- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級人物作文300字匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級人物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級人物作文300字 篇1
我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的`頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。
我的媽媽是一名會計。她每天工作很辛苦,回來還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風一樣的速度沖回家,這時我的心里是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼,滿臉都是汗的表情我十分感動,心里也很自責熱淚不停地往下落。
晚上回到家,媽媽嚴肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習慣,這是第一次也是最后一次我給你送學習用品!蔽覒M愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包!眿寢屆嗣业念^,笑了。
我愛我的媽媽!
四年級人物作文300字 篇2
我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學的校長,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點偏胖,留著很顯精神的'短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!
放假了,我來到了北京找姥姥,因為她現(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點,舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點出門上班,晚上九點才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會喝水,一會喝奶,一會想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!
下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會忽略了我的學習,我馬上四年級了,字老是寫不好,姥姥就很嚴格的要求我寫作業(yè)時把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時。她雖然對我學習很嚴肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會滿足我。
我的姥姥真是一個慈祥又勤勞的好姥姥呀!
四年級人物作文300字 篇3
我的姥姥以前是一個心態(tài)很好的人,她住在一個菜園里,過著悠閑的生活?墒恰
我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個腫瘤,我們知道后全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因為怕姥姥承受不住,可是我姥姥是個聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來面對手術(shù)。
手術(shù)過后,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅持化療,等到化療到實在不行了,她才停止,我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。
如今,我的姥姥雖然進食還有點困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時也做我們的廚師,姥姥的'手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補補。
姥姥一直很堅強,我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。
四年級人物作文300字 篇4
“嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在里面加了什么?”這是露珊的鬼點子:露珊的奶奶做了點年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去,斃蛘f:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會兒,快進來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮,有一份是給巧文的.,要不我們這樣,把年糕切薄一點兒,灑點辣椒醬!爆斃螯c了點頭!皩α耍甭渡汉孟裣肫鹆它c什么。“你家… …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對勁!“因為一看就知道在上面灑了什么東西,于是她倆又在年糕上抹了點奶油,就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”
知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉?qū)σ暎?/p>
也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。
長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點:愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因為,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!
四年級人物作文300字 篇5
在我們班級里有著許多人物,比如班長舒婷,副班長振偉。可在我心目中只有一個人物那就是林莉。
她可是我們班級里的公事大管員,許多事都歸她管。連班長有問題也要請教她,只要班級里一有事,我們就會想到她。每一次午讀,她都會犧牲自己的讀書時間來管班級。每當有人不乖時,她就會拿著棒子用力的敲桌子作為提醒?瓷先ズ猛L,這也是我崇拜她的第一個原因--為班級奉獻。
你可別看她表面很威風,其實她在默默的犧牲。每一次下課,她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書,把午讀失去“營養(yǎng)”的'都補回來,很少看到她和同學們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個原因--默默無聞。
她總是給老師分憂,不往遠說,就說上次微微不乖的時候。她就“下令”要開個會議,會議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù),加大管理效率。對我來說,她的能力早就可以當上班長了。這是我崇拜她的第三個原因--為大家分憂。
在我心中她就是一位嚴格、默默無聞的小老師、大人物。
【四年級人物作文300字】相關(guān)文章:
四年級描寫人物作文08-26
四年級描寫人物的作文04-28
四年級英語人物小作文06-20
四年級寫人物的優(yōu)秀作文11-04
精選四年級描寫人物作文51篇07-21
【精華】四年級描寫人物作文7篇11-13
實用的四年級描寫人物作文三篇01-04
【精華】四年級描寫人物作文9篇12-10
四年級描寫人物作文合集六篇12-17