八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-11 19:54:20 初二我要投稿

【必備】八年級(jí)作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

【必備】八年級(jí)作文集錦七篇

八年級(jí)作文篇1

　　母愛，是古老而永恒不變的主題！

　　十月懷胎，一朝分娩！是母親，讓我在這世界上呱呱落地；是母親，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大；是母親，她的愛讓我在這人生道路上走得更好！

　　母親如此愛著我們，哺育著我們，可她從未想到要得到兒女的回報(bào)，哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情，她都會(huì)滿足！在我上小學(xué)五年級(jí)一個(gè)放學(xué)到家的傍晚，看到自己的水杯里沒水了，正準(zhǔn)備重新去盛一杯，突然，我看見媽媽水杯里也沒水了，就順便幫媽媽沏了一杯茶！當(dāng)她下班回家后，先看了看杯里的茶，再看了看我，欣慰地笑了：“女兒懂事了，女兒真的懂事了！“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容，突然有了一種想哭的沖動(dòng)。

　　我曾經(jīng)聽說過一句話：女人是軟弱的，但母親是強(qiáng)大的'。沒錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的責(zé)任，有了一份對(duì)兒女無微不至的呵護(hù)和愛，母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，而給了我們一個(gè)純潔無瑕的世界。

　　我看過這么一個(gè)故事：一位植物人母親，她要做媽媽了，但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個(gè)世界，因?yàn)樗悄赣H，她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來，孩子出生了，五斤，很健康。本來，她可以笑著走的，可是她沒有這么做，她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個(gè)月，最后，她安祥地睡著了。什么是生命？什么是母愛？這位偉大的母親給世人做出了最生動(dòng)的解釋。

　　流年匆匆，母愛相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋過去了，母親的愛，也相伴著我度過了十三個(gè)春秋。在我慢慢長大的時(shí)候，變得越來越不聽話了，母親苦口婆心的教誨，被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后；母親為我做的可口的飯菜，被我說成是老樣式，吃著就煩；母親慈愛的叮嚀，我竟說是嘮叨，煩人�。‖F(xiàn)在想想，不竟感到后悔，自責(zé)。

　　在母親節(jié)，這神圣的日子里，讓我們來感恩自己至親至愛的母親吧！

八年級(jí)作文篇2

　　20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問題：我們八年級(jí)了。

　　七年級(jí)時(shí)，較少的學(xué)業(yè)下，我們玩物出游，不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。

　　現(xiàn)在，日益繁重的學(xué)業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。

　　八年級(jí)想想就可怕，當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí)，我們又有一種不可言語的心情，八年級(jí)我來了。

　　八年級(jí)第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。

　　面對(duì)推上的小山，我還是希望回到七年級(jí)中。

　　20xx年，九月金秋七年級(jí)，20xx年，九月金秋八年級(jí)，變化可想而知。

　　我偶爾停息的`時(shí)候，我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。

　　那時(shí)的我們是多么的幸福，整個(gè)校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場(chǎng)上有四處玩耍的，七年級(jí)最大的好處是：作業(yè)少，課外時(shí)間多，課程較少，負(fù)課多，睡覺時(shí)間足。

　　在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活，這可是不想回想。

　　為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學(xué)之心。

　　其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛，就比如在學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實(shí)，努力吧!不讓青春后悔。

　　努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?

八年級(jí)作文篇3

　　有一天，我拿了相機(jī)細(xì)細(xì)的欣賞，翻閱著出去游玩的照片，其中令我印象最深刻的是新年時(shí)全家人一起去爺爺家放煙火留下的合影。

　　那是一個(gè)艷陽高照的大年初二，媽媽要回娘家，傍晚爸爸開著車帶全家人到爺爺家，吃完了美味可口的團(tuán)圓飯，我們就到空地去放煙火了。煙火一支支像箭射往漆黑的空中，放出去時(shí)，大家一聲聲贊嘆，真是五彩繽紛啊!放完煙火后，大家有的在聊天，有的在玩游戲，有的在看電視，大家齊聚一堂，這種溫馨的感覺令人心滿意足，但是每次快樂的時(shí)光總是過得特別快，大家終是依依不舍的回家了。

　　我覺得這些照片很重要，因?yàn)樗梢宰屛覀冇幸环N回到甜美記憶的幸福感覺。中國的新年是回家吃團(tuán)圓飯，和親人齊聚一堂的.日子;新年也是種田的人休息的時(shí)間，人們等著春暖花開時(shí)又開始新的一年的農(nóng)作。我珍惜著此時(shí)每一年和親人的相聚時(shí)刻，它將是我珍貴及甜美的回憶。

八年級(jí)作文篇4

　　星期六，我和爸爸去蟹島玩，最讓我忘不了的就是去采摘園采摘。

　　路上，兩旁是一片片小樹林，綠里透黃的小樹葉似乎在告訴我們秋天就要到了。哈！大棚里的果實(shí)一定都成熟了，那我就可以去采摘園采摘了！我越想越高興。

　　一進(jìn)蟹島，我們就坐馬車去采摘園。只見那趕馬車的人拿起鞭子，在馬背上一打，邊打邊吆喝著：“駕！”那馬就果然聽話地前進(jìn)了。地面凹凸不平，坑坑洼洼的'，走起來很顛簸，但我還是覺得很新奇，很好玩，畢竟是我第一次坐馬車。

　　到了采摘園，我們便拿個(gè)大籃子去大棚采摘。哇！眼前一片綠色。每兩個(gè)大棚之間都種著白菜、胡蘿卜等許多新鮮透亮的蔬菜，這可以說是一片生機(jī)勃勃的景象，大棚里的蔬菜長得特別茂盛。就說扁豆吧，有的又細(xì)又長，里面長滿了小圓豆，正等著人們?nèi)グ阉鼈冋贿€有的便都又寬又嫩，看得人們都覺得很好吃。我和爸爸禁不住采摘起來了。再說生菜，又嫩又綠，就像一個(gè)個(gè)水靈靈的胖娃娃！難怪來這采摘的人那么多呢！我和爸爸也開始拔生菜，那一個(gè)個(gè)真是又嫩又可愛！這還沒說完呢！我和爸爸接著又去摘小西紅柿。一進(jìn)大棚我們就發(fā)現(xiàn)這些秧苗一個(gè)比一個(gè)要茂盛，越往前走就越密，我們一個(gè)一個(gè)的摘，不怕臟不怕累。一會(huì)兒，我們的額頭上就冒出了小汗珠。接著，我們又去拔了胡蘿卜。采摘完了，我和爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。這時(shí)候，我才知道農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦！是呀，農(nóng)民伯伯每天都要種這些蔬菜，比我們采摘要累得多。我們真應(yīng)該珍惜糧食，不浪費(fèi)。

　　今天玩得真開心！我們不僅采摘了許多果實(shí)，更重要的是知道了農(nóng)民伯伯是多么辛苦，我們的食物是來之不易的。讓我懂得珍惜和節(jié)約！

八年級(jí)作文篇5

　　我愛藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，我不愿意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來表達(dá)。

　　藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過時(shí)把這扇窗戶打開，會(huì)使我充滿信心，給與我力量與希望。藝術(shù)，我真的愿意為你做一切。藝術(shù)，是我一生的追求，一生的夢(mèng)想。藝術(shù)對(duì)我而言，不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是永遠(yuǎn)的等待。我等待著媽媽的諒解，等待著大家的期盼，等待著我心中最珍惜的夢(mèng)想。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不能等待，是要努力的去創(chuàng)造。

　　藝術(shù)是我傷心的淚光，自己都不知道曾為了藝術(shù)哭了多少次，但是始終不能放棄藝術(shù)，因?yàn)槲覑鬯囆g(shù)。藝術(shù)，可能對(duì)我來說可能遙不可及。但是我不愿意放棄它，真的不愿放棄它。藝術(shù)，是我的寶貝、是我的朋友、知己，是我最珍貴的財(cái)富。擁有了藝術(shù)，我彷佛覺得有種神奇的力量推動(dòng)著我，讓我前進(jìn)。藝術(shù)，對(duì)我來說是那么的重要，那么的可貴，那么的富有。我怎能放棄它呢？

　　為了藝術(shù)，上次和我的舞蹈老師一起去洛陽上聲樂課。雖然是短短的一個(gè)小時(shí)，但是說實(shí)話我真的是受益匪淺�；氐郊抑�，就急忙告訴媽媽，我說；“媽媽，我喜歡藝術(shù)，喜歡聲樂，也喜歡教我學(xué)聲樂的老師，我想以后就走著條路”可媽媽說；“不行，實(shí)在是太遠(yuǎn)了，你去我不放心�！拔伊ⅠR打斷媽媽的話，我說；“沒事的，我都長大了，出去鍛煉一下也是好的，您就放心吧！”媽媽說；“我們家的生活水平，也算可以，媽媽也想讓你什么都學(xué)，但是太遠(yuǎn)了，確實(shí)不行，媽媽在義馬給你找老師看看行不行�！眿寢尩倪@番話，使我哽咽了。自己的眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。心中想；我喜歡我現(xiàn)在我家庭——我喜歡我現(xiàn)在我家庭——我喜歡我現(xiàn)在的家庭。雖然它現(xiàn)在給予不了我想要的.，但是我還是愛我的家庭。我已經(jīng)決定了，靠自己的努力來證明給媽媽看。我知道是很不容易的，我現(xiàn)在發(fā)誓；不再吃零食，不亂花錢，不買自己喜歡的衣服，不要自己想要的玩具，只為了藝術(shù)。做什么，我都心甘情愿。

　　藝術(shù)，我好舍不得放棄你。說實(shí)話，我腦子里有過這個(gè)念頭，但是現(xiàn)在已經(jīng)打消了。我不管家人的態(tài)度是怎么樣，不管家人有多么的不理解，不管別人怎么來說我。我都不會(huì)再放棄藝術(shù)。

　　放棄藝術(shù)，對(duì)我而言真的是辦不到。就算辦到了，那我脆弱我心靈一定會(huì)重創(chuàng)。所以，不論今后怎么樣，我都不會(huì)放棄藝術(shù)。

　　藝術(shù)，我的一生有你陪伴！你就是我前進(jìn)道路的支撐著。有了你，我不會(huì)再害怕。

八年級(jí)作文篇6

　　有的人常說梔子花很香，可是有些人卻不覺得，都說梔子花開的季節(jié)就是畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)了，以前有的那些親們呢？這一時(shí)間大家就是分離了嗎？如果說分離只是暫別的，那該多好？人一旦長大了，時(shí)光倒流不是事。不可能的事。

　　母校意味什么？什么是母校？百度？搜狗？谷歌？都可以查到嗎？是的，無論哪個(gè)網(wǎng)頁都可以查到，但是沒親身經(jīng)歷過的，只能說大概知道他的意思，中國文化博大精深，單單只知道意思，有什么用呢，其實(shí)，對(duì)于這個(gè)詞語的意思，還是不懂好，只能說它意味著分別，要離開它了嗎？這也算最簡單、最單純、樸素的回答吧，或者說，算自身的理解吧。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，不都是凝結(jié)在母校嗎？哪個(gè)學(xué)校，在過的，不管里面好不好的，不都是母校嗎？待了幾年、那還不是算你的母校嗎？只是處于初二的我，曾經(jīng)當(dāng)初的、一再二，二再三的轉(zhuǎn)校過，上了初中，時(shí)間很快，一年的時(shí)間就這樣很快過去了。現(xiàn)在呢，又快兩年了。又多了一些學(xué)弟學(xué)妹么，等下一批呢，是不是就意味著我們的離開？初中不比小學(xué)，初中只有三年，短暫的三年，而小學(xué)的.時(shí)間卻是那么長。都忘了怎么過來的，那時(shí)的我們有喜怒哀樂悲傷嗎？

　　南北莊中學(xué)，我所在的學(xué)校，覺得好差不多了。畢竟也是當(dāng)初自己選擇的，選擇都選擇了，就這樣了，南中，其實(shí)我覺得不怎么算好，但是去嫌棄干嘛呢，都已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)了那么多，懂得了那么多，誰愿馬上離開呢？

　　情誼很難理解嗎，很難表露嗎？分班誰都是不愿的啊，這樣都不知道有多傷心，更何況你離開這個(gè)學(xué)校呢，假設(shè)著吃了三年的食堂、跑了三年的跑道，很多很多……

　　很多回憶在樹里，體育課上女生所謂的母豬上樹，男生呢一邊嘲笑女生爬不上樹，女生就在一起練習(xí)啊練習(xí)，爬啊爬，但是卻不行，不像男生那樣輕松，他們總是輕輕一跳、一勾、手一抱住，就OK，體育老師總是樂呵呵說，咱班學(xué)生挺靈活，女生不嬌滴滴。不僅僅是女生，還有那些男生，每天為了躲避那五分鐘的眼保健操就去廁所，拉幫結(jié)派的，教室里往往都是少人，有時(shí)真的很郁悶，這樣有意思嗎？他們似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室，似乎怕老師進(jìn)來看不見他們?nèi)擞啊?/p>

　　還有老師呢，那幾個(gè)兇兇的老師，黃大姐跟孔大姐，黃大姐要求得按她的要求，不讓呢小心你的手吧，還有語文聽寫時(shí)最好把肚子吃的飽飽的，不讓你這一天餓死了，好吧，其實(shí)沒那么嚴(yán)重，對(duì)于孔大姐的訴說呢，你在她的班不寫檢討都難啊，不會(huì)寫更難，不學(xué)到一絲絲人的道理那是絕對(duì)不可能的，至今被兩位老師有感動(dòng)過。特別是這次初二的分班，因?yàn)槌跞齺砹�。班�?jí)不愿分班，老師奇葩的也不愿，她對(duì)別的班級(jí)說了一句話，如果分班呢，她就不當(dāng)班主任。雖然她沒對(duì)我們說過這句話，雖然她平時(shí)對(duì)我們很兇，但至少，這句話還有以前的點(diǎn)滴都可以分明感動(dòng)人心。

　　初三，快來了嗎？如果這次的初二結(jié)束，那么那些點(diǎn)滴也會(huì)結(jié)束嗎，不一樣的同學(xué)，不一樣的老師，最后，那些不同的記憶，全部刻印到這個(gè)學(xué)校嗎？

　　時(shí)間也許真的很快，再見，那些年一起。

八年級(jí)作文篇7

　　原來，傷心是在雨中，落寞的抬頭凝望不斷哭著的天空，看著這些是是非非的人，不知有多少是真實(shí)的自己，躲在面具下生活著，扮演著自己的角色。不論再怎么樣亦是能無邪的笑，那笑里包含了什么？友善亦邪惡？眼里的目光飄忽不定，在尋找著什么？那個(gè)熟悉而又陌生的背影，只是期盼過，欣喜過，失望過，無奈過，這一切的一切顯得好傻好傻的，仿若站在十字路口迷茫的不知該往哪里走，下一站是晴天或雨天？

　　我的.痛是暫時(shí)的，但他反復(fù)的疼痛發(fā)作我怎能受的了？永不間歇的撞擊慢慢地吞噬著純真的心，已不再傻傻的相信童話�！巴捁适吕锿踝庸鞫嗝溃瑹o論世界變化永遠(yuǎn)在一起，可不是所有故事的結(jié)局都完美，還是有很多悲劇在演。。是誰告訴我童話故事里都很美，可躺在王子懷里的公主真的很美。”相聚離散，破鏡重圓，王子公主相聚亦分離這是否又換來個(gè)悲劇。

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