實用的小學三年級的作文匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天是星期天,爸爸終于答應帶我去盼望已久的桃花灣水上漂樂園玩去嘍!
一起去玩的還有我的兩個朋友,到了那里,聽工作人員介紹,水上漂樂園分三個功能區(qū):兒童樂園、人工海浪、大型滑滑梯等游樂設施,還有配套燒烤、小菜、農家飯等四季美食,并有游泳衣、游泳圈、游泳眼鏡等各種游泳器材。在那里,爸爸分別給我們買了一套游泳眼鏡和一條游泳短褲。
我們本來想先去人工海浪區(qū)沖浪的,可是因為還沒到沖浪的時間,所以就先去了兒童樂園。這里有小型滑滑梯、噴泉、水上蹺蹺板、水槍游戲等……。我們先玩了蹺蹺板,又玩了一會水上槍戰(zhàn),雖然那都是四五歲的小孩玩的,但也很有意思。
突然,一聲哨子響,工作人員提醒我們沖浪開始了,我們三個迫不及待就去了人工海浪區(qū)。因為剛開始沒有經驗,所以初次沖浪我就被一個大浪卷進了水里,幸好身邊有一個叔叔一把抓起了我,一場虛驚,只嗆了幾口水。在救生員的指導下,下次浪頭來時,我站起身子,背對浪頭,順勢我被水浪托起又放下,嗨,這次沒有被淹,我成功了!慢慢的我就熟悉了玩沖浪的'要領。
最后一站,我們來到了大型滑滑梯區(qū),這里的水深雖然只有一米,膽小的我卻從二三十米高處的滑滑梯安全滑了下來,好興奮!一次、再來一次……直到在爸爸的一再催促下,我們才不舍地離開那里。
今天雖然很疲勞,但是因為學會了沖浪,我很開心!小朋友們,你們說,今天算不算一個特別的日子!
小學三年級的作文 篇2
我六歲時去過連云港,那里有無邊無際的大海,氣勢雄偉的輪船,可是最吸引我的還是那里甜滋滋的草莓。
每到陽春三月,柳樹生出嫩綠的枝條,一株株剛剛從冬天蘇醒過來的草莓苗伸展著翠綠的枝葉,沐浴在春天的陽光中。
圓錐形的`草莓遍身撒滿了小籽,草莓果實先是淺綠色的,像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。隨后變成淡紅色的,最后熟透了的草莓像一顆顆璀璨奪目的紅寶石,襯著碧綠的枝葉顯得更加嬌艷欲滴。
剛從地里摘下的草莓清香撲鼻,放到嘴里輕輕咬一口,甜津津的汁水流入口中使人感到唇齒留香。即使沒熟透的草莓也是酸中帶甜的。
連云港的草莓果嫩多汁,香甜可口,真是別有一番滋味。
小學三年級的作文 篇3
我們每個人一定都聽過“門當戶對”的觀念,F(xiàn)在人們對這個觀念比以前淡了,可是還有很多人還看重這種觀點。那“門當戶對”重要嗎?婚姻需要門當戶對嗎?下面我要說自己的觀點。
門當戶對是中國的一個傳統(tǒng)觀點,這個觀點在社會中普遍存在。意思是指兩個人談對象,家庭背景,家庭條件,社會地位都相差不多,這樣兩個人的感情才能長遠。比如你是一個很好的姑娘,又漂亮又聰明,家庭條件也不錯,大多數人的觀點是你的對象也應該是長得很帥,聰明,家庭條件也好的人,按自己的標準選對象。對于這方面,我完全同意。因為剛開始兩個人因為愛情可以不顧一切,但在后來在交往的過程中,就會出現(xiàn)越來越多的矛盾。我們可能因為學歷和閱歷的不同,產生各種各樣的矛盾。如果兩個人不“門當戶對”會難免發(fā)生沖突?梢哉f,“門當戶對”是長久婚姻的基礎。
但感情是很難預料的事。當你愛上一個人的時候,不管他家庭條件是否符合你家人的標準,他與你是否門當戶對,你早已拋到腦后。當談戀愛的時候,誰能控制自己呢?很多父母為了孩子的將來也看重“門當戶對”這觀點。父母希望我們過踏實的生活,門當戶對對將來的夫妻生活會有所保證。父母永遠都在為我們操心。因此很多美好的愛情都是因為門當戶對被拆散了,很多父母為這個觀點而毀滅孩子的幸福。這是“門當戶對”觀點的消極。如果愛只是“門當戶對”那不是真正的愛情,不是真正的愛情怎么能幸福呢?再說,家庭的.條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人,經過自己的努力改善了生活條件,也成為了很了不起的人。我看過很多“門當戶對”卻發(fā)生問題的夫妻,也看過很多雖然“門不當戶不對”卻家庭幸福的夫妻。
從總體上來說,我同意“門當戶對”這觀點,我們可以把“門當戶對”當作一個擇偶的標準,但這肯定不是惟一的一個。我們不要太看重這個觀點。
小學三年級的作文 篇4
陽光普照,春暖大地。這事歲已過許久,但我記憶憂新。
記得那是個綠意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一搖,我就飄到了武夷山的懷里了。雖然這次考得不好,但父親依然將我?guī)砹宋湟纳,可我的心里卻心煩意亂。父親似乎看透了我的心思,拍了拍我的肩膀說:“出來玩,就是散心的,別想那些不愉快的事情了!薄班拧!蔽逸p聲答道。
乘上竹筏,放眼望去,左邊是山,右邊也是。枕下的溪流里飄著山,天上的云朵里藏著山。翠綠羅帶的山,呼作的山。山在散步,山在遐思;山與山凝望,山和山耳語。
山水迤邐來去,碧螺似的山之間,時有紫色的崖出水千尺,知武夷山繡眉之中含著宏偉。這時父親對我說道:“陸游,辛棄疾曾在此先行一步,不知載酒放筏相去幾程?五典溪邊朱熹講學處猶存,試問溪邊斜出一竹,是否朱子釣竿?······”
“你看古代,那么多詩人都曾在這兒觀賞,游覽。想必你現(xiàn)在也一定是思緒萬千吧!”父親溫和的'說。
聽了父親的這番話,我似乎想明白了什么。這徐徐的風吹拂著我的面頰。武夷的山,武夷的水。啞然一笑,我終究上了岸。
還是白居易說得好:“人生本無鄉(xiāng),心安是歸處!蔽也唤潎@到這兒的景色真美麗。
小學三年級的作文 篇5
一天,天空灰蒙蒙的,受破壞的涪江里的魚兒們一條也沒看見,原來,魚兒們正在召開緊急會議。
烏魚長老咳嗽的說:“最近,江里遭到了污染,草魚偵查員,你來報告一下這江里到底被污染得怎么樣了?”
“長老,江面漂浮著許多塑料袋,動物的尸體,江邊也有許多臟東西,整條涪江河已經開始發(fā)黑、變臭了!”草魚偵查員說完,一個垃圾塑料袋從水面掉了下來。
“那為什么會污染得這樣嚴重?”烏魚長老問,“青魚研究員,這是怎么了?”
青魚說:“報告烏魚長老,根據分析,大致原因有以下三點:第一,船的尾氣污染了河水導致小魚們死亡,小魚們的尸體又再一次污染水源。第二,人類把大量的垃圾、塑料袋扔入河中。第三,人們在江里洗衣服、游泳!這三種污染如果不及時制止,足以把江水變成臭水溝!”
“太嚴重了!”小鯉魚一家說。
長老說:“如果再不挽救,我們都會死的!我們應該做一個告示牌,就寫:保護水源吧,不然我們魚類死了,你們人類也會遭殃的!”魚兒們都很贊成長老的提議。螃蟹把告示牌立在了岸邊醒目的'位置。
第二天,正準備往河里倒垃圾的小孩看見了牌子,停下了腳步,轉身走向了垃圾筒。大人們也羞愧極了,并及時組織了人們對河里的垃圾進行了清理。半年以后,江水變清了,江里也再沒出現(xiàn)過塑料袋之類的垃圾。
烏魚長老和魚兒們都開心地笑了,它們自由自在的生活又開始了!
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級作文【經典】09-07
小學三年級的作文[經典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
小學三年級的作文【經典】08-26
小學三年級的作文(精選)08-02
【經典】小學三年級作文08-04
小學三年級的作文【精選】07-22
三年級小學作文【精選】07-26
(精選)小學三年級作文01-20