有關(guān)四年級的作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
溫暖的春天過去了,炎熱的`夏天到來了!
今天,我和爸爸、媽媽,還有田伯伯一塊兒去樹林邊釣魚。
吃過飯,我們迫不及待地跑上車,不一會兒,我們到達(dá)樹林邊。田伯伯拿出魚竿遞給爸爸,他自己又拿了一根。他們裝好魚餌就立刻把魚鉤甩到水里。過了一分鐘左右,爸爸釣著了一條一斤重的魚,我連忙跑去捉魚,將魚放入袋子里。又過了幾分鐘,田伯伯又釣上了一條魚,他使勁往上拉,可那不聽話的魚就是不上來。于是,田伯伯想了一個辦法,他把魚竿往外抽,當(dāng)魚竿頭到河邊時(shí),他使勁一提,一看,魚兒早已跑掉了,這可真是一條淘氣的魚!
就這樣,爸爸和田伯伯越釣越順手,到最后,他們一共釣了八條大魚,我真羨慕。
時(shí)間過得真快啊,一眨眼的時(shí)間,天就暗了下來,我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。
四年級的作文 篇2
我愛大自然,但我更愛那一片片形狀各異的葉子。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到這人世間,她給了新一年的生命力。大樹格外挺拔,一場春雨過去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹枝上竟出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)新綠,那是葉子嗎?我定睛一瞧,呵呵,還真是,它迫不及待地向我們展示自己那蔥綠的身子,為大樹增添了一分新綠,為春天增添一處靚麗景象,為大自然增添一分生機(jī),為空氣增添一分新鮮。
日月如梭,光陰似箭,葉子在給予春夏的是奉獻(xiàn)后漸漸枯黃了,它知道它再也不能像以前那樣風(fēng)華正茂,它必須在給自己的母親大樹做一些渺茫的貢獻(xiàn)了。一陣風(fēng)吹過,葉子飄到了土壤里,它盡力地往土壤里鉆,好讓自己變成一些養(yǎng)分,給下一年的新綠提供營養(yǎng),讓大樹在來年春天依舊翠綠挺拔。
我愛這葉子,愛它春日里的翠綠,但我更它秋日里的.無私。朋友,那葉子雖渺小,但它卻有一種勝過人的精神,我們何不去體會大自然,挖掘大自然中生物的可貴之處呢。
四年級的作文 篇3
盼望著20xx年的春節(jié)終于來到了,但這個春節(jié)與往常大不一樣。原本可以走親訪友,現(xiàn)在卻只能呆在家里;原本大街上人來人往,如今都變得十分寧靜;本到處來來往往的車輛,而如今都在靜靜的“睡大覺”;這位大名鼎鼎的“惡魔”就是新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒的感染性極強(qiáng),主要是通過空氣中飛沫的傳播傳染性非常強(qiáng),被感染上的人,會出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳等呼吸道癥狀,并且還會出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者將會膿毒癥休克,甚至死亡。目前,中國的感染人數(shù)已有17000余例,由武漢傳播到全國乃至全世界的新型冠狀病毒,暫時(shí)沒有治療方法,我們的醫(yī)學(xué)專家還在研制方案中……
現(xiàn)在,我天天待在家里,成為了一名“宅男”,各個村子的入口都封了起來,大喇叭天天宣傳不能出門,不允許非本村人員進(jìn)入。出門必須要戴口罩,因?yàn)榇骺谡质亲钄嗪粑婪置谖飩鞑サ?有效手段,可以防止呼吸道疾病感染。寒假作業(yè)我早已完成,但我收到信息,說開學(xué)延遲,要到17號開學(xué)。我只好每天沉迷于茫茫書海中,學(xué)習(xí)知識,每天盡自己所能幫父母做一些力所能及的事情,還有一件必做之事——強(qiáng)身健體提高自身免疫力。
晚上七點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,有一則報(bào)道深深吸引了我。報(bào)道里的鐘南山爺爺說:“新型冠狀病毒的源頭是蝙蝠,中國人因?yàn)橐粡堊,有時(shí)就吃上了染了病毒的野生動物,從而感染了新型冠狀病毒。”看到這里,我心里久久不能平靜。如果中國人不貪吃不亂吃野生動物,就不會染上這種病毒了。我仿佛又看到了搶救室里,醫(yī)生與護(hù)士不斷地為病人治療,看見了全國各地的醫(yī)護(hù)人員,奔向武漢,治療疾病,看見了每位醫(yī)生與護(hù)士在與自己親人分開的一瞬間,奔往武漢的那一刻……
我明白為什么要讀書?
目前我們要做的就是要好好保護(hù)自己,呆在家里不給國家添亂,講究衛(wèi)生,飯前便后用洗手液勤洗手,要將手指、手掌、手心、手背和手腕認(rèn)真清洗。其次,要保持空氣流通。不要到封閉的公共場所及人多集中區(qū),咳嗽或打噴嚏時(shí)要用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。最后,要有良好的飲食習(xí)慣。
知識就是力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,知識還可以保護(hù)人身安全。此時(shí)此刻我發(fā)奮一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來也來報(bào)效祖國!這個春節(jié),雖然與往常不大一樣,但我還是收獲了一份神秘的“禮物”——知識。
四年級的作文 篇4
星期六,媽媽帶我去植物園。
植物園真美呀!湖水清澈見底,水里的魚兒嬉戲著,水面翻起一圈圈波紋,陽光照到湖面上,湖面波光粼粼……不僅僅是湖水,水里的荷葉也是千姿百態(tài),有的收在一塊,像收著的一把傘,有的.接近水面張開著,好像要讓湖水湛進(jìn)荷葉里,一陣微風(fēng)吹過,荷葉輕輕搖曳著,葉心的露珠滾來滾去,仿佛在嬉戲。遠(yuǎn)處,一顆顆高大挺拔的樹矗立在岸上,與湖水交相輝映,構(gòu)成了一幅圖畫。往前走著,不知不覺中,我們已經(jīng)走上了林間小道,水杉原先的蔥綠不見了,留下了枯黃,周圍有時(shí)有黃葉落下來,地上幾乎被黃葉鋪滿了,地上的草有些變白了,有的竟然在慢慢變紫!
秋天,是一個畫家,用畫筆在湖面上一劃,荷葉變得干枯,湖水變得冰涼,在樹葉上一點(diǎn),樹葉變得枯黃,在小草上一涂,小草便褪了色。秋天,是一個可愛的孩子,在湖水里游泳,水變得冰涼;在荷葉上跳舞,荷葉漸漸枯萎;在樹葉上蕩秋千,樹葉刷刷往下掉;在小草上打滾,小草便褪了色。秋天,你真美!
啊!秋天!我愛你!
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