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關(guān)于假如我是三年級(jí)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
在我國的北方和西方的廣大地區(qū),干旱少雨、缺少植被,大風(fēng)一起,滿天的黃沙直刮得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京,刮到天津。給人們的生活帶來了不便。
假如我是一片云,我就飛到北方的地區(qū)下場(chǎng)綿綿細(xì)雨,是干旱少雨的黃土濕潤起來,讓黃土地長出枝葉茂盛的.樹葉,長出茵茵小草,開滿各種小花,不讓水土流失,讓北方地區(qū)變成樹木成行、鮮花盛開、水清魚肥的美妙境地。
假如我是一片云,我會(huì)飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨,讓雨水滲進(jìn)泥沙里,是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長出枝葉茂盛的大森林,還要長出無數(shù)野花,讓馬兒自由的奔馳在草地上,讓牛兒盡情地吃草,讓羊兒在草地上快樂的玩耍、嬉戲。
假如我是一片云,我就會(huì)停在中國西北,把北冰洋、印度洋,還有地中海的水氣都吸來,澆灌這肥沃的土地,讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南,讓高原明珠青海湖,成為碧水藍(lán)天,是她成為各種水鳥的天堂。
假如我是一片云,那該多好!
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是一棵小樹苗,我可以把汽車尾氣、工業(yè)廢氣變成氧氣,讓這個(gè)城市變得干凈、漂亮。
假如我是一棵小樹苗,小鳥、小蟲就會(huì)把家安在我身上,早上蜜蜂把我叫醒,黃鸝和我玩捉迷藏。晚上螢火蟲、蟈蟈和我一起又唱又跳,日子過得平凡美妙。
假如我是一棵小樹苗,我就能跟兄弟姐妹一起給小山坡披上綠衣裳。我高高地站著,也能看看遠(yuǎn)方的世界是什么樣,是平原?是河流?還是海洋?
假如我是一棵小樹苗,我就要盡力地吸收陽光雨露,盼著快快長大,為人們做出貢獻(xiàn),造紙制柴,樣樣都很強(qiáng)。我寧愿犧牲自己,我也愿意沒有作為的老去,把時(shí)間白白費(fèi)掉。
假如我是一棵小樹苗,我會(huì)漸漸撐起一把綠傘,為孩子們擋雨遮陽?粗麄?cè)谖业木G蔭下做游戲,快樂成長。
我希望我有越來越多的`伙伴,借著人們勤勞的雙手,把沙漠變成綠洲,讓大自然更美好。
我想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一名語文老師,下課了,我會(huì)卸下老師這身“武裝”,和同學(xué)們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞,一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教無類,因材施教”。
假如我是一名語文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生闖出一片天地。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我要讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為他們樹立遠(yuǎn)大的理想和雄偉的抱負(fù)去拼搏。
假如我是一名語文老師,放學(xué)后,我會(huì)盡量少布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們有一小時(shí)閱讀課外書的時(shí)間。我還會(huì)每天讓他們堅(jiān)持寫一篇日記,見過長期的`日積月累,一篇篇淺顯的文章,將會(huì)變成一頁頁優(yōu)美的詩扉……
假如我是一名語文老師……
假如我是一名語文老師,那真是太好了!可如今我還是一名小學(xué)生,但我不怕,我要用行動(dòng)來證明我的決心。從現(xiàn)在起,我要積累自己的文化知識(shí),我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字,做一個(gè)真正態(tài)度端正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、名副其實(shí)的語文老師!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“20xx”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的'生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變?cè)缴,幾乎每年都?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長年累積下來,就讓樹木越變?cè)较∩。我建議,每年的 3月12日 ——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉,才?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長?吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營養(yǎng)給帶走,有什么用?!還不是白費(fèi)力了!
假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是外星人,那世界會(huì)不會(huì)變得更好玩了呢?我一直都這樣想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)無所不能的又很善良、很可愛的外星人。
假如有一天,我變成了外星人,我就要住在y-110號(hào)小行星上,那里還會(huì)住著跟我一樣的外星人。我們會(huì)一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。我會(huì)教他們地球的加減乘除,他們會(huì)告訴我小行星帶里的`奧秘。當(dāng)y-110號(hào)小行星污染嚴(yán)重時(shí),我們還會(huì)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起保護(hù)y-110號(hào)小行星呢!
假如有一天,我變成了外星人,我會(huì)幫警察叔叔們抓小偷。在火車站,有了我,就不用安檢器去檢查別人的行李和包裹了。只要我用透視眼一掃,就知道誰帶了對(duì)火車和乘客有害的物品了。我還會(huì)去海邊工作,可以下海去幫漁民們看看那里有魚群。當(dāng)海嘯來臨之前,我還可以提前知道,那樣,以后海嘯就不會(huì)造成人員傷亡了。假如尼斯湖有了我,那巨大的海怪一定會(huì)以最快的速度揭開面紗。
假如有一天,我變成了外星人,我就要以超人的智慧發(fā)明海底列車,他的速度會(huì)比飛機(jī)快一億倍!但你肯定會(huì)問我:“飛機(jī)飛的雖然比海底列車‘飛’的慢多了,可是還是能讓鳥兒們撞到飛機(jī)上身亡。海底列車那么快,魚兒們還能活嗎?”不用擔(dān)心,海底列車能持續(xù)放出超聲波時(shí)刻告訴魚兒們遠(yuǎn)離海底列車。而且海底列車是不用鋪軌道的,因?yàn)樗梢韵窈I咭粯釉诤@镉沃斑M(jìn)。有了海底列車,人們一定會(huì)更加了解那神秘的大海洋的。
假如有一天,我變成了外星人,我就會(huì)讓所有外星人都和人類成為好朋友,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
大家一定都聽說過孫悟空吧,我也不例外。它會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里……真是無所不能,讓人打心眼里佩服。假如我是孫悟空,我一定把它的招術(shù)用的淋漓盡致。
假如我是孫悟空,我就能騰云駕霧到世界各地去游玩:我一個(gè)筋斗翻到西沙群島,那兒的貝殼可多了,五顏六色、奇形怪狀,讓人一看就喜歡。再去拾些鳥蛋,看看能不能孵出小鳥。最后變成一條小魚,到海底去和別的海生動(dòng)物來個(gè)親密接觸。了解它們的生活習(xí)性,去它們家逛逛。玩夠之后,再去小興安嶺走一走,那兒有葡萄榛子,這一串,那一把,吃得俺老孫肚子圓鼓鼓的。
假如我是孫悟空,我會(huì)讓光禿禿的山變得古木參天,郁郁蔥蔥。讓花兒開滿山坡,清亮亮的小溪流淌著,叮叮咚咚地歌唱。我再拔出幾根毫毛一吹,無數(shù)只孫悟空變了出來,把地球上的'垃圾撿得一干二凈。
假如我是孫悟空,我會(huì)叫來云,讓買不起飛機(jī)票的人做一次免費(fèi)太空旅行。我還會(huì)讓天空下流星雨,讓每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)成真。
假如我是孫悟空,世界將會(huì)變得更加美好!
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是男生,我可以一點(diǎn)兒也不拘束,可以活蹦亂跳,可以爬樹,可以不用那么注意形象,紐扣沒扣好也沒關(guān)系,可以不用天天待在家里看書。因?yàn)槲揖褪俏遥灰粯拥奈摇?/p>
假如我是男生,我到游場(chǎng)玩時(shí),可以闖鬼屋,可以玩蹦極。去動(dòng)物園時(shí),可不用慢慢地走,而是想怎么走就怎么走,想去看什么就看什么。
假如我是男生,每次洗頭時(shí)就不用那么麻煩,先洗兩遍,還要再抺護(hù)發(fā)素。唉,真是麻煩!而男生呢?洗頭時(shí)只要洗一遍就好,不用洗兩遍,也不用抺護(hù)發(fā)素。
假如我是男生,我會(huì)把頭發(fā)剪得很短,這樣早上起來就不用梳頭了。我現(xiàn)在梳一次頭發(fā)要花好長的時(shí)間,不像男生,隨隨便便兩下就行了,不用花那么長的時(shí)間。這是多么好的事啊!假如我是男生,我絕對(duì)不會(huì)像女生那樣文靜,因?yàn)槲撵o起來真的好無聊,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,連大聲說話都不行,真是煩透了,一點(diǎn)兒也不好玩。
假如我是男生,我一定不會(huì)對(duì)女生大喊大叫或做鬼臉,因?yàn)槟猩鷳?yīng)該讓女生,不該和女生對(duì)著干,而這樣才能體現(xiàn)出我的`寬容大度來。
假如我是男生,我長大以后就可以當(dāng)飛行員,而女生只能當(dāng)空乘。我當(dāng)上了飛行員后,我就會(huì)開著一輛巨大的飛機(jī),載著乘客們到達(dá)自己的目的地,那種感受是多么有成就感和自豪感。
哎呀,我真的好想好想自己是男生啊,如果我真的變成了男生話,我上面說的一定會(huì)說到做到的。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一支馬良的神筆,我會(huì)給山區(qū)的孩子建一座座牢固的學(xué)校,會(huì)讓貧困的孩子免費(fèi)讀書,讓他們過上幸福的生活。
假如我是一棵樹,我會(huì)一直播撒種子,讓樹木越來越多,讓空氣越來越清新,讓動(dòng)物有一個(gè)美好的家園。
假如我是畫家,我會(huì)把祖國的大好河山全畫下來,讓全世界的人都知道我們中國的風(fēng)景是那樣的好!
假如我是一個(gè)修正帶,我會(huì)給予寫字經(jīng)常錯(cuò)的人一些幫助。我會(huì)刷的一聲把白白的'像絲帶一樣的東西弄在紙上,然后那個(gè)錯(cuò)別字的字跡就消失地?zé)o影無蹤了。
假如我是……
如我真的會(huì)變,我一定會(huì)讓全世界的人,幸福美滿。
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是一只在天空自由自在飛翔的老鷹那該多好!在陽光的照耀下,烏黑的羽毛顯得格外漂亮.一陣風(fēng)悠悠地飄了過來,我就迎著風(fēng)在碧藍(lán)的天空飛翔,仿佛自己來到空氣新鮮又舒服的家呢!在空中飛翔的感覺可真棒呀!
每當(dāng)我飛得有點(diǎn)累,就降落到樹枝,抓緊樹枝站得穩(wěn)一點(diǎn)。這時(shí),就可以觀察四周有什么獵物,如果獵物出來了,我就迅速地食物。吃完后,就觀賞一下周圍的美景,這時(shí),我的心情就會(huì)變得愉快點(diǎn),開心點(diǎn)。
我還是個(gè)旅游家呢!飛遍祖國的每一個(gè)角落,去追求快樂,去追求美好。去追求未來的希望……我未來的`希望是我們老鷹族有一個(gè)溫暖和睦的家園,都可以在自己的天空過好每一天,讓我們一起努力吧!我是一個(gè).追求和平的老鷹,我愿永遠(yuǎn)做“大地的守護(hù)者”維護(hù)和平,讓每一個(gè)動(dòng)物過上安穩(wěn)的日子!
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