能倒流,因此,我學會了面對自我,挑戰(zhàn)自我。
我要堅強。”我常常對自己這樣說,我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個人,為了自己未來的夢,永攀高峰!
面對新的學校,我遙望天空,對自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識貯滿船倉,明天將快樂起航!
四年級我長大了作文 篇8
晚上九點我就睡了,睡得很沉。我夢見一只獅子把我吃掉了,于是我驚醒了,身上的汗?jié)裢噶艘律。起來去喝杯水,我一開門,朝客廳方向看去,別的樓都黑漆漆,就我家客廳還亮著燈!皨寢屧趺催不睡覺呢?”
媽媽愣了愣說:“你快點睡,明天還要去上課。媽媽拖完地就馬上去睡覺”。
我快速地喝了杯水,關(guān)門躺下,心里一陣酸楚,決定明天早起幫媽媽打掃衛(wèi)生。
天空才剛剛露出魚肚白,我就一個魚打挺醒了,把家里翻了底朝天,才把掃帚、拖把、簸箕找齊。幸好媽媽和爸爸比較累、睡得香,沒有被吵醒。
我用掃帚把每個角角落落都掃了一遍,累得胳膊都麻木了,身體里的每個細胞都在喊:“休息一會,休息一會吧!”
“不!不能休息,加把勁,馬上就好了!蔽倚睦锝o自己加油。原來我都嫌家里太小,但是掃地的時候怎么就變得那么大了呢?
七點半了,媽媽起床了,看到家里收拾得一塵不染,連忙抱起了我,熱淚盈眶地說:“我的`女兒長大咯!”
我只是在365天中的一天幫忙做了打掃工作,就累得直不起腰。媽媽每天都要重復這樣的工作,一定更加辛苦,以后我要更體諒媽媽。
四年級我長大了作文 篇9
每個人都會遇到困難,但是解決困難之后,就覺得自己長大了。
記得我第一次騎單車的時候,那時我才讀三年級,媽媽看別人都會騎單車了,覺得我也不能落后,于是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛!一開始,我以為學騎單車是跟讀書識字一樣簡單,但是我的想法錯了,而且是大錯特錯,我剛騎上單車,踢開支撐點,單車好像自己有了生命一樣,獨自跑了起來,因為是第一次騎單車,還不懂得怎么操控單車,單車直直地沖向了石柱子,要不是老爸及時拉住單車,估計我已經(jīng)撞得頭破血流了。
當時我坐在地上一動不動,心想:“這哪里是單車呀?這分明是飛機,這么難控制!
老爸見我坐在地上一動也不動,以為剛才把我嚇傻了,他拿起手在我眼前搖了幾下,我不耐煩地把他的手推開,老爸問我剛剛發(fā)生了什么,我把事情的經(jīng)過跟他說了一遍,他看了看說:“不是單車的問題,是因為你的.單車經(jīng)過了臺階,才不受控制的!
經(jīng)過一次又一次的訓練,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我終于學會了怎么騎單車了,在學會怎么騎單車的那一刻開始,我覺得我長大了。
【四年級我長大了作文】相關(guān)文章:
四年級我長大了作文09-03
我長大了四年級作文07-08
四年級敘事作文:我長大了01-10
小學四年級作文:我長大了06-10
[優(yōu)選]我長大了四年級作文09-13
小學四年級我長大了作文04-12
中考作文我長大了11-18
四年級我長大了作文9篇11-10
【精選】四年級我長大了作文三篇11-11
四年級我長大了作文(精選41篇)10-20