三年級的同桌作文

時間：2024-10-27 01:42:12 三年級我要投稿

【精品】三年級的同桌作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級的同桌作文四篇

三年級的同桌作文篇1

　　我的同桌叫劉寧，她長得高高的，胖胖的，腦袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，真可愛。

　　她十分樂于助人，并且是個非常勤勞的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室里有很多紙片，便幫助值日的`同學(xué)掃地，她先將凳子放到桌子上，清出書堂子里的紙，然后開始掃，她掃得很認(rèn)真，地非常干凈，自己卻累得滿頭大汗，頭發(fā)上布滿了灰塵。

　　第二天，我們來到學(xué)校里，看到這整齊又干凈的教室，感到十分舒適，讓我們有一種好好學(xué)習(xí)的愿望。

　　劉寧無論在什么地方，只要見到紙片她都要撿起來，放到垃圾桶里，所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學(xué)習(xí)，做一個既干凈又勤勞的人。

三年級的同桌作文篇2

　　我的同桌是一個很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲，但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴，下課也是滿嘴跑火車。

　　在一次上數(shù)學(xué)課時，他很主動地和我說話。因為當(dāng)時老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認(rèn)真的聽講，所以我瞪了他一下，又繼續(xù)聽講�？伤麉s不肯罷休，調(diào)皮的朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來，并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認(rèn)真聽老師講課。

　　下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍，老師問他我說的是不是真的，他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實，做錯了事并不可怕，可怕的'是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。

　　哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調(diào)皮又可愛，所以我更喜歡和他一起玩。

　　這就是我調(diào)皮的同桌。

三年級的同桌作文篇3

　　說起我的同桌，我就頭疼，要問為什么，因為他可是一個名副其實的吐痰大王�。�

　　怎么，不信？那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

　　鏡頭一：“叮叮�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是語文課，同學(xué)們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的`坐位下面，接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當(dāng)時很生氣，想：“哼！

　　現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳�！笨墒�，我越不管，他就越放肆，我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

　　鏡頭二：終于下課了，坐在他前后左右的人都來找他算帳（當(dāng)然也包括我），要問為什么，那是因為他吐的痰已經(jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實他也不想這樣，因為他感冒了。最后，我們商議決定讓他每天帶一個口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

　　吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點好起來把。

三年級的同桌作文篇4

　　我上小學(xué)三年了，同桌換了很多，但有一個讓我印象深刻，難以忘懷，他的名字叫梁裕浩。

　　他長的一副瓜子臉，眼睛大大的，身材偏瘦，我和他有一個共同的特別就是喜歡看書。

　　他很寬宏大量，不和別人計較。有一次，我倆因為一件小事和另外一個同學(xué)吵架了，我決定以后再也不理那個同學(xué)了。第二天，梁裕浩找到我說：“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見識，吵架的事我們也有錯，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助�！彼€勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯，于是我們一起找到那個同學(xué)，同學(xué)聽了我們的道歉后，覺得挺慚愧，也認(rèn)識到自己的錯誤了，最后我們就和好如初了。

　　他也很有愛心，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我們課間閱讀，別人都有書看，可我忘記了帶課外書，只好向其他同學(xué)借，于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借，可他說什么也不肯借給我。這時，梁裕浩看見了，毫不猶豫的把他正在看的`書借給了我。不僅是幫助我，他也常幫助其他同學(xué)，哪個同學(xué)上課沒帶筆或者本了，他總是變戲法似的從書包里拿出多余的借給同學(xué)。

　　我們倆同桌雖然只有一年，但他經(jīng)常幫助我，我們也經(jīng)常在一起討論問題、做游戲，已經(jīng)成了無話不說的好朋友。

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