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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 18:41:02 松濤 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)學(xué)生作文57篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)學(xué)生作文57篇

  四年級(jí)學(xué)生作文 1

  以平常心看世界,花開花謝都是風(fēng)景。——題記

  春天,綠色洶涌,蟲草相伴。

  路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

  天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。

  愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農(nóng)民伯伯,趕快出來播種啦!”

  走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。

  映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……

  河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的'低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭�!帮S颯颯”一陣微風(fēng)刮過,柳條拂過我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。

  魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕�!焙孟裨谡f“春天來咯!”

  一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘�!�?/p>

  “好呀!”一個(gè)小弟弟附和。

  “我贊成!”一個(gè)孩子說,“快走!”。

  “走!”

  他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。

  閉上眼睛,聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。

  四年級(jí)學(xué)生作文 2

  生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學(xué)家,也可能是發(fā)明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

  陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴唇,還有那頂在空中飄揚(yáng)著的黑頭發(fā),更是突出了她的高貴。

  陳老師的教學(xué)方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識(shí)生字時(shí)總會(huì)把與這個(gè)生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識(shí)好,不出錯(cuò)。而陳老師在幫我們解釋‘詞語(yǔ)花籃’時(shí),還叫我們?cè)谡n本中找出幾個(gè)再試著找出它的解釋,這是為了在平時(shí)積累更多的`詞語(yǔ)。

  陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們?cè)跄苌钤谥R(shí)的世界里呢?

  四年級(jí)學(xué)生作文 3

  我游覽過許多迷人的風(fēng)景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

  一進(jìn)大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續(xù)往里走,花兒的香味迎面撲來,我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱著一首首動(dòng)聽的`歌曲在歡迎著我的到來呢!再往里走,我還看見許多老人在這里運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體呢!

  我又來到著名的瑪珥湖�,旂砗暮宄阂姷�,周圍的樹木郁郁蔥蔥,美麗極了!在陽(yáng)光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動(dòng)人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

  瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢(mèng)中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)里。

  我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

  四年級(jí)學(xué)生作文 4

  現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

  老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。

  春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加�,讓同學(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

  秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆�,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的`喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。

  冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

  四年級(jí)學(xué)生作文 5

  在人生中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次洗衣服,第一次騎自行車,第一次包餃子等,可是我要說的是我第一次“懂事”。

  某個(gè)傍晚,媽媽因?yàn)槲业囊恍〾牧?xí)慣喋喋不休的數(shù)落著我,說著說著就把怒火撒到我爸頭上,說他對(duì)我的管教不夠嚴(yán)厲,總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,因?yàn)閷W(xué)到了新鮮的知識(shí)而發(fā)自內(nèi)心有一點(diǎn)小驕傲的那種快樂,這才是學(xué)習(xí),堅(jiān)持并享受過程,最后愉快的去摘取豐收的果實(shí)�?墒前职值脑捯舨沤Y(jié)束媽媽就反駁了起來……

  隨著他們語(yǔ)調(diào)的提升,我先是沉默了,然后哭了,他們因?yàn)槲业膯栴}吵架了,我很懊悔,這小小的壞習(xí)慣為什么我改不掉呢?爸爸平時(shí)對(duì)我再嚴(yán)厲一點(diǎn)也許我就能改掉了也說不定。想到這時(shí)我又想到爸爸平時(shí)檢查我作業(yè)的時(shí)候總是和藹的指出我的錯(cuò)誤,總是耐心的一遍又一遍的說著我不懂的題目,又想到媽媽在第一天送我進(jìn)幼兒園時(shí)哭的稀里嘩啦的場(chǎng)景,那不舍得目光在我的腦海里至今也沒有模糊。逛街,散步時(shí),爸媽總是不停地說著“寶貝,不要跑,走路慢一點(diǎn),注意路邊的車子�!�

  他們是如此的愛我。他們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了很多,工作、加班、還有我不知道的種種艱辛,難道我就不能為了這個(gè)家去做點(diǎn)什么嗎?我只能以我的成長(zhǎng)來為這個(gè)家做出一份奉獻(xiàn)。“爸爸媽媽你們別吵了,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改的,我保證!”

  安靜的`客廳里,他們帶著歉意、驚訝的目光望向我,但這并沒有讓我膽怯,我抽泣著說道:“我會(huì)改掉壞習(xí)慣,小動(dòng)作,我會(huì)努力的,從今天、現(xiàn)在開始,請(qǐng)你們給我時(shí)間,也請(qǐng)你們?cè)谝院蟮娜兆永镒龊帽O(jiān)督,我會(huì)變的更好的!”

  沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束了,帶著爸爸的內(nèi)疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說道:“孩子懂事了!”

  四年級(jí)學(xué)生作文 6

  校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上,靜靜地站著許多花和樹,有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息著好多小鳥,發(fā)出輕輕的叫聲,好像在跟同伴說著悄悄話。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,花兒向他們微笑,綠樹向他們招手。新的一天開始了。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上,到處是同學(xué)們活潑的身影,有踢毽子的,有跳長(zhǎng)繩的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數(shù)女同學(xué)的跳牛皮筋了,只見跳牛皮筋的.同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著花樣,時(shí)而跳“井岡山”,個(gè)學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

  學(xué)校的早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著批改作業(yè),教室里同學(xué)們正忙著早讀,操場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們正忙著練球,包干區(qū)上值日生正忙著掃地,校門口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。那讀書的“瑯瑯”聲,批作業(yè)的“沙沙”聲,操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨真美呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 7

  學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任�!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話。可是,責(zé)任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年?duì)敔斏×耍也琶靼资裁词秦?zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖�,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。

  爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任�!� 小時(shí)候,父母有照顧我們的`責(zé)任,長(zhǎng)大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!

  四年級(jí)學(xué)生作文 8

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的'地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

  跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

  四年級(jí)學(xué)生作文 9

  在森林王國(guó)里有一只可愛的小老虎。它又聰明、又勇敢,可是它一個(gè)朋友也沒有。因?yàn)樾?dòng)物們都怕他,都不愿意和它玩,它很孤單。小老虎為了找朋友,把自己裝扮成一個(gè)圓圓的皮球,它滾到球店。這時(shí),小鹿、小熊和小豬來買皮球,它們看上了小老虎裝扮的`皮球。大家把它買了下來,拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿,小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的真開心。忽然,一棵小草鉆進(jìn)了小老虎的鼻孔里,小老虎忍不住打了一個(gè)大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結(jié)果,小老虎一個(gè)朋友也沒找到。有一天,一只狐貍想來吃小動(dòng)物們。可是狐貍沒有看到,那只沒有朋友的小老虎,正在不遠(yuǎn)處注視著它的一舉一動(dòng)。當(dāng)狐貍剛想要抓小動(dòng)物們的時(shí)候,小老虎忽然撲到它的面前對(duì)它說:“不許傷害我的朋友們!”狐貍嚇跑了。小動(dòng)物們非常感謝小老虎,都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了,因?yàn)樗纳屏几袆?dòng)了所有的小動(dòng)物們。

  四年級(jí)學(xué)生作文 10

  生活中,有許許多多關(guān)于釣魚的玩具,各式各樣。但在這小小的玩具中那可就藏著大大的道理。

  一句“靜下心來”是做好每一件事的關(guān)鍵要點(diǎn)。在釣魚游戲時(shí)一定不能急躁,也不能因?yàn)闆]釣到就放棄。

  想想前幾天,我在表妹家和表妹玩釣魚游戲,可是讓我萬萬沒有讓我想到這看似容易的事卻十分難。那些磁鐵小魚我還能釣上幾只,因?yàn)榇盆F有吸力。但是,另外一種鉤子大魚就難釣了,我怎么釣大魚都不上鉤。我的手也不聽指揮,不知道怎么釣好。我好不容易用手把鉤子放在大魚的大嘴巴里。用力一拉,誰知道那調(diào)皮的`大魚又張開了它的大嘴巴,讓我空歡喜一場(chǎng)�?粗砻蒙砼缘哪切┐篝~,我心里很不是滋味。我鼓起勇氣,靜下心來。我重新拿去魚竿,費(fèi)了好大的心思,終于我盼望已久的大魚上鉤了!我很高興,也很自豪。我勇敢地邁出了第一步:靜下心來,好好做!

  其實(shí),我們身邊的小事物中總有一些讓人受益一生的大道理,只要你肯去發(fā)現(xiàn),去尋找,你一定會(huì)感受其中是的道理的!

  四年級(jí)學(xué)生作文 11

  爸爸是一位釣魚愛好者,每到周末,爸爸都喜歡和他的釣友一起出去釣魚。今天又是星期天,我完成作業(yè)后,也和爸爸一起出去釣魚。

  爸爸開車來到了郊區(qū)的一個(gè)釣魚場(chǎng)。放下東西后,爸爸選取了一處釣魚點(diǎn),拿出折疊凳,把釣竿準(zhǔn)備好,裝上餌料,就把魚鉤甩了出去。等了一會(huì),浮在水面的浮漂卻沒有動(dòng)靜。爸爸告訴我,可能是魚兒還沒聞到魚餌的味道。爸爸就抓起一把飼料灑在了釣鉤附近,吸引魚群的到來。果然,這一招起了作用,不會(huì)兒我就看見浮漂下沉起來,我就趕緊對(duì)爸爸說:“魚上鉤了。”爸爸卻告訴我,這是魚兒的試探,它還沒有咬鉤呢。幾秒鐘后,整個(gè)浮漂已經(jīng)完全沒入了水中,這時(shí)爸爸才抬起魚竿,整個(gè)魚線都被拉直了,看來是條大魚,爸爸用力拉著魚竿,魚兒被帶到了岸邊,我趕緊拿出手網(wǎng)把魚兒撈上來。原來是一條大草魚,我十分興奮,趕緊把魚兒放入桶里。爸爸看我對(duì)釣魚很感興趣,就給了我另外一根釣竿,教我釣魚�?粗职植煌5蒯炆蟻砘顫妬y跳的魚,而我一點(diǎn)收獲也沒有,心里有點(diǎn)泄氣。爸爸安慰我:釣魚是需要技巧的.,你多釣幾次就會(huì)有收獲了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,安心等待魚兒的上鉤。

  經(jīng)過一天的垂釣,收獲頗豐,帶著滿滿一桶的魚兒回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 12

  星期天,爸爸帶我去河邊釣魚。這可是我第一次釣魚,而且,我連拿稈都不會(huì)拿。怎么辦呢?我非常焦急,爸爸對(duì)我耐心地說:“先把稈伸出去,然后用眼睛盯著浮標(biāo)”。我按爸爸說的做了。接下來更是漫長(zhǎng)的等待,一分鐘、二分鐘、三分鐘`````

  時(shí)間慢慢地過去了,可我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),爸爸卻釣上了許多活蹦亂跳的魚。我的心上下直跳,就像被火烤著似的,真想釣到好多好多的魚。我大喊道:“魚兒快上鉤呀!”“別那么大聲,魚兒會(huì)被你嚇走了的�!卑职制揭捉说卣f。我閉口了,又開始靜靜地等待。

  終于,我的`浮標(biāo)動(dòng)了一下,我連忙用力一拉,一看,連一條小魚都沒有。魚餌卻被那狡猾的魚給搶走了,我火冒三丈,立刻把鉤子重新扔進(jìn)水里,心里想:“今天我必須釣到你,否則我就不罷休�!贝苏锌烧骒`。

  突然,浮標(biāo)往下沉了一下,我用力一拉,一條全身亮閃閃、活蹦亂跳的魚上釣了,爸爸看了,夸了夸我,還讓我繼續(xù)加油,我心里美滋滋的。黃昏前,我提著滿桶魚回家,心中那快樂像泉水一樣直噴涌著!

  四年級(jí)學(xué)生作文 13

  我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有回太奶奶家了。今天,正好媽媽休假,我們?cè)缭缡諗�,�?zhǔn)備坐爸爸的新車回去看看。

  一路上,我們有說有笑。車窗打開,風(fēng)吹臉上,很舒服。馬路兩旁的樹木越來越多,離家也越來越近。過了一個(gè)多小時(shí),我們到家了。

  吃過午飯后,我就吵著爸爸要去釣魚。我們?nèi)ド痰曩I回來了魚鉤、釣魚線、鉛墜、浮漂,在屋旁的菜地里挖了些蚯蚓,到小竹林砍了一根竹竿。經(jīng)過爸爸的擺弄,一根簡(jiǎn)單的釣魚桿做成了。

  我們來到池塘邊,準(zhǔn)備釣魚。爸爸幫忙把蚯蚓穿到魚鉤上。我不知道怎樣甩出魚竿,就讓爸爸教。只見爸爸用力一甩,魚鉤就被甩到池塘中。我搞過魚桿,緊盯著水面。突然,感覺魚桿在動(dòng),我以為有魚上鉤了,就把魚桿一提。唉,什么都沒有。難道是我提的`動(dòng)作太大了,魚跑了?接下來,我學(xué)著爸爸的那樣,把魚鉤甩出去,靜靜地坐在地上,等著魚再次上鉤。這次,魚兒好像接受教訓(xùn)一樣,始終不上鉤,我都有點(diǎn)不耐煩了。

  鉤魚沒有收獲,我明白了一個(gè)道理——不管做什么都要有耐心,不能急躁。

  四年級(jí)學(xué)生作文 14

  5月2日,星期六,爸爸說帶我到十里坪南攏水渠,我高興萬分,迫不及待地去把魚竿拿過來。再到樓下的小超市買東西,我買了冰紅茶、果凍、餅干,然后坐車到買蚯蚓的地方,我和爸爸買了一袋蚯蚓就、一個(gè)漁網(wǎng),就坐車出發(fā)了。

  在路上,我看見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫,兩只狗在路上你死我活地打架。

  我們的車開呀開,開呀開,不久,開到了十里坪。然后下了車,走到了十里坪的南攏水渠。我看見了許許多多的.人也在那里釣魚,我和爸爸飛快的跑到那里,然后把蚯蚓穿在魚鉤上,在用力把魚鉤扔了出去,坐在石頭上專心致志地等魚上勾。

  過了好一會(huì)兒,魚竿上的魚標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上拿起魚竿,可這條魚太重了,我怎么拉也拉不動(dòng),于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,我拉不動(dòng)它,我就讓它自己游過來。

  果然不出我所料,這條魚真的游了過來,我把它放到魚網(wǎng)里,我又神氣十足的走到老爸面前,一看,哇,都釣了兩條了,我不服氣,就馬上去釣魚,我把蚯蚓穿在魚鉤上,又把它用力把它往外扔,過了一會(huì)兒,我看魚鉤沒有動(dòng)靜,我就把魚吃的東西撒了出去,又過了一會(huì)兒,魚標(biāo)還沒有動(dòng)靜,我就魚竿拿了起來,看見蚯蚓被魚無聲無息地吃了。

  到了中午,我和爸爸滿載而歸了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 15

  今天,我和爸爸去河邊釣魚,收獲可非同一般。

  來到河邊,我和爸爸先把釣魚用具準(zhǔn)備好,然后,把魚餌放到魚鉤上,最后把魚線拋到河里。人們都說放長(zhǎng)線,釣大魚。所以,我把魚線放了五米多長(zhǎng)。

  大約過了4分鐘,爸爸釣到一條比手掌大一點(diǎn)的魚。爸爸說:“兒子,我先釣到魚哦�!蔽也幌胱屪约狠斁驼f:“我們來比誰釣得多�!卑职值靡獾卣f了一句:“比就比。”

  過了一會(huì)兒,爸爸又釣到一條大鯉魚。我心里開始著急了。心里不停地念著:魚啊,快上鉤呀。

  又過了一會(huì),爸爸又釣到了一條兩只手掌那么大的`鯉魚。此時(shí),我得心更急了,手不停地?fù)u擺著。

  坐在一旁的爸爸對(duì)我說:“釣魚的心要靜,心不靜就釣不到魚�!�

  我聽了爸爸的方法,把心放平靜,接著,我釣的魚越來越多,1條,2條,3條。。。。。。8條,我一共釣了8條魚!我問爸爸:“您釣了多少條��?”爸爸說i:“我釣了十一條�!蔽矣终f:“哇,這些魚夠我們大吃一頓了�!�

  從釣魚這件事中,我明白了一個(gè)道理:做事不著急,要心平氣和。

  今天的收獲真多呀,真是功夫不負(fù)有心人啊。

  四年級(jí)學(xué)生作文 16

  我從沒有釣過魚。一次我去外婆家,我的表姐正好也去了外婆家。我嘴里一直叫著:“沒味道!沒味道!”表姐說:“不如我們?nèi)メ烎~吧!”這時(shí),我好奇地叫起來:“女孩子釣魚真是太刺激了!”

  表姐說要用蒼蠅來做魚餌。于是我們把目光轉(zhuǎn)向地面。我和她合作,抓起蒼蠅來,費(fèi)了九牛二虎之力終于抓了十來只。拿起魚桿奔向河邊。

  我們坐到船頭,掃視水面。過了一會(huì)兒,水面仍然平得像鏡子,不見魚兒的蹤影。約摸十來分鐘,我就沒有了那釣魚的興趣。我對(duì)表姐說:“真沒味道,那該死的魚怎么不吃�。俊边@時(shí)一條大魚正好咬住了鉤,表姐告訴我,我還不相信,表姐再三勸告我才將信將疑的回頭看了看,“啊,真有魚兒上釣了!”我立刻收桿,誰知遲了一步。蒼蠅已經(jīng)被魚吃了,魚卻無法釣住。那一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì)白白過去了,那魚悠閑的`吃著蒼蠅。我真想狠狠的揍自己拳。

  又釣了一會(huì)兒,表姐她滿載而歸,而我卻總是犯老毛病。但我感受到了釣魚的快樂,

  感受到釣魚能磨練人的意志。

  從此以后,我就喜歡上了釣魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 17

  放寒假時(shí),我去我家鄉(xiāng)黃岡釣魚。今年的冬天不知道為什么出奇的暖和,以往都是大雪紛飛,河面結(jié)了一層厚厚的冰嘞。

  我來到爺爺家的池塘,架好裝備,這池塘,說大也不是很大,說小但能養(yǎng)很多魚。池子的周圍是枯黃的稻草,唯有一棵綠樹,充滿了生機(jī)勃勃,貌似黃草中的一枝獨(dú)秀,我們村這里叫“萬年綠”。所有的植物倒映在清澈見底的水中,粼粼波紋真像一幅畫中的美景。我捏好魚餌,把魚鉤再使勁的一甩,接下來要做的便是耐心等待了。魚漂一斜那就是小魚在拉魚餌,魚漂如果動(dòng)了一下那就是被聰明的小魚吃完了。在我苦苦等待的時(shí)候,終于一條小魚上了鉤。我滿懷興奮的想著:會(huì)是多大的`魚呢?我趕緊把魚桿拿起來,魚鉤上果然有條小黑魚。個(gè)頭雖不大,但我心里別提有多高興了,充滿了自豪感!他在桶里靈活的游來游去,焦躁不安,像小孩來到陌生的環(huán)境一樣,但不過一會(huì)就安靜了下來。

  釣魚可以磨練耐心也可以打發(fā)時(shí)間。但最重要的是,我懂得了釣魚不是那么簡(jiǎn)單的事情,而且每件事情不管有多么簡(jiǎn)單,但我們一定要認(rèn)真的對(duì)待。

  四年級(jí)學(xué)生作文 18

  星期天,電視臺(tái)組織的“采風(fēng)團(tuán)”到玉湖社區(qū)里釣魚啦!

  魚餌制好了,也掛上了,我便拉長(zhǎng)竿,扯出線,將魚餌用力甩進(jìn)水里,開始釣魚。

  開始,我以為魚只要咬到鉤就掛住掙脫不了�?墒俏义e(cuò)了。我只要看見浮標(biāo)抖一下,便拉鉤,可每次鉤提起來魚餌就掉了,要不就是不及時(shí)拉鉤,魚餌早吃掉了�!鞍Α庇昧艘淮蟀~餌都沒釣到,倒是損失了錢財(cái)�。�

  再看看別人,個(gè)個(gè)都興高采烈的',特別是王珍妮和她爸爸,沒幾分鐘就釣一只,桶里已經(jīng)十多只魚了!可我,到現(xiàn)在只釣了個(gè)“鴨蛋”——零,命苦啊!

  咦,浮標(biāo)怎么動(dòng)了一下,難道魚兒上鉤了?管他呢!我不管三七二十一拉了上來······呃——魚餌又被吃了······

  爸爸來了,他接過我手中的魚竿,掛上魚餌,向遠(yuǎn)處拋去,“撲棱棱”一名“采風(fēng)團(tuán)”成員又釣到魚了,我集中生智,將注意力全集中在浮標(biāo)上,“魚兒們,快吃呀!起碼也吃一口嘛!求你了······”我默默祈禱著。當(dāng)然,沒有一個(gè)人會(huì)注意到我,魚兒更不可能上鉤,爸爸過來接替我,可魚兒還是不上鉤,我們卻已經(jīng)筋疲力盡了,只好收鉤走人。

  唉,雖然桌上的魚好夾,可魚卻不好釣呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 19

  今天,我很快就做完了作業(yè),正嫌無聊,看見我家烏龜可憐巴巴地看著我,對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),去釣魚吧!

  說干就干,我和奶奶帶著漁具來到小區(qū)的池塘邊。剛坐下,就看到一群魚游了過來。我高興極了,趕緊打開箱子。魚兒聽見了,立刻逃得無影無蹤。我把一些魚餌扔到水里,它們立刻飛快地聚攏來。我把裝了誘餌的'魚鉤放到了水里,魚吃了大部分魚餌,可是鉤子上卻見不到一條魚。過了好一會(huì),終于有一條傻魚上鉤了,我趕緊拉起桿子,可是它卻在半空中掙扎了幾下掉下了河。我哪是釣魚�。糠置魇恰暗趑~”嘛!

  沒過多久,我就沒有耐心了,把釣魚演變成了喂魚。池塘里的魚十分開心,我走到哪里,它們就游到哪里,像一群跟屁魚。

  我偷偷把魚餌掛到魚鉤上扔進(jìn)池塘里。這群魚可真狡猾,居然吃了魚餌沒吃鉤子。我自認(rèn)為魚餌壓得不夠緊,于是又掛了一塊魚餌到魚鉤上,還用力壓實(shí)�?婶~兒還是吃了魚餌吐了鉤子。我十分氣憤,想讓這群魚看得著、聞得著、卻吃不著,就把一大團(tuán)魚餌扔進(jìn)了池塘�!皳渫ā币宦�,魚群四散逃開。過了一會(huì)兒,魚群居然又聚攏來,把魚餌啄成一小塊一小塊地叼走了。

  后來有人告訴我,池塘里魚叫白絲魚。這白絲魚真?zhèn)€是成精了,簡(jiǎn)直太狡猾了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 20

  今天早晨,我和爸爸一起,來到鄉(xiāng)下的.池塘釣魚。

  我來到那里,趕緊拿出魚竿,找一個(gè)好位置,從袋子里拿出一條蚯蚓,裝在魚鉤上。爸爸告訴我:“把魚線盡量拋遠(yuǎn)點(diǎn),盯著浮標(biāo),如果魚線上的浮標(biāo)沉下去或浮上來,說明有魚咬鉤…”我還沒來得等爸爸說完就迫不及待地把線和鉤甩向魚塘,可甩了幾下也甩不遠(yuǎn)。爸爸接著說;“一手拿竿,另一只手把魚線拉緊點(diǎn),利用竿梢地彈力,再把線彈出�!蔽野窗职终f的做,果然把線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  我坐在岸上等了好一會(huì)了,見浮標(biāo)沒有動(dòng)靜,又見爸爸掉到一條魚,我有點(diǎn)沉不住氣,急切的把魚竿一提,看了看,什么都沒有。爸爸說:“不要急,釣魚要有耐心,不要性急,就像你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真,要有持之以恒的精神,這樣才能夠釣到魚�!蔽矣职雁^拋到魚塘,耐心等待,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)邊有小泡泡,接著浮標(biāo)也在動(dòng),我急忙往上一提,卻什么也沒有。爸爸說:“那是魚在探鉤�!弊詈�,因?yàn)槟托牟蛔悖B一條也沒掉到。

  這一天,雖然只釣到一條魚,但我卻釣到了開心,釣到了快樂。

  四年級(jí)學(xué)生作文 21

  在一個(gè)炎熱的周末,紅彤彤的太陽(yáng)在天空中高高的升起,就像一個(gè)火紅的大火球。柳樹垂下千萬枝條,這情景讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“垂柳鳴蟬”�?矗巧厦孢€有一只蟬呢,正在唱歌,哇,天氣真棒,真好,可以釣魚。

  米兜吃過早飯,就去準(zhǔn)備魚竿,魚桶和魚食準(zhǔn)備去釣魚了。他的左手拿著魚桶,右手拿著魚竿,嘴里唱著歌,開開心心的去釣魚了,他來到小河邊,哇,這里的'風(fēng)景真好看,大聲喊道。有山有水有花有草有樹木,真是太美了。米兜拿起魚竿在魚鉤上放上魚餌,再把魚鉤往河里一甩,時(shí)間一分一分的過去了,可是一條也沒有上鉤。他往河里一看,不對(duì)呀,這里面這么多魚,怎么就沒釣上魚呢?魚兒向他笑了笑,原來是魚兒在和他捉迷藏呢。難怪沒有一條上鉤,快到中午時(shí)分,米兜終于釣上了一條又肥又大的魚,他輕輕地從大魚的嘴巴拿下魚鉤,把大魚放在水桶里。米兜的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是她出生以來第一次釣到這么大的魚。在回家的路上,連太陽(yáng)公公都向他點(diǎn)頭微笑。為他獻(xiàn)歌一曲。

  米兜回到家,媽媽看他釣這么大的一條魚,夸他是個(gè)好孩子,晚上,米兜一家還吃了烤魚呢!

  四年級(jí)學(xué)生作文 22

  暑假里,我和老爸一起出去釣魚,那時(shí)還是早上,天還不算太熱,我們來到湖邊找了一處最好的地方坐。

  我拿起魚竿,撒下魚餌,甩出魚竿耐心地等待起來,可是我足足等了一個(gè)多小時(shí),浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)照在頭上火辣辣的,臉上汗如雨下,我有些不耐煩了:繼續(xù)釣魚呢?還是放棄呢?正在我準(zhǔn)備要放棄時(shí)浮標(biāo)向下一沉,我欣喜若狂,大叫一聲:“魚上鉤了!”立刻把魚鉤一提,可能小魚兒還沒把魚餌吃到嘴里,只見一條小魚從我的眼前“啪”的一聲又掉到水里去了。真是可惜呀!我連連跺腳,直嘆氣。爸爸在一旁指點(diǎn)道:“心急吃不了熱豆腐的`�!蔽覞M臉通紅。

  爸爸的運(yùn)氣就很好,他甩出魚線,不一會(huì)兒,魚兒上鉤了,爸爸使出全部的力量向上提,“嘿嘿!”眼看魚兒就要到手了,我急忙撒開魚竿去幫忙。嘿!一條大草魚騰空而起,從我頭上飛了過去。我滿懷歡喜,將“大草包”抬回了家。

  我們唱著“勝利歸來”這首歌回到了家中,媽媽給我們煮了令人口水直流的魚湯,我們吃著自己的戰(zhàn)利品,心里別提有多高興了。

  可惜,今天我一條魚也沒釣到,看來,我應(yīng)該向老爸多多學(xué)習(xí)��!

  四年級(jí)學(xué)生作文 23

  釣魚這項(xiàng)活動(dòng)雖然是男孩子的所愛,但我這個(gè)女孩子對(duì)釣魚也十分感興趣,這不,到學(xué)校報(bào)完名后,我就跟隨爸爸一起到白嶺坑水庫(kù)釣魚。

  一路上,我一邊唱歌,一邊觀賞風(fēng)景,玩得可開心了!

  到了目的地,我迫不及待地拉長(zhǎng)魚竿。咦,怎么拔不動(dòng)呢?這時(shí),爸爸過來給我指點(diǎn)迷津:“你怎么這么心急,魚線還沒解開呢!”

  “噢!”我恍然大悟。

  我和爸爸馬上進(jìn)入釣魚階段。只見爸爸接二連三地釣起大魚,而我的浮標(biāo)卻絲毫未動(dòng)。我心里很納悶:難道是我的蝦不好吃?不會(huì)呀,我和爸爸的蝦是一樣的,怎么會(huì)不好吃呢?難道是我的蝦死了,鱸魚不愛吃? 不可能呀,爸爸也是用死蝦釣的,不是釣到了很多魚嗎?

  爸爸看見我迷惑不解的'樣子,說:“是不是沒蝦了?”我拎上來一看,正如爸爸所說。

  我上好蝦,也和爸爸一樣變成了神釣手,接連釣上了好幾條魚。

  傍晚,我和爸爸滿載而歸,我心里充滿了喜悅。我開心,不只是因?yàn)槲裔灥搅撕芏圄~,還因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣的釣魚方法是最有效的。

  我雖然是一名女孩,但我愛釣魚。下次我一定要釣很多很多的魚,而且要釣大魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 24

  暑假放假兩個(gè)月,我和爸爸媽媽一起到水庫(kù)去釣魚。

  一大早,我們?nèi)齻€(gè)人去漁具店買了漁具就去水庫(kù)了,來到水庫(kù),我們把蚯蚓系在魚鉤上,扔進(jìn)水里,開始釣起魚來。過了一會(huì)兒,只見浮在水面上的浮標(biāo)開始微微上下浮動(dòng)起來,我緊緊地握著魚竿,等待著時(shí)機(jī)成熟。突然,浮標(biāo)下沉了,我使勁向上一拉,可是還沒等我看清楚它的樣子,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:浮標(biāo)明明下沉了,可是為什么釣不到魚呢?

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐�!�

  我系上了魚餌再一次把魚竿拋向水中。不一會(huì)兒魚又上鉤了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),耐心的等待魚完全吞食魚餌,過了一會(huì)兒,我用力地將魚鉤提起,一條魚上鉤了。只見那條魚鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的'身子,漂亮極了。我慢慢地把魚放進(jìn)了水箱里。

  時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到中午了,太陽(yáng)當(dāng)頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……水箱里的魚越來越多,我們的快樂也越聚越多。

  四年級(jí)學(xué)生作文 25

  今天,我和王澤人一起去富甸園釣魚。到了富甸園,我們就開始釣魚了。我和王澤人拿起釣魚桿往水里一甩,魚餌沉入了水中。過了一會(huì)兒,王澤人迅速提起魚桿,一條銀光閃閃的`魚被他釣樂起來。

  我一見他已經(jīng)釣了一條魚,慌了神,立即把魚桿提起來查看,不料,一條活蹦亂跳的魚被我提出了水面。王澤人見我也釣了一條魚,也連忙繼續(xù)釣魚。我風(fēng)趣地對(duì)他說:“釣魚成績(jī)現(xiàn)在是1:1平!”王澤人一聽,不服氣地對(duì)我說:“那又怎么樣,繼續(xù)比!”我換了一個(gè)地方,又開始釣了。過了15分鐘,我把魚桿提起來查看,“啊,好沉!”我喊。我爸爸聞聲趕來,幫我一拉,又是一條魚!

  我爸爸把魚拿下來后,我繼續(xù)釣魚。釣了大約20分鐘,我發(fā)現(xiàn)沒魚來吃,就看起了《烏龍?jiān)骸�。我看了約25分鐘,我看了一下水面,啊,不好,浮標(biāo)不見了!我急忙把魚桿那起來查看,嘿,又是一條魚!這時(shí),王澤人也釣起了一條魚。“兩個(gè)小家伙,吃飯了!”我媽媽喊道。我們戀戀不舍地放下了魚桿,去吃飯了。今天,我特別高興,因?yàn)槲乙?:2的成績(jī)勝過了王澤人。

  四年級(jí)學(xué)生作文 26

  臭了多年的衛(wèi)河經(jīng)過治理,終于清水再現(xiàn),游船出沒,魚翔淺底,鳥瞰花樹了。爸爸說:現(xiàn)在衛(wèi)河兩岸有很多人在垂釣,我今天真得要見識(shí)見識(shí)了。

  一大早,我、爸爸和表哥就拿著漁具向河岸進(jìn)發(fā)。我一路上心情激動(dòng),只盼著能早點(diǎn)來到河邊,顯顯我的`釣魚本事。

  來到了河岸,哇,河水真得好清!一群小鴨子也趕來了,只見它們黃黃的小嘴,雪白的羽毛,顯得活潑可愛,給衛(wèi)河又增添了不少色彩。

  我們選好位置,放下工具,挖了一些蚯吲作魚餌,一切準(zhǔn)備就緒。我嗖地把魚鉤拋出很遠(yuǎn),然后坐下來,看著魚浮,靜靜地等待著。突然,魚浮動(dòng)了。我用力一拽,得,什么也沒有,就連魚餌也沒了。這魚挺精的,比我還聰明。

  我又一次把魚鉤拋了出去。這次只等了不大會(huì)兒,魚浮就沉了,我猛地一使勁,哈哈,一條小魚!雖然只有5厘米長(zhǎng),但畢竟是我親自釣到的,我高興地都快蹦了起來。

  我乘勝追擊,接連又釣出兩條。

  爸爸和哥哥也釣上來幾條。

  看看時(shí)間不早了,我們收起漁具,提著小魚,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地回家去。去吃烤魚了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 27

  暑假里的一天,父母帶我去上于的上百萬和城玩。那里的商品琳瑯滿目,各種好吃的,好玩的應(yīng)有盡有。但最讓我回味無窮的,還是刺激的釣金魚的游戲。

  來到釣魚池邊,那里已聚集了好多人。我一看也手癢癢,就讓爸爸先買票,了解了釣魚游戲規(guī)則后。我先把魚餌串在鐵鉤上,然后輕輕地放入泛著微波的水面,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚餌。突然魚餌不見了,我趕快把沉甸甸的魚竿往上一甩,一條活蹦亂跳的小金魚被帶出了水面。

  它的'尾巴亂甩,濺起水花,好像在跳瘋狂的迪斯科,嚇得我差點(diǎn)就放手了!爸爸則鎮(zhèn)定地將小魚放入水桶�?此谒锟旎顟蜴遥乙捕嗝聪牒退黄鹣硎芩那鍥�。釣了一會(huì)兒,我把魚竿遞給爸爸,看看這位名副其實(shí)的“釣魚迷”的厲害,爸爸也很快釣起了三條金魚。真是后來者居上,我看馬上不服氣了,硬搶過魚竿放入水中,正覺得沉往上提,得意洋洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)壓根兒沒魚,連魚餌也沒了。

  媽媽告訴我,小魚吃了魚餌沒被鉤住,早逃之夭夭了。我氣得自言自語(yǔ):我非把你逮住不可。總算一場(chǎng)激烈地人魚大戰(zhàn)圓滿結(jié)束了,我們帶著10條小金魚滿載而歸。

  四年級(jí)學(xué)生作文 28

  小貓咪咪很想有自己的釣魚竿,于是,小貓咪咪就跟媽媽哭訴。

  咪咪還說:“媽媽,我想要買一根漂亮的釣魚竿,去釣魚,好嗎?”“不行,我們家窮,沒有錢買釣魚竿!”媽媽說,“這樣吧,我們來做一個(gè)釣魚竿吧!”咪咪高興極了。咪咪和她的媽媽,一起開始做了。她們先拿來一個(gè)竹竿,再綁上絲線,把鐵絲一彎,綁上去,一根魚竿就做成了,咪咪開心地笑了。

  突然,公雞伯伯高仰著頭,走過來,說:“來,讓我瞧瞧你的.魚竿,你剛剛做了一個(gè)魚竿吧!”“是的,我是做了一個(gè)魚竿!”咪咪說著說著,就把魚竿給公雞,公雞瞧了瞧,嘆了口氣,說:“這怎么沒有輪劃呢,要不怎么能算魚干呢?”咪咪一下子泄氣了。

  后來,小狗汪汪走過來,說:“你做了一個(gè)魚竿吧,來,讓我瞧瞧吧!我媽媽可是魚竿專家呢!”咪咪給他看,他又說:“你這釣魚竿怎么沒有口哨呢,釣上魚會(huì)響的�!毙∝堖溥涓影脝柿恕�

  這時(shí),汪汪的媽媽走過來了,說:“夷?咪咪,你怎么了?”當(dāng)她看到咪咪手里的魚竿,說:“是你這魚竿的事吧!它挺好的,你自己去釣釣看吧!只要能釣上魚,這就是好魚竿�!�

  咪咪聽了這話,就馬上去釣魚,一下子就釣了十幾條大魚,驚訝地說:“這真是一根好魚竿呀!”

  四年級(jí)學(xué)生作文 29

  今天的天氣雖然沒有昨天的驕陽(yáng)似火,但是天氣依然很悶,不過我還是和梁宇濤去他家公園的池塘旁釣魚。我真高興,因?yàn)槲覐膩矶紱]有感受過自己釣魚,只看過別人垂釣。

  我們首先去挖了兩三只蚯蚓,把蚯蚓放到了一個(gè)杯子里就步行來到了池塘的旁邊。我看到小宇熟練地把蚯蚓弄成兩半,然后把蚯蚓的一半用魚鉤給鉤了起來,他說這樣魚餌就大功告成了。接著我們來到一個(gè)陰影的地方,把魚桿伸長(zhǎng)把魚桿往外一甩,魚餌連著魚桿就飛了出去,接著掉進(jìn)了水里,過了十幾分鐘,我們看見浮子動(dòng)了動(dòng)我們兩個(gè)馬上

  了起把魚桿拉了上來,哈哈原來釣中的.是一只小蝦,雖然是一只小蝦,但是我們依然笑開了花。

  接著我們又釣了幾次還是只釣到小蝦,結(jié)果我們一條小魚都沒釣上來小宇搖搖頭對(duì)我說:“可能天氣太悶了,魚兒們就會(huì)往水深的地方游去了,我們的線不夠長(zhǎng),沉不到底,因此我們釣不到魚,我們回家吧,下次再釣吧�!�

  最后我們拿著幾只小蝦開心地回去了。我好高興,我學(xué)會(huì)了怎樣釣魚了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 30

  外公非常喜歡釣魚。昨天晚上他回來時(shí),可謂是諸葛亮草船借箭——滿載而歸,一共釣了四條魚。

  早上6點(diǎn)鐘,姥姥起床后,卻發(fā)現(xiàn)水池里只剩3條魚了,姥姥以為外公在騙她。地上沒有,水里沒有,魚兒去哪兒?怎么會(huì)不翼而飛了呢?后來,外公在種竹子的花池里發(fā)現(xiàn)了那條小魚。

  我們猜想,那條小魚逃生心切,于是從水里蹦了出來。因?yàn)殡x開水很難受,在地上扭來扭去,結(jié)果被卡在了兩棵竹子之間不能動(dòng)彈。

  等小魚再次回到水里的時(shí)候,已近半個(gè)小時(shí)了吧,它身體僵硬,像有死去的跡象。我不忍心看見它這樣,把臟水舀出去,擰開水龍頭,讓水慢慢的流到水池里,清澈的`水流滋潤(rùn)著小魚干涸的身體,經(jīng)過我不懈的努力,它終于再次燃起生的希望,它竟然漸漸活過來了!再次充滿了活力!

  小魚活了下來,否則就要被吃掉了,我救活了它,讓它擺脫了被吃的可能,真是太棒了!哦耶!

  看著它與同伴自由嬉戲,興高采烈的模樣,我也非常高興。

  我想,如果魚會(huì)笑,此刻它一定會(huì)展示它最真誠(chéng)的笑顏!

  四年級(jí)學(xué)生作文 31

  星期六我去大舅爺家玩。我們沒什么玩的,我就看肖林峰打游戲,一打就是一上午。下午,我們正無聊的'時(shí)候,爸爸突然和我們說:“走,我們一起釣魚去!”我們走了好久好久,我都快累倒下了。終于我們走到了我們的目的地。

  我們把東西放,爸爸驚訝的說:“哎呀,我們忘了拿蚯蚓哪。肖澈趕快回去拿。”我也驚訝的說:“為什么是我�。俊卑职终f:“沒有為什么,Let’sgo!”我又足足跑了一個(gè)來回。路上我自言自語(yǔ)地說:“不就是蚯蚓嘛,我挖幾條就好了,還讓我跑回去拿!”我到的時(shí)候又下雨了,爸爸又讓我拿傘,我怒氣沖沖地去了。回來的時(shí)候我被一只狗狂追。最后爸爸把傘固定好,我們就開始釣魚。中途,我被蚊子咬的一直叫癢。我想回去,可是雨下得很大,我回不去,只能繼續(xù)釣魚了。一個(gè)小時(shí)后雨終于停了,我可以回去了。但是我又不癢了,不想回去了。我覺得是老天爺和我作對(duì):爸爸釣魚途中,又把線拉斷了,魚漂魚線全被魚拉跑了。

  晚上回家,睡覺我也是在做老天爺跟我作對(duì)的夢(mèng)。今天太太太倒霉了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 32

  今天陽(yáng)光明媚,萬里無云。小明高興地去公園的湖邊釣魚。這個(gè)湖很美!清澈的湖就像一面鏡子。溫暖的陽(yáng)光照耀在波光粼粼的湖面上,藍(lán)天、白云、綠樹和變幻的群山。

  風(fēng)景如此美麗,真是釣魚的.好地方!釣魚不是一件容易的事。小明小心翼翼地把魚餌掛在魚鉤上,慢慢地把魚竿扔進(jìn)湖里,只聽到“撲通”一聲,魚竿沉入水底。小明耐心地等著,手里緊緊握著魚竿,眼睛一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地盯著水面。他豎起耳朵,聚精會(huì)神地聽著,心想:“快上鉤�!边^了一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了。

  小明太激動(dòng)了,他覺得自己的心都要跳出來了。他屏住呼吸,趕緊舉起魚竿。魚上鉤了!這是一條美麗的小魚。這條魚一直在撲通撲通地?cái)[動(dòng)著尾巴,在陽(yáng)光下彎著腰,好像在說:“��!我的嘴太貪婪都是我的錯(cuò)。我真的不應(yīng)該被愚弄!小明迅速把魚放進(jìn)桶里,看著小魚在水里濺起水花。小明非常開心,他的心像蜜蜂采來的蜂蜜一樣甜。時(shí)間過得真快!該回家了。小明不僅釣到了魚,還掌握了釣魚的技巧。今天真的是一個(gè)快樂而富有成果的一天。

  四年級(jí)學(xué)生作文 33

  我的課余生活很豐富,平時(shí)我喜歡的有:打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。星期天,我和爸爸一起來到河邊,爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩,魚鉤被甩到河中央,一串白色的.魚漂一半沉了下去,我兩眼緊緊地盯著魚漂,等待魚兒上鉤,忽然,魚漂沉下去了,魚兒上釣了!我連忙用力一拉,空鉤子,魚餌被吃了,魚倒是沒釣著。反復(fù)好幾回,一條魚也沒釣著。我不耐煩了,放下魚竿,一下子坐在地上。爸爸看見了,對(duì)我說:“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣!”聽了爸爸的話,我又重親裝上魚餌,再次把魚鉤甩向河中央,靜靜地等待魚上鉤。

     一會(huì)兒,魚漂慢慢地沉了下去,又慢慢地浮了上去,只聽見爸爸大喊:“拉!”我猛地一拉,沒有拉動(dòng),魚竿被拉得像一把弓,池里頓時(shí)泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊著:“是一條大魚!”爸爸叫著:“不要使勁拉,跟著魚兒跑�!濒~兒也急了,一會(huì)兒游向東,一會(huì)兒游向西。我也跟著魚兒一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑。經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”,魚兒終于被我提了上來。我高興得心都要跳出來了!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要有耐心和信心,學(xué)習(xí)也是一樣。

  四年級(jí)學(xué)生作文 34

  清明節(jié)那天上午,我早早起來吃了點(diǎn)面條,就和爸爸、媽媽、還有姐姐一起去水濂山釣魚了。

  十幾分鐘后,我們一家人很快就來到了水濂山湖。把魚具放下后,爸爸先教我怎么樣掛魚食、怎么樣提魚竿等等之類的。過了一會(huì),我就學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的操作;爸爸給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿,我試著爸爸教我的方法給鉤子那里掛上食物后向中間拋去。

  又過了一會(huì)兒,魚標(biāo)突然往下沉,我心里喜滋滋的,連忙提起魚竿一看,原來是那些浮在水面上的`垃圾隨水的流淌而卡在了魚鉤上了。此時(shí),心里感到了有些失望,又試著把魚竿拋向水的中間;正坐著的時(shí)候,忽然有只很漂亮的蝴蝶在我的面前飛來飛去,剛想放下手中的魚竿去抓時(shí),聽見在一旁觀看的媽媽說:怡鵬、做什么事情,都要專心、不能三心二意。我馬上坐下來耐心地等待著魚上鉤。大概過了半個(gè)小時(shí)吧!就看見魚標(biāo)在一動(dòng)一動(dòng)地往下沉,我用手急忙地去提魚竿,大聲地叫喊著,我釣到魚了。然后小心地把魚從釣上取下來放進(jìn)水桶里。到了傍晚,我和爸爸釣了一、二、三……一共有八條魚,最后一家人高高興興地回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 35

  有一天,空氣無比清新。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河釣魚。我們快速穿好魚餌,同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神貫注的盯著水面。“該死的魚,”,我低聲說道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚都沒有上鉤,我生氣的把桶一摔�!皼]戲了”,我滿臉失落地說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條鯉魚上鉤了,隨著“嘩”地一聲,我終于如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到河邊,把魚桿往水里一扔,又一如繼往耐心的等。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對(duì)我來說,又似乎挨過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚還沒上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān)火辣辣地烤著我,汗珠也往下淌,我的'手腳也麻木,可我還是咬了咬牙,沒有動(dòng)。

  “功夫不負(fù)有心人�!保瑧{借著我堅(jiān)持不懈耐力和頑強(qiáng)的魅力,魚兒似乎也被我這種精神所震撼,軟綿綿的上了鉤。“哈哈,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。

  這件微不足道的小事,使我深刻的體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

  四年級(jí)學(xué)生作文 36

  昨天,太陽(yáng)公公去他外婆家了,風(fēng)兒姑姑來串親戚啦!我的心情也非常好,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去碧沙崗公園釣魚呢1!

  我們唱著歌兒去碧沙崗公園,路邊的花兒對(duì)我笑,我更開心啦!來到碧沙崗公園,我看到很多人,有的唱歌,有的'畫畫,有的玩車,有的玩水,我和媽媽直奔釣魚的地方。釣魚的人真多,可是,魚兒好像不多。阿姨給我個(gè)釣魚竿和魚食,媽媽給她們交押金,媽媽告訴我說:“釣一分鐘五角錢,兒子一定加油!”我信心十足的答應(yīng)媽媽�?墒牵@里的魚兒太聰明了,我釣了五分鐘也沒有釣著一條魚,我很著急,就讓媽媽釣,媽媽不到一分鐘就釣了一條魚,這條魚是白色的,我很佩服媽媽。我又換個(gè)地方,繼續(xù)釣魚,可是,魚兒光吃我的魚食就是不上鉤,我站在魚池上,專心的釣魚,我好像發(fā)現(xiàn)釣著魚了,一激動(dòng),我掉到魚池里了,我的衣服全濕了,媽媽把我拉上來,很多人都在看我,我真想找個(gè)地縫鉆里面。

  這次釣魚我真的很難忘,看著小魚我就想那時(shí)的事情,太刺激啦!

  四年級(jí)學(xué)生作文 37

  今天是周末,我和幾個(gè)小伙伴約好午飯后出去釣魚。

  午飯后,我們扛著竹子做成的魚竿,一起來到了池塘邊上。我們把魚鉤上穿上蚯蚓,就把魚鉤拋進(jìn)了水中,在邊上靜靜的等待魚兒的上鉤。我們都死死的盯住水面上的浮漂,生怕錯(cuò)過了魚兒的上鉤,可是等了十幾分鐘,大家的浮漂都沒有動(dòng)過,把魚竿提上來一看,魚鉤上的魚餌也還在,這是怎么回事呢?這時(shí),同行的小胖說到:“會(huì)不會(huì)是因?yàn)橹形缣?yáng)太大了,魚兒不喜歡這個(gè)時(shí)候進(jìn)食�!蔽覀兌加X得有道路,摸摸水面,在陽(yáng)光的作用下,水面已經(jīng)有溫溫的熱度了,可能是魚兒也像人一樣怕熱,全部都躲到水深的'池塘底下乘涼去了,哪里還會(huì)出來覓食呢。我們都很泄氣,怎么出來的時(shí)候沒有想到這點(diǎn)呢?看來也不是任何的時(shí)間都適合釣魚的,看似簡(jiǎn)單的釣魚其實(shí)也蘊(yùn)藏著一些知識(shí)的。我們只好收拾東西回家去,相約晚上再來。

  到了晚上,我們又一起如約來到了池塘邊上,經(jīng)過中午的失敗,這次大家都信心滿滿。果然,沒過多久有個(gè)小伙伴的浮漂動(dòng)了起來,看來有魚上鉤了,大家都十分激動(dòng),看來真的是來對(duì)了時(shí)間。

  四年級(jí)學(xué)生作文 38

  周末的下午,天灰蒙蒙的,我跟爸爸還有他的兩個(gè)同學(xué)去更樓釣魚。

  爸爸和他的同學(xué)拿出釣竿和魚線,穿好魚餌,扔到水中,然后全神貫注地看著水面上的.浮標(biāo)。我問爸爸:“你們釣什么魚呀?”爸爸說:“我們?cè)卺瀴?mèng)想和希望呢!”“我暈,難道還有希望魚和夢(mèng)想魚嗎?”我喃喃地說。不一會(huì)兒,爸爸的同學(xué)就釣到了一條鱸魚。我也沒有閑著,一會(huì)兒幫他們送魚餌,一會(huì)玩石子,還不停地往水里扔魚食。我一邊玩一邊問爸爸:“你的同學(xué)釣上來的是鱸魚,哪里有希望魚和夢(mèng)想魚?”“我們垂的是希望,釣的是夢(mèng)想。”爸爸說。我又問:“你們是不是拋下希望的誘餌,釣上夢(mèng)想之魚呢?”爸爸又回答說:“OK,就是這個(gè)意思�!�

  釣了幾個(gè)小時(shí),我到網(wǎng)邊數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8,共釣了8條魚,其中還有一條小魚,爸爸把它放進(jìn)小盒子里,交給了我保管。

  天色漸漸暗了,我們也坐車回家了。在離開魚塘的時(shí)候,我悄悄地把那條小魚扔回了魚塘。我想:假如我是那條小魚,下次一定不再貪吃了,免得又成為人們口中的美味。

  文章的情趣非常濃厚.

  四年級(jí)學(xué)生作文 39

  今天,我和爸爸一起去釣魚,我爸爸午夜四點(diǎn)鐘就叫我起床了,他那了自己收藏的最寶貴的魚竿,我們坐著車,浩浩蕩蕩的向南沙湖進(jìn)軍,過了兩個(gè)半小時(shí),我們終于來到了南沙,開始釣起了魚。

  我和爸爸先裝好魚線,把線的'一頭栓在竿尖,一頭栓在魚鉤上。然后就開始調(diào)試了。爸爸先把線甩出去,然后再猛地拉回來,這樣反反復(fù)復(fù)重復(fù)了幾次就可以釣魚了。可是,風(fēng)有點(diǎn)大,爸爸只好撐起巨大的釣魚傘。開始釣魚了,爸爸打開手電筒照著湖面,釣起了魚,我也拿著我的小魚竿釣魚了�?墒俏以趺瘁炓册灢坏紧~,只好向爸爸求助。于是,我把目光轉(zhuǎn)向了爸爸,問道:“我怎么釣不到魚呀?”爸爸答道:“那是因?yàn)槟銢]用對(duì)魚餌�!蔽易屗o我示范一下。

  于是,他先把魚餌拌成兩份,然后把其中一份撒進(jìn)水里,不一會(huì)兒,就引來了許多魚,爸爸連忙把另一份搓成兩個(gè)兩個(gè)小圓子,掛在魚鉤上,用力甩出去,過了幾分鐘,爸爸猛地提起竿果然釣上一條大大的裸體魚來。于是,我也想用爸爸的大魚竿去釣大魚我換了大魚竿檢查了一下栓上魚餌,用力甩了出去,過了一會(huì)兒,我憂心忡忡地把線收了回來,結(jié)果大魚沒釣著,卻釣到了一條黑黝黝的小魚。

  釣魚真有趣呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 40

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我吃過早飯,拎著魚桶,扛著魚竿,興高采烈地去釣魚了。

  不一會(huì)兒,我來到了河邊,河面風(fēng)平浪靜,河水清澈見底,如同一條藍(lán)絲綢。一群知了在岸邊的柳樹上鳴叫著,好像在傾訴著“天氣真熱”。

  開始釣魚了,我放下水桶,彎下腰,打開裝魚餌的盒子,取出一條滿身都是泥土的蚯蚓,穿入彎彎的魚鉤中;起身,握住魚竿末端,身體微微后仰,用力將魚竿往前一甩,魚鉤帶著魚線歡快地扎入水中,只聽見“咚”的`一聲,水面頓時(shí)泛起漣漪。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo),靜靜地等待著魚兒上鉤。

  我暗暗想:都能看得見河里的魚兒,一定很輕松地釣上魚來。誰知等了好久,都沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我熱得大汗淋漓,但還是一心一意地堅(jiān)持。

  正在這時(shí),忽然水面上的浮標(biāo)不見了,我心里一喜:魚上鉤了!我趕緊拉起魚竿,頓時(shí)感覺沉甸甸的,一條大鯽魚被拉上了岸。我興奮極了,將魚鉤從魚兒的嘴里輕輕脫出。然后把魚放入水桶里,魚兒在桶里游來游去,可愛極了!我換上了新的魚餌,靜靜等待魚兒再次上鉤。一上午,我釣到了一大桶魚。

  最后,我將魚兒又重新放入了河中,因?yàn)轸~兒在河中能更自由地生活。

  多么有收獲的一天!多么開心的一天!多么有意思的一天!

  四年級(jí)學(xué)生作文 41

  一個(gè)周六的早上,爸爸帶著我和媽媽去釣魚,我像一只快樂的小鳥,樂得直蹦高。我們準(zhǔn)備好了漁具,爸爸開著車我們就出發(fā)了。到了海邊,大海一望無際,海上風(fēng)平浪靜,正好適合釣魚。爸爸拿出了漁具包,先把魚竿安裝好了,再上魚線,綁?mèng)~鉤。爸爸打開了一個(gè)盒子,里面是海蛆,嚇我一大跳。我對(duì)爸爸說:“這是什么東西?還一動(dòng)一動(dòng)地�!卑职终f:“這是海蛆,魚兒很愛吃它們�!闭f完,爸爸就把海蛆掛到了魚鉤上,我們開始釣魚了,我和爸爸站起來握好魚竿,把魚鉤向大海使勁甩去,收攏魚線,等魚兒上鉤。

  媽媽走過來說:“休息休息,吃點(diǎn)東西吧!”等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有小魚上鉤。爸爸說:“釣魚是個(gè)耐心活,不能學(xué)《小貓釣魚》一樣,最后一件事也辦不成�!庇诌^了一段時(shí)間,驚喜終于降臨到我的身上了,我第一個(gè)釣到了一條不大的`胖頭魚,我高興的呼喊著:“我釣到魚了!我釣到魚了!”接著,爸爸媽媽也都收獲了好多大小不一的魚。天漸漸的黑了,我們收拾好漁具,帶著魚高高興興的回家了。今晚的晚飯就是我們收獲的魚,心里別提有多開心了。通過今天的釣魚,我懂得了做事要認(rèn)真、仔細(xì)有耐心才行。

  四年級(jí)學(xué)生作文 42

  星期天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,我戴著太陽(yáng)帽,背著水壺,扛著小板凳,跟著爺爺去釣魚。

  來到湖邊,我便裝上魚餌,把釣線拋向遠(yuǎn)處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面上漾起一圈圈銀色的漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的'湖面,靜靜地等待魚兒上鉤�?墒且粋€(gè)鐘頭過去了,還是毫無動(dòng)靜,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“別著急,釣魚要有耐心�!甭犃藸敔�?shù)脑�,我只好硬著頭皮,耐心地等待。過了一會(huì)兒,魚漂動(dòng)了,我迫不及待地將魚竿提起,可是哪里有魚的影子呀?爺爺笑著說:“心急吃不了熱豆腐,你要等魚漂下沉,然后慢慢上浮時(shí),才算魚兒把鉤咬緊了�!本驮谶@時(shí),我見魚漂突然不見了,片刻又漸漸浮上水面,我喜出望外,心想:這回該咬緊了吧。爺爺在一旁斬釘截鐵地說:“快提!”我小心翼翼地將魚竿提起,只見魚竿完成了弧形。哇!一條我從未見過的大鯽魚跳出水面,我用力提上岸邊,看著足有一斤的大鯽魚,我心里甭提多高興了。鯽魚在地上活蹦亂跳,我抓起魚,從魚嘴上取下魚鉤。

  夕陽(yáng)西下,我歡呼雀躍,帶著我們的勝利品,披著落日的余暉回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 43

  一個(gè)星期天,我和外婆在一個(gè)小池塘里釣魚。

  那天,我在家里拿著魚竿,在線上綁了一個(gè)鉤子,然后拿了幾塊肉,就下樓了。到了池塘邊,在土里挖了幾條蚯蚓,放在一個(gè)小盆子里,這下,東西都準(zhǔn)備好了。我們先把蚯蚓掛在線上的鉤子上,在往池塘里一甩,坐在那里等就行了,線動(dòng)了,我往上一拉,本以為掉到了,可是在一拉的一瞬間,那條魚有滑掉了,我心想:一定是鉤子有問題。外婆走過來問我:""小施,掉到了嗎?""我失落的.說:""我拉起來時(shí),魚滑掉了,下次我一定掉到!""外婆對(duì)我說:""好,加油!""外婆走開以后,我把鉤子的長(zhǎng)度壓短了,把蚯蚓在鉤上,一甩,坐在那里等,沒過多久,魚有上鉤了,我一往上拉,掉到了!掉到了!我把戰(zhàn)利品給外婆看,外婆說:""你真厲害,以后什么事都要有耐心,第一次不行,再來一次。""

  這次掉魚,讓我知道了:凡事都不要急,要有耐心。

  四年級(jí)學(xué)生作文 44

  時(shí)間過得真快,一晃就到寒假了,寒假雖然時(shí)間沒有暑假那么長(zhǎng),但是一樣可以過得很精彩。每個(gè)人都有自己的玩法,你的是寒假怎么度過的呢?下面我給大家分享下我的寒假生活。

  我們學(xué)校環(huán)境挺好的,還有個(gè)人工湖,叫鏡湖。這個(gè)湖呢,學(xué)校養(yǎng)了一些魚,這湖才不會(huì)變成死湖。有些同學(xué)去湖里釣魚而且還釣的魚不小呢,我覺得很有意思。我就和鄰居的小伙伴小張說,我們也去釣魚吧。

  第二天晚上8點(diǎn)多,我們倆就帶齊了所有的工具,還特別帶了個(gè)不透明的塑料袋,這個(gè)不用說拉,是拿來裝魚的哦。我們來到湖岸邊,先偵察一下左右看看有沒人,確定安全后,我就用火腿腸當(dāng)魚鉺,掛在魚鉤上。將魚線放長(zhǎng)甩到湖中,我把線放得很長(zhǎng),所以我們可以坐在離湖岸不遠(yuǎn)的'長(zhǎng)凳上,這樣子即使有人從路邊經(jīng)過,也很難發(fā)現(xiàn)我們倆在這么做壞事了,不知我們等了多久啊,那魚線動(dòng)了起來,有魚上鉤拉,我們倆都很激動(dòng),摒住呼吸,輕手輕腳的把魚線繞起來,果然有條魚啊,個(gè)頭還不小呢,看著我們的戰(zhàn)果,我們高興得不得了,我們把戰(zhàn)果用塑料袋裝好,加了點(diǎn)水,怕它會(huì)死掉。

  我們回到家里,讓媽媽給我們做成了紅燒魚,我們好好的吃了一頓,真是快樂�。�

  四年級(jí)學(xué)生作文 45

  在雙休日的一天,我和爸爸去山東釣魚,因?yàn)槟抢雉~特別多。我們帶好魚竿,魚食和魚簍。開了一個(gè)多小時(shí)的車終于來到了釣魚的好場(chǎng)外。

  我?guī)е~竿,找了一個(gè)草多的地方,撒了一些魚食在水里,開始釣魚,我眼睛死盯著魚漂,只等著魚上鉤。這時(shí),四周靜悄悄的',只有風(fēng)輕輕地吹著。我等啊,等啊,突然,魚漂動(dòng)了,我握緊魚竿,眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著魚漂。隔了一會(huì)兒,魚漂一下緊似一下地動(dòng)起來,接著猛地沉下去。我眼疾手快,連忙提起魚竿,��!一條大刀魚,沉甸甸的,也許這就是開門紅吧!我又開始聚精會(huì)神地釣魚,可是好長(zhǎng)時(shí)間魚也不上鉤。我就到爸爸那兒去看看,爸爸已經(jīng)釣了好多魚。爸爸看出我沒有耐心,就對(duì)我說“咱們交換地方釣,我這兒魚比較上鉤。”

  我心里不服輸,我還是回到我原來釣魚的地方,在路上我發(fā)現(xiàn)了一只山螃蟹,我把它放進(jìn)了魚簍里。我坐在椅子上,眼睛看著魚漂,突然,魚漂又動(dòng)了,我心里很激動(dòng),用足了勁,把魚竿一提,一條又大又肥的魚被我釣上來了,�。∵@真是雙喜臨門。這天雖然很累,但是,我過得很愉快。

  四年級(jí)學(xué)生作文 46

  知道我最喜歡什么地方嗎?偷偷告訴你哦,我最喜歡的地方是老家王壇的溪灘。那可是我們小朋友最向往的地方。只要到了那里就好象是到了天堂一樣快樂無比,在那里我們可以赤著腳,卷著褲腿盡情地去打水仗, 捉小魚,還可以捉躲藏在石頭底下的石蟹呢!

  記得有一次, 我和媽媽回老家王壇時(shí),聽媽媽說要去溪灘里給爺爺奶奶洗衣服,我一聽可開心了,于是也吵著一定要和媽媽一起去,媽媽沒辦法只好同意了。我高興得一蹦三尺高,趕緊拿了釣魚竿就和媽媽一起來到了溪灘上。

  到了溪灘邊,媽媽幫我把蚯蚓放到魚鉤上,就管自己去洗衣服了。 我迫不及待地把魚鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后就安安靜靜地坐在溪邊,等魚兒上鉤,可是左等右等,都沒見浮標(biāo)的'動(dòng)靜,而媽媽已經(jīng)洗完衣服催我趕快回家了。

  哎呀呀,真是掃興�?蓻]辦法,只好收起魚竿準(zhǔn)備和媽媽一起回家去。

  可是等我收起魚竿一看。魚鉤上的蚯蚓早就被魚兒吃掉了一大半。而魚兒呢,早溜得無影無蹤了。

  這可把我給氣壞了。我不管三七二十一,裝上了一條蚯蚓,坐下來繼續(xù)釣魚,我就不信今天會(huì)一條魚兒也釣不到。

  哈哈,真是功夫不負(fù)有心人,終于讓我釣到了一條魚,我這才在心滿意足地和媽媽一起回去。

  四年級(jí)學(xué)生作文 47

  小朋友們你們還記得我們小時(shí)候?qū)W的課文《小貓釣魚?嗎?在貓媽媽的幫助下,小貓終于學(xué)會(huì)釣魚了。你想再看現(xiàn)在的它嗎?那我們就再去看看吧。

  現(xiàn)在,小貓還是靠釣魚為生。只不過現(xiàn)在的河水被污染了。河里的魚都變得不好吃了,小貓想現(xiàn)在哪里的魚最好吃呢?頓時(shí)它想到了以前媽媽教它釣魚的地方。

  小貓來到河邊,只見河水已經(jīng)被污染了。河里有許多人類丟棄的垃圾,如塑料袋、水果皮等等;岸邊也是垃圾,還不斷地散發(fā)出臭味讓人不敢靠進(jìn)。

  小貓想這種地方還能釣到魚嗎?可是,它想起了媽媽對(duì)它說只要專心致志,不分心就一定能釣到魚的。

  于是,小貓開始從家里端一盆清水搬一個(gè)凳子。拿出魚鉤和魚餌,開始專心致志的'釣起魚來。

  小貓等了很久也沒有魚上鉤,它說:“我還不如不來呢?來了等了半天也是一無所獲”。這幾句才說完就有魚兒跳進(jìn)小貓的盆里。小貓感到奇怪,問你可怕我吃掉你嗎?小魚說在河里也是死,被你吃掉也是死,都一樣。小貓感嘆到人類啊!請(qǐng)你們不要亂扔垃圾了。要保護(hù)環(huán)境啊,要不然我和小魚都要死了。小貓說小魚我不吃你了,我把你放在魚缸里快樂的生活。

  小朋友們,聽了這個(gè)故事,你們知道該怎么做了嗎?

  四年級(jí)學(xué)生作文 48

  釣魚,不知道大家玩過沒。這是一種考耐力的娛樂,是一種休閑活動(dòng)。今天,我就去魚塘釣魚了。當(dāng)天,烈日當(dāng)空,曬的人如蒸發(fā)似的,但是這熱氣確也將釣魚的熱情提升了熱度,有許許多多的.圍著小河釣魚,有的全副武裝帶著捕魚網(wǎng),水袋,裝魚用的水箱·····跟去旅游的裝扮一樣,我也被熱鬧的人群吸引了,爸爸這時(shí)說了一句,“我們?nèi)メ烎~吧”!

  我興致勃勃,拿好魚竿,急沖沖的跑向小河。因?yàn)闇?zhǔn)備不充足,連魚餌都沒有準(zhǔn)備好,所以只能向被人借魚餌,爸爸將魚餌扎好,用力一拋,水面上濺起了一圈圈漣漪。我搬了把凳子,坐在凳子上,靜靜的等待著捕魚。我等了十五分鐘,已被毒辣辣的太陽(yáng)曬得睜不開眼,我已經(jīng)堅(jiān)持不下了,所以放棄了,但過了幾分鐘,別人都豐收了,我兩手空空,一無所獲。過了幾天,我終于明白了其中的奧秘:人做事要專心致志,有持之以恒的心,就像小貓釣魚一樣,三心二意是做不好事情的。

  只要堅(jiān)持,就算是最難的問題也能以這顆耐磨的心磨破。磨出成功,磨出自信。成功,只靠一時(shí)的努力是不夠的,只有靠耐心,持之以恒的心。

  四年級(jí)學(xué)生作文 49

  來到鄉(xiāng)下,只見到處都是青青的“床墊”、盛開的花朵、蔥郁的樹木,哇,真美�。】諝舛嗝葱迈r,我來到小溪邊,只見老哥正獨(dú)自坐在溪邊“垂釣”,旁邊還放著一根魚竿,我立馬拾起來釣魚。等啊等,等得我都快睡著了,突然,只見魚竿微微地抖動(dòng)了一下,這一下抖使我振奮起來,像喝了一大杯咖啡,我小心翼翼地把魚竿拉到離岸很近的地方,猛地提起魚竿,哈哈!釣上魚嘍!雖然只是一條小魚,但這畢竟是我第一次釣魚��!所以我還是歡天喜地地準(zhǔn)備把“戰(zhàn)利品”放入桶內(nèi),沒想到我這位仁兄竟“喜歡”上了魚鉤,死活不肯下來,于是我猛烈甩魚鉤,想把它甩下來,魚終于甩下來了,可它卻落錯(cuò)了地方——落在了魚塘里,嗚,我只好自認(rèn)倒霉了。

  我又在魚鉤上鉤上魚餌,把魚線拋入水中,正在這時(shí),我突然看到一條大紅鯉魚,于是我急忙把魚餌移到鯉魚前面,沒想到這條鯉魚這么貪吃,一口就吃了下去。嚯,這或許是它這么胖的原因吧!哈哈,上鉤了,我和老哥一起把它拖上岸。嗬,這家伙比我想象的.還要大,差不多一斤半。接下來我又釣了不少魚。

  “豐收啦!”隨著這一聲喊,我們依依不舍地離開了這如玻璃帶子的小河。

  四年級(jí)學(xué)生作文 50

  釣魚往往是一件很需要耐心的事,在釣魚的過程中,整個(gè)河面都要保持絕對(duì)的平靜,或許你往里面扔個(gè)石子,或釣魚竿動(dòng)一下,剛剛接近魚餌的.魚馬上就會(huì)被嚇跑。所以啊,釣魚只適合那些性子慢的人,像我這樣急性子的,估計(jì)沒釣一會(huì)就撩桿子不釣了。

  今天不是姥爺生日嗎,二姨啊三姨啊全都過來了,就連遠(yuǎn)在青島的四姨也難得回來了。姥爺家后面有一個(gè)挺大的院子,里面還有一條河,吃過午飯后,大舅忽然心血來潮,要到這條河釣魚。我就覺得奇怪了,這條河很小,而且上面還漂浮著一層類似苔蘚的東西,顯得整條河綠綠的,怎么看也不像有魚的樣子。

  大舅也不知道從哪里整了一條釣魚竿,小孩子們都在一旁挖蚯蚓,可能是因?yàn)槿硕�,力量大吧!過了一會(huì)兒,表弟就領(lǐng)著一條蚯蚓過來了,經(jīng)過一番收拾后,大舅開始釣魚了,等了大約五六分鐘,釣魚竿依舊不見動(dòng)靜,天氣本來就熱,而且外面還有很多蚊子,我等不下去了,便回到?jīng)隹斓目照{(diào)房里待著去了。

  不知過了多久,表弟一聲大喊:“釣到魚了!釣到魚了!”我還很驚奇,我沒有想到那種河竟然也能釣到魚!我跑到院子里,只見盆子里有一條黃骨魚,你別說,這條黃骨魚還挺大的�?磥戆�,只有心平氣和才能釣到魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 51

  早上六點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,我就和爸爸媽媽出發(fā)去釣魚了。一路上,我可高興了,對(duì)爸爸媽媽說:“我今天一定要釣一條大魚。”

  沒多久,我們就到了目的地,那是一個(gè)安靜美麗的湖。湖邊長(zhǎng)滿了青青的草,還有幾棵茂盛的大樹。湖面靜靜的,像一面鏡子,微風(fēng)吹過,又蕩起層層漣漪。

  湖邊早已有了很多釣魚的`人,爸爸帶著我們找了個(gè)人少又有樹陰的地方。我馬上拿起釣竿,掛上魚餌,甩進(jìn)湖里。這時(shí)爸爸搬來了一把小椅子給我坐。我坐在小椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著釣竿,一刻也不離開。這時(shí)候,爸爸的小鈴鐺劇烈地響了起來,爸爸猛地提起釣竿,一條又黑又大的魚順勢(shì)飛出了水面,我好羨慕。但我一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)注視著我的小鈴鐺。我的鈴鐺響了起來,但剛輕輕地響了幾下,沉不住氣的我就提釣竿,結(jié)果一無所獲,媽媽對(duì)我說:“別著急,要等鈴鐺劇烈地響起來,那時(shí)魚才不會(huì)跑掉!”過了一會(huì),我的鈴鐺終于又響了,這次我吸取了剛才的教訓(xùn),沒有急著提竿,等到鈴聲劇烈的時(shí)候,我才猛地提起魚竿。果然,一條大魚就這樣被我釣了起來。我在爸爸的幫助下把魚放進(jìn)了水桶。

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就中午了。當(dāng)然,我們水桶里也多了很多魚,拿著我們的戰(zhàn)利品回家了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 52

  星期天,我和爸爸一起去魚塘釣魚。

  在魚塘的一端,我對(duì)爸爸說:“比比看誰釣得多吧�!卑职炙斓卮饝�(yīng)了。

  突然,一只青蛙從我身邊竄出來,立刻引起了我的好奇心,暗想:“看我不把你捉住�!蔽绎w快地跑過去,青蛙似乎感覺到了危險(xiǎn),立刻連蹦帶跳跳進(jìn)了草叢,轉(zhuǎn)眼間便消失得無影無蹤。我沮喪的回到魚塘看見爸爸已經(jīng)釣了一條魚。我說:“看我也釣一條魚讓你看看�!�

  這時(shí),我又看見一只蝴蝶從身旁飛過。我想:“剛好科學(xué)老師讓我們自己動(dòng)手做標(biāo)本呢�!蔽仪那牡刈吡诉^去,瞪大眼睛一心瞅著蝴蝶,不料被石頭絆了一跤,機(jī)警的.蝴蝶立馬飛走了。我非常懊惱的回到魚塘,這時(shí)爸爸已經(jīng)釣了幾條魚了。

  我跑到爸爸身邊,對(duì)爸爸說:“我怎樣才能釣到魚呢?”爸爸對(duì)我說:“不管做事,還是釣魚要有耐心,不能三心二意�!蔽衣爮牧税职值慕虒�(dǎo),專心致志地開始釣魚。小鳥唱著優(yōu)美的歌聲來了,我充耳不聞;蝴蝶來了,穿著美麗的裙子翩翩起舞,我也不去欣賞了。心里只想著釣魚一件事,真是功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒我就釣到一條大魚。真高興��!

  到最后,雖然爸爸贏了,但我有種說不出高興。

  我愛釣魚!因?yàn)樗芴找鼻椴伲€能鍛煉一個(gè)人的耐心和意志。

  四年級(jí)學(xué)生作文 53

  貓媽媽年紀(jì)大了,沒力氣再釣魚了。于是,小貓就主動(dòng)要求自己去釣魚。

  小貓來到了小河邊,坐在松軟的草地上,放下桶,像模像樣地釣起魚來。魚漂慢慢下沉,小貓學(xué)著媽媽的樣子將魚竿猛地向上一拉,“嘩啦——”一根樹枝鉤在了魚竿上。

  小貓有些郁悶,但還是繼續(xù)著。

  看著魚漂又一次地往下沉了沉,小貓又把魚竿拉起。

  這次卻什么也沒釣到。

  小貓沮喪極了,心想:哎,怎么什么也沒有釣到?老天爺是怎么了?哼!再也不釣魚了。

  小貓剛剛坐起身,回頭望了望那條小河,動(dòng)搖了,決定再試一試,看能不能釣到魚。

  于是,小貓?jiān)僖淮位氐叫『舆叄僖淮蜗衲O駱拥蒯烎~。

  可是他在河邊一直坐到了夕陽(yáng)西下,都沒有再釣上一條魚。

  這回,小貓覺得沒希望了,收了工具,生氣地回家了,他發(fā)誓再也不釣魚了。

  不料,貓媽媽突然病逝,小貓也就沒了依靠,可他也不去釣魚,就餓死了。

  其實(shí)人生就像釣魚,你下了竿,不一定會(huì)有收獲,但你不下桿就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。

  四年級(jí)學(xué)生作文 54

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸帶上魚具去玉湖公園釣魚。

  一開始,我學(xué)著爸爸的樣子在魚鉤上粘上魚食,再把魚鉤拋入水中,等著魚兒上鉤。我等啊等,就是不見魚漂動(dòng)。不一會(huì)兒,我便不耐煩了,說:錛偘職鄭這樣釣魚就是到明年也不能釣著魚。錛偹底牛我便放下魚竿準(zhǔn)備去玩滑梯了,剛站起來,我就看見爸爸那嚴(yán)厲的目光,好像在說:“沒有耐心,什么事情也辦不成!”我只好硬著頭皮坐了下來.爸爸說:“嬌嬌,你可別小瞧釣魚,這可以鍛煉一個(gè)人的耐心,磨練一個(gè)人的`意志。明白嗎?”我聽了爸爸的話便坐下來拿起了魚竿繼續(xù)釣魚。

  正在我釣的起勁的時(shí)候,錛偟未鸕未稹…錛傁縷鵒誦∮輳還沒有等我想好怎么辦時(shí),爸爸已經(jīng)把雨傘撐到了我的頭上。原來爸爸早有準(zhǔn)備啊。

  我們繼續(xù)冒雨垂釣,突然,我看見水面上的浮標(biāo)一沉一沉的,一定是有魚上鉤了。我連忙把魚竿往上一挑,一條二十多厘米長(zhǎng)的魚露出了水面�!鞍职�,你看!好大的魚啊……”“呵呵,嬌嬌會(huì)釣魚了,好樣的。”爸爸一邊夸我,一邊幫助我把魚從魚鉤上取下來。

  到下午的時(shí)候我和爸爸一共釣了8條大魚,6條小魚。我和爸爸唱著小曲滿載而歸。

  四年級(jí)學(xué)生作文 55

  “好痛!”小明邊跑邊喊,街上的人都盯著小明,手指上掛著一只螃蟹。這是怎么回事?接下來請(qǐng)聽我說。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,小明拿著一個(gè)盛魚的盆,手里拿著一根魚竿,帶著他的狗去河邊釣魚。但是他很久沒抓到了。看,他正捧著腮幫子,不耐煩地等著魚兒上鉤!小明心想:我是個(gè)好漁夫!你今天怎么這么倒霉?你一條魚都沒釣到!想著,魚竿動(dòng)了幾下,小明開心地說:魚終于要上鉤了!上帝保佑我!“就在那一刻。小明立刻把魚竿拿了回來,不停地想:今天這條魚真沉,一定是個(gè)“大家伙”。小明終于用盡全力抓住了“魚”,卻大驚失色:抓到的是一只破鞋!小明又氣又好笑。突然,坐在他旁邊的小狗撲向鞋子。小明覺得狗有點(diǎn)不正常�!辈�,這只鞋里一定有寶藏!”但當(dāng)他看到深色的鞋子時(shí),他抱怨道:“什么寶貝,里面什么都沒有!”但他想:如果鞋子里什么都沒有,那狗為什么要跳到鞋子上呢?鞋子里一定有什么東西!”他想把手伸進(jìn)鞋子里。突然,他覺得有一股力量牽著他的手,他看著它卻不知道。我看到一只金蟹用鉗子抓著小明的手指。小明痛苦得要死,但他知道這樣度過不是辦法,于是跑回家,故事開頭有一幕…

  同學(xué)們,切記做事要莽撞!

  四年級(jí)學(xué)生作文 56

  在一次放假的時(shí)候,爸爸帶著我去河釣野生魚。

  我對(duì)爸爸說:“我們來比賽吧?”“行!”說干就干我和爸爸把吊鉤上掛上魚鉤,我很快就將魚鉤拋了出去等啊等,爸爸的魚竿有動(dòng)靜了,爸爸說:“待以后在收魚線,等完全吃掉了,等了1分鐘以后爸爸便開始收線了,爸爸帶著魚左跑又跑很快魚就沒有勁了,當(dāng)爸爸準(zhǔn)備用笊籬撈魚的時(shí)候結(jié)果讓它給跑了,我開始著急了說“等了30分鐘著魚都還不上鉤,不釣了等了半天都魚都不上鉤!”爸爸說“野生魚要比養(yǎng)的魚聰明得多,要耐心的等一等�!�

  不一會(huì)兒我的.魚竿也有動(dòng)靜了,我等了一會(huì)兒就開始收魚竿了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將這條魚撈上來,我抱著它對(duì)爸爸說:“爸爸我已經(jīng)釣上來一條大魚了,這條魚估計(jì)有13斤。”說完我就將它放進(jìn)了水網(wǎng)里,很快爸爸的魚竿也有動(dòng)靜,爸爸將撈上來以后說:“我這條魚可比你那條大多了�!蔽铱戳艘谎壅f:“我一定會(huì)找過你的!”很快我的魚鉤又有動(dòng)靜了這一次是一條大草魚,我由于心急收線太快了,結(jié)果讓脫鉤了,經(jīng)過2小時(shí)30分鐘的對(duì)決最終還是我贏了。

  用從我知道做什么事都要有耐心,做事不能匆匆忙忙這樣才可以把事做好。

  四年級(jí)學(xué)生作文 57

  今年的寒假幾乎大部分都是晴天。每天都艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。昨天下午,爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去釣“白條”,一種喜歡生活在水面的魚。

  我們帶了裝魚的小桶,釣魚用的魚具,還有釣魚用的魚餌-餅干。

  弟弟和我把餅干捏碎,撒到水里,把魚群引誘到一起。媽媽把餅干誘餌放一些到誘餌鉤上,然后拉好線頭。爸爸負(fù)責(zé)把連著絲線的魚鉤、魚餌使力的拋向魚群集中的地方。當(dāng)媽媽感覺到絲線的拉力,就趕緊往上收線,魚線一提上來,爸爸就趕緊小心翼翼的.把上鉤的魚兒取下來放到我提的的水桶里。有時(shí)是一條,有時(shí)是兩條,有時(shí)是三條,最多一次是一下釣了六條。沒多大一會(huì)兒,我們就釣了好十幾條魚,我和弟弟在一旁樂得直鼓掌。

  媽媽問爸爸:“還釣嘛?”爸爸說:“多釣點(diǎn),晚上我們吃烤魚�!庇谑菋寢尡阕尠职謥磲�。沒過多久,爸爸就釣了更多小魚。我把放魚到小桶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有兩條小魚的肚皮翻起來了,我以為它們快要死了。于是我把它從小桶里撈出來丟到大池塘里,誰知道它立馬就游跑了。我看呆了,媽媽說:“你看,魚兒都知道在面對(duì)困難時(shí)要懂得尋找方法�!�

  有趣的時(shí)間總是過的很快,大約釣了一個(gè)小時(shí)左右我們就收拾滿載回家了。

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【精選】四年級(jí)學(xué)生作文57篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)學(xué)生作文57篇

  四年級(jí)學(xué)生作文 1

  以平常心看世界,花開花謝都是風(fēng)景。——題記

  春天,綠色洶涌,蟲草相伴。

  路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

  天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。

  愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農(nóng)民伯伯,趕快出來播種啦!”

  走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。

  映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……

  河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的'低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭�!帮S颯颯”一陣微風(fēng)刮過,柳條拂過我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。

  魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕�!焙孟裨谡f“春天來咯!”

  一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘�!�?/p>

  “好呀!”一個(gè)小弟弟附和。

  “我贊成!”一個(gè)孩子說,“快走!”。

  “走!”

  他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。

  閉上眼睛,聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。

  四年級(jí)學(xué)生作文 2

  生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學(xué)家,也可能是發(fā)明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

  陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴唇,還有那頂在空中飄揚(yáng)著的黑頭發(fā),更是突出了她的高貴。

  陳老師的教學(xué)方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識(shí)生字時(shí)總會(huì)把與這個(gè)生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識(shí)好,不出錯(cuò)。而陳老師在幫我們解釋‘詞語(yǔ)花籃’時(shí),還叫我們?cè)谡n本中找出幾個(gè)再試著找出它的解釋,這是為了在平時(shí)積累更多的`詞語(yǔ)。

  陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們?cè)跄苌钤谥R(shí)的世界里呢?

  四年級(jí)學(xué)生作文 3

  我游覽過許多迷人的風(fēng)景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

  一進(jìn)大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續(xù)往里走,花兒的香味迎面撲來,我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱著一首首動(dòng)聽的`歌曲在歡迎著我的到來呢!再往里走,我還看見許多老人在這里運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體呢!

  我又來到著名的瑪珥湖�,旂砗暮宄阂姷�,周圍的樹木郁郁蔥蔥,美麗極了!在陽(yáng)光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動(dòng)人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

  瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢(mèng)中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)里。

  我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

  四年級(jí)學(xué)生作文 4

  現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

  老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。

  春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加�,讓同學(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

  秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆�,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的`喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。

  冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

  四年級(jí)學(xué)生作文 5

  在人生中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次洗衣服,第一次騎自行車,第一次包餃子等,可是我要說的是我第一次“懂事”。

  某個(gè)傍晚,媽媽因?yàn)槲业囊恍〾牧?xí)慣喋喋不休的數(shù)落著我,說著說著就把怒火撒到我爸頭上,說他對(duì)我的管教不夠嚴(yán)厲,總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,因?yàn)閷W(xué)到了新鮮的知識(shí)而發(fā)自內(nèi)心有一點(diǎn)小驕傲的那種快樂,這才是學(xué)習(xí),堅(jiān)持并享受過程,最后愉快的去摘取豐收的果實(shí)�?墒前职值脑捯舨沤Y(jié)束媽媽就反駁了起來……

  隨著他們語(yǔ)調(diào)的提升,我先是沉默了,然后哭了,他們因?yàn)槲业膯栴}吵架了,我很懊悔,這小小的壞習(xí)慣為什么我改不掉呢?爸爸平時(shí)對(duì)我再嚴(yán)厲一點(diǎn)也許我就能改掉了也說不定。想到這時(shí)我又想到爸爸平時(shí)檢查我作業(yè)的時(shí)候總是和藹的指出我的錯(cuò)誤,總是耐心的一遍又一遍的說著我不懂的題目,又想到媽媽在第一天送我進(jìn)幼兒園時(shí)哭的稀里嘩啦的場(chǎng)景,那不舍得目光在我的腦海里至今也沒有模糊。逛街,散步時(shí),爸媽總是不停地說著“寶貝,不要跑,走路慢一點(diǎn),注意路邊的車子�!�

  他們是如此的愛我。他們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了很多,工作、加班、還有我不知道的種種艱辛,難道我就不能為了這個(gè)家去做點(diǎn)什么嗎?我只能以我的成長(zhǎng)來為這個(gè)家做出一份奉獻(xiàn)。“爸爸媽媽你們別吵了,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改的,我保證!”

  安靜的`客廳里,他們帶著歉意、驚訝的目光望向我,但這并沒有讓我膽怯,我抽泣著說道:“我會(huì)改掉壞習(xí)慣,小動(dòng)作,我會(huì)努力的,從今天、現(xiàn)在開始,請(qǐng)你們給我時(shí)間,也請(qǐng)你們?cè)谝院蟮娜兆永镒龊帽O(jiān)督,我會(huì)變的更好的!”

  沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束了,帶著爸爸的內(nèi)疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說道:“孩子懂事了!”

  四年級(jí)學(xué)生作文 6

  校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上,靜靜地站著許多花和樹,有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息著好多小鳥,發(fā)出輕輕的叫聲,好像在跟同伴說著悄悄話。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,花兒向他們微笑,綠樹向他們招手。新的一天開始了。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上,到處是同學(xué)們活潑的身影,有踢毽子的,有跳長(zhǎng)繩的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數(shù)女同學(xué)的跳牛皮筋了,只見跳牛皮筋的.同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著花樣,時(shí)而跳“井岡山”,個(gè)學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

  學(xué)校的早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著批改作業(yè),教室里同學(xué)們正忙著早讀,操場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們正忙著練球,包干區(qū)上值日生正忙著掃地,校門口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。那讀書的“瑯瑯”聲,批作業(yè)的“沙沙”聲,操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨真美呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 7

  學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任�!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話。可是,責(zé)任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年?duì)敔斏×耍也琶靼资裁词秦?zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖�,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。

  爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任�!� 小時(shí)候,父母有照顧我們的`責(zé)任,長(zhǎng)大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!

  四年級(jí)學(xué)生作文 8

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的'地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

  跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

  四年級(jí)學(xué)生作文 9

  在森林王國(guó)里有一只可愛的小老虎。它又聰明、又勇敢,可是它一個(gè)朋友也沒有。因?yàn)樾?dòng)物們都怕他,都不愿意和它玩,它很孤單。小老虎為了找朋友,把自己裝扮成一個(gè)圓圓的皮球,它滾到球店。這時(shí),小鹿、小熊和小豬來買皮球,它們看上了小老虎裝扮的`皮球。大家把它買了下來,拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿,小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的真開心。忽然,一棵小草鉆進(jìn)了小老虎的鼻孔里,小老虎忍不住打了一個(gè)大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結(jié)果,小老虎一個(gè)朋友也沒找到。有一天,一只狐貍想來吃小動(dòng)物們。可是狐貍沒有看到,那只沒有朋友的小老虎,正在不遠(yuǎn)處注視著它的一舉一動(dòng)。當(dāng)狐貍剛想要抓小動(dòng)物們的時(shí)候,小老虎忽然撲到它的面前對(duì)它說:“不許傷害我的朋友們!”狐貍嚇跑了。小動(dòng)物們非常感謝小老虎,都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了,因?yàn)樗纳屏几袆?dòng)了所有的小動(dòng)物們。

  四年級(jí)學(xué)生作文 10

  生活中,有許許多多關(guān)于釣魚的玩具,各式各樣。但在這小小的玩具中那可就藏著大大的道理。

  一句“靜下心來”是做好每一件事的關(guān)鍵要點(diǎn)。在釣魚游戲時(shí)一定不能急躁,也不能因?yàn)闆]釣到就放棄。

  想想前幾天,我在表妹家和表妹玩釣魚游戲,可是讓我萬萬沒有讓我想到這看似容易的事卻十分難。那些磁鐵小魚我還能釣上幾只,因?yàn)榇盆F有吸力。但是,另外一種鉤子大魚就難釣了,我怎么釣大魚都不上鉤。我的手也不聽指揮,不知道怎么釣好。我好不容易用手把鉤子放在大魚的大嘴巴里。用力一拉,誰知道那調(diào)皮的`大魚又張開了它的大嘴巴,讓我空歡喜一場(chǎng)�?粗砻蒙砼缘哪切┐篝~,我心里很不是滋味。我鼓起勇氣,靜下心來。我重新拿去魚竿,費(fèi)了好大的心思,終于我盼望已久的大魚上鉤了!我很高興,也很自豪。我勇敢地邁出了第一步:靜下心來,好好做!

  其實(shí),我們身邊的小事物中總有一些讓人受益一生的大道理,只要你肯去發(fā)現(xiàn),去尋找,你一定會(huì)感受其中是的道理的!

  四年級(jí)學(xué)生作文 11

  爸爸是一位釣魚愛好者,每到周末,爸爸都喜歡和他的釣友一起出去釣魚。今天又是星期天,我完成作業(yè)后,也和爸爸一起出去釣魚。

  爸爸開車來到了郊區(qū)的一個(gè)釣魚場(chǎng)。放下東西后,爸爸選取了一處釣魚點(diǎn),拿出折疊凳,把釣竿準(zhǔn)備好,裝上餌料,就把魚鉤甩了出去。等了一會(huì),浮在水面的浮漂卻沒有動(dòng)靜。爸爸告訴我,可能是魚兒還沒聞到魚餌的味道。爸爸就抓起一把飼料灑在了釣鉤附近,吸引魚群的到來。果然,這一招起了作用,不會(huì)兒我就看見浮漂下沉起來,我就趕緊對(duì)爸爸說:“魚上鉤了。”爸爸卻告訴我,這是魚兒的試探,它還沒有咬鉤呢。幾秒鐘后,整個(gè)浮漂已經(jīng)完全沒入了水中,這時(shí)爸爸才抬起魚竿,整個(gè)魚線都被拉直了,看來是條大魚,爸爸用力拉著魚竿,魚兒被帶到了岸邊,我趕緊拿出手網(wǎng)把魚兒撈上來。原來是一條大草魚,我十分興奮,趕緊把魚兒放入桶里。爸爸看我對(duì)釣魚很感興趣,就給了我另外一根釣竿,教我釣魚�?粗职植煌5蒯炆蟻砘顫妬y跳的魚,而我一點(diǎn)收獲也沒有,心里有點(diǎn)泄氣。爸爸安慰我:釣魚是需要技巧的.,你多釣幾次就會(huì)有收獲了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,安心等待魚兒的上鉤。

  經(jīng)過一天的垂釣,收獲頗豐,帶著滿滿一桶的魚兒回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 12

  星期天,爸爸帶我去河邊釣魚。這可是我第一次釣魚,而且,我連拿稈都不會(huì)拿。怎么辦呢?我非常焦急,爸爸對(duì)我耐心地說:“先把稈伸出去,然后用眼睛盯著浮標(biāo)”。我按爸爸說的做了。接下來更是漫長(zhǎng)的等待,一分鐘、二分鐘、三分鐘`````

  時(shí)間慢慢地過去了,可我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),爸爸卻釣上了許多活蹦亂跳的魚。我的心上下直跳,就像被火烤著似的,真想釣到好多好多的魚。我大喊道:“魚兒快上鉤呀!”“別那么大聲,魚兒會(huì)被你嚇走了的�!卑职制揭捉说卣f。我閉口了,又開始靜靜地等待。

  終于,我的`浮標(biāo)動(dòng)了一下,我連忙用力一拉,一看,連一條小魚都沒有。魚餌卻被那狡猾的魚給搶走了,我火冒三丈,立刻把鉤子重新扔進(jìn)水里,心里想:“今天我必須釣到你,否則我就不罷休�!贝苏锌烧骒`。

  突然,浮標(biāo)往下沉了一下,我用力一拉,一條全身亮閃閃、活蹦亂跳的魚上釣了,爸爸看了,夸了夸我,還讓我繼續(xù)加油,我心里美滋滋的。黃昏前,我提著滿桶魚回家,心中那快樂像泉水一樣直噴涌著!

  四年級(jí)學(xué)生作文 13

  我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有回太奶奶家了。今天,正好媽媽休假,我們?cè)缭缡諗�,�?zhǔn)備坐爸爸的新車回去看看。

  一路上,我們有說有笑。車窗打開,風(fēng)吹臉上,很舒服。馬路兩旁的樹木越來越多,離家也越來越近。過了一個(gè)多小時(shí),我們到家了。

  吃過午飯后,我就吵著爸爸要去釣魚。我們?nèi)ド痰曩I回來了魚鉤、釣魚線、鉛墜、浮漂,在屋旁的菜地里挖了些蚯蚓,到小竹林砍了一根竹竿。經(jīng)過爸爸的擺弄,一根簡(jiǎn)單的釣魚桿做成了。

  我們來到池塘邊,準(zhǔn)備釣魚。爸爸幫忙把蚯蚓穿到魚鉤上。我不知道怎樣甩出魚竿,就讓爸爸教。只見爸爸用力一甩,魚鉤就被甩到池塘中。我搞過魚桿,緊盯著水面。突然,感覺魚桿在動(dòng),我以為有魚上鉤了,就把魚桿一提。唉,什么都沒有。難道是我提的`動(dòng)作太大了,魚跑了?接下來,我學(xué)著爸爸的那樣,把魚鉤甩出去,靜靜地坐在地上,等著魚再次上鉤。這次,魚兒好像接受教訓(xùn)一樣,始終不上鉤,我都有點(diǎn)不耐煩了。

  鉤魚沒有收獲,我明白了一個(gè)道理——不管做什么都要有耐心,不能急躁。

  四年級(jí)學(xué)生作文 14

  5月2日,星期六,爸爸說帶我到十里坪南攏水渠,我高興萬分,迫不及待地去把魚竿拿過來。再到樓下的小超市買東西,我買了冰紅茶、果凍、餅干,然后坐車到買蚯蚓的地方,我和爸爸買了一袋蚯蚓就、一個(gè)漁網(wǎng),就坐車出發(fā)了。

  在路上,我看見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫,兩只狗在路上你死我活地打架。

  我們的車開呀開,開呀開,不久,開到了十里坪。然后下了車,走到了十里坪的南攏水渠。我看見了許許多多的.人也在那里釣魚,我和爸爸飛快的跑到那里,然后把蚯蚓穿在魚鉤上,在用力把魚鉤扔了出去,坐在石頭上專心致志地等魚上勾。

  過了好一會(huì)兒,魚竿上的魚標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上拿起魚竿,可這條魚太重了,我怎么拉也拉不動(dòng),于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,我拉不動(dòng)它,我就讓它自己游過來。

  果然不出我所料,這條魚真的游了過來,我把它放到魚網(wǎng)里,我又神氣十足的走到老爸面前,一看,哇,都釣了兩條了,我不服氣,就馬上去釣魚,我把蚯蚓穿在魚鉤上,又把它用力把它往外扔,過了一會(huì)兒,我看魚鉤沒有動(dòng)靜,我就把魚吃的東西撒了出去,又過了一會(huì)兒,魚標(biāo)還沒有動(dòng)靜,我就魚竿拿了起來,看見蚯蚓被魚無聲無息地吃了。

  到了中午,我和爸爸滿載而歸了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 15

  今天,我和爸爸去河邊釣魚,收獲可非同一般。

  來到河邊,我和爸爸先把釣魚用具準(zhǔn)備好,然后,把魚餌放到魚鉤上,最后把魚線拋到河里。人們都說放長(zhǎng)線,釣大魚。所以,我把魚線放了五米多長(zhǎng)。

  大約過了4分鐘,爸爸釣到一條比手掌大一點(diǎn)的魚。爸爸說:“兒子,我先釣到魚哦�!蔽也幌胱屪约狠斁驼f:“我們來比誰釣得多�!卑职值靡獾卣f了一句:“比就比。”

  過了一會(huì)兒,爸爸又釣到一條大鯉魚。我心里開始著急了。心里不停地念著:魚啊,快上鉤呀。

  又過了一會(huì),爸爸又釣到了一條兩只手掌那么大的`鯉魚。此時(shí),我得心更急了,手不停地?fù)u擺著。

  坐在一旁的爸爸對(duì)我說:“釣魚的心要靜,心不靜就釣不到魚�!�

  我聽了爸爸的方法,把心放平靜,接著,我釣的魚越來越多,1條,2條,3條。。。。。。8條,我一共釣了8條魚!我問爸爸:“您釣了多少條��?”爸爸說i:“我釣了十一條�!蔽矣终f:“哇,這些魚夠我們大吃一頓了�!�

  從釣魚這件事中,我明白了一個(gè)道理:做事不著急,要心平氣和。

  今天的收獲真多呀,真是功夫不負(fù)有心人啊。

  四年級(jí)學(xué)生作文 16

  我從沒有釣過魚。一次我去外婆家,我的表姐正好也去了外婆家。我嘴里一直叫著:“沒味道!沒味道!”表姐說:“不如我們?nèi)メ烎~吧!”這時(shí),我好奇地叫起來:“女孩子釣魚真是太刺激了!”

  表姐說要用蒼蠅來做魚餌。于是我們把目光轉(zhuǎn)向地面。我和她合作,抓起蒼蠅來,費(fèi)了九牛二虎之力終于抓了十來只。拿起魚桿奔向河邊。

  我們坐到船頭,掃視水面。過了一會(huì)兒,水面仍然平得像鏡子,不見魚兒的蹤影。約摸十來分鐘,我就沒有了那釣魚的興趣。我對(duì)表姐說:“真沒味道,那該死的魚怎么不吃�。俊边@時(shí)一條大魚正好咬住了鉤,表姐告訴我,我還不相信,表姐再三勸告我才將信將疑的回頭看了看,“啊,真有魚兒上釣了!”我立刻收桿,誰知遲了一步。蒼蠅已經(jīng)被魚吃了,魚卻無法釣住。那一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì)白白過去了,那魚悠閑的`吃著蒼蠅。我真想狠狠的揍自己拳。

  又釣了一會(huì)兒,表姐她滿載而歸,而我卻總是犯老毛病。但我感受到了釣魚的快樂,

  感受到釣魚能磨練人的意志。

  從此以后,我就喜歡上了釣魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 17

  放寒假時(shí),我去我家鄉(xiāng)黃岡釣魚。今年的冬天不知道為什么出奇的暖和,以往都是大雪紛飛,河面結(jié)了一層厚厚的冰嘞。

  我來到爺爺家的池塘,架好裝備,這池塘,說大也不是很大,說小但能養(yǎng)很多魚。池子的周圍是枯黃的稻草,唯有一棵綠樹,充滿了生機(jī)勃勃,貌似黃草中的一枝獨(dú)秀,我們村這里叫“萬年綠”。所有的植物倒映在清澈見底的水中,粼粼波紋真像一幅畫中的美景。我捏好魚餌,把魚鉤再使勁的一甩,接下來要做的便是耐心等待了。魚漂一斜那就是小魚在拉魚餌,魚漂如果動(dòng)了一下那就是被聰明的小魚吃完了。在我苦苦等待的時(shí)候,終于一條小魚上了鉤。我滿懷興奮的想著:會(huì)是多大的`魚呢?我趕緊把魚桿拿起來,魚鉤上果然有條小黑魚。個(gè)頭雖不大,但我心里別提有多高興了,充滿了自豪感!他在桶里靈活的游來游去,焦躁不安,像小孩來到陌生的環(huán)境一樣,但不過一會(huì)就安靜了下來。

  釣魚可以磨練耐心也可以打發(fā)時(shí)間。但最重要的是,我懂得了釣魚不是那么簡(jiǎn)單的事情,而且每件事情不管有多么簡(jiǎn)單,但我們一定要認(rèn)真的對(duì)待。

  四年級(jí)學(xué)生作文 18

  星期天,電視臺(tái)組織的“采風(fēng)團(tuán)”到玉湖社區(qū)里釣魚啦!

  魚餌制好了,也掛上了,我便拉長(zhǎng)竿,扯出線,將魚餌用力甩進(jìn)水里,開始釣魚。

  開始,我以為魚只要咬到鉤就掛住掙脫不了�?墒俏义e(cuò)了。我只要看見浮標(biāo)抖一下,便拉鉤,可每次鉤提起來魚餌就掉了,要不就是不及時(shí)拉鉤,魚餌早吃掉了�!鞍Α庇昧艘淮蟀~餌都沒釣到,倒是損失了錢財(cái)�。�

  再看看別人,個(gè)個(gè)都興高采烈的',特別是王珍妮和她爸爸,沒幾分鐘就釣一只,桶里已經(jīng)十多只魚了!可我,到現(xiàn)在只釣了個(gè)“鴨蛋”——零,命苦啊!

  咦,浮標(biāo)怎么動(dòng)了一下,難道魚兒上鉤了?管他呢!我不管三七二十一拉了上來······呃——魚餌又被吃了······

  爸爸來了,他接過我手中的魚竿,掛上魚餌,向遠(yuǎn)處拋去,“撲棱棱”一名“采風(fēng)團(tuán)”成員又釣到魚了,我集中生智,將注意力全集中在浮標(biāo)上,“魚兒們,快吃呀!起碼也吃一口嘛!求你了······”我默默祈禱著。當(dāng)然,沒有一個(gè)人會(huì)注意到我,魚兒更不可能上鉤,爸爸過來接替我,可魚兒還是不上鉤,我們卻已經(jīng)筋疲力盡了,只好收鉤走人。

  唉,雖然桌上的魚好夾,可魚卻不好釣呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 19

  今天,我很快就做完了作業(yè),正嫌無聊,看見我家烏龜可憐巴巴地看著我,對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),去釣魚吧!

  說干就干,我和奶奶帶著漁具來到小區(qū)的池塘邊。剛坐下,就看到一群魚游了過來。我高興極了,趕緊打開箱子。魚兒聽見了,立刻逃得無影無蹤。我把一些魚餌扔到水里,它們立刻飛快地聚攏來。我把裝了誘餌的'魚鉤放到了水里,魚吃了大部分魚餌,可是鉤子上卻見不到一條魚。過了好一會(huì),終于有一條傻魚上鉤了,我趕緊拉起桿子,可是它卻在半空中掙扎了幾下掉下了河。我哪是釣魚�。糠置魇恰暗趑~”嘛!

  沒過多久,我就沒有耐心了,把釣魚演變成了喂魚。池塘里的魚十分開心,我走到哪里,它們就游到哪里,像一群跟屁魚。

  我偷偷把魚餌掛到魚鉤上扔進(jìn)池塘里。這群魚可真狡猾,居然吃了魚餌沒吃鉤子。我自認(rèn)為魚餌壓得不夠緊,于是又掛了一塊魚餌到魚鉤上,還用力壓實(shí)�?婶~兒還是吃了魚餌吐了鉤子。我十分氣憤,想讓這群魚看得著、聞得著、卻吃不著,就把一大團(tuán)魚餌扔進(jìn)了池塘�!皳渫ā币宦�,魚群四散逃開。過了一會(huì)兒,魚群居然又聚攏來,把魚餌啄成一小塊一小塊地叼走了。

  后來有人告訴我,池塘里魚叫白絲魚。這白絲魚真?zhèn)€是成精了,簡(jiǎn)直太狡猾了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 20

  今天早晨,我和爸爸一起,來到鄉(xiāng)下的.池塘釣魚。

  我來到那里,趕緊拿出魚竿,找一個(gè)好位置,從袋子里拿出一條蚯蚓,裝在魚鉤上。爸爸告訴我:“把魚線盡量拋遠(yuǎn)點(diǎn),盯著浮標(biāo),如果魚線上的浮標(biāo)沉下去或浮上來,說明有魚咬鉤…”我還沒來得等爸爸說完就迫不及待地把線和鉤甩向魚塘,可甩了幾下也甩不遠(yuǎn)。爸爸接著說;“一手拿竿,另一只手把魚線拉緊點(diǎn),利用竿梢地彈力,再把線彈出�!蔽野窗职终f的做,果然把線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  我坐在岸上等了好一會(huì)了,見浮標(biāo)沒有動(dòng)靜,又見爸爸掉到一條魚,我有點(diǎn)沉不住氣,急切的把魚竿一提,看了看,什么都沒有。爸爸說:“不要急,釣魚要有耐心,不要性急,就像你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真,要有持之以恒的精神,這樣才能夠釣到魚�!蔽矣职雁^拋到魚塘,耐心等待,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)邊有小泡泡,接著浮標(biāo)也在動(dòng),我急忙往上一提,卻什么也沒有。爸爸說:“那是魚在探鉤�!弊詈�,因?yàn)槟托牟蛔悖B一條也沒掉到。

  這一天,雖然只釣到一條魚,但我卻釣到了開心,釣到了快樂。

  四年級(jí)學(xué)生作文 21

  在一個(gè)炎熱的周末,紅彤彤的太陽(yáng)在天空中高高的升起,就像一個(gè)火紅的大火球。柳樹垂下千萬枝條,這情景讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“垂柳鳴蟬”�?矗巧厦孢€有一只蟬呢,正在唱歌,哇,天氣真棒,真好,可以釣魚。

  米兜吃過早飯,就去準(zhǔn)備魚竿,魚桶和魚食準(zhǔn)備去釣魚了。他的左手拿著魚桶,右手拿著魚竿,嘴里唱著歌,開開心心的去釣魚了,他來到小河邊,哇,這里的'風(fēng)景真好看,大聲喊道。有山有水有花有草有樹木,真是太美了。米兜拿起魚竿在魚鉤上放上魚餌,再把魚鉤往河里一甩,時(shí)間一分一分的過去了,可是一條也沒有上鉤。他往河里一看,不對(duì)呀,這里面這么多魚,怎么就沒釣上魚呢?魚兒向他笑了笑,原來是魚兒在和他捉迷藏呢。難怪沒有一條上鉤,快到中午時(shí)分,米兜終于釣上了一條又肥又大的魚,他輕輕地從大魚的嘴巴拿下魚鉤,把大魚放在水桶里。米兜的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是她出生以來第一次釣到這么大的魚。在回家的路上,連太陽(yáng)公公都向他點(diǎn)頭微笑。為他獻(xiàn)歌一曲。

  米兜回到家,媽媽看他釣這么大的一條魚,夸他是個(gè)好孩子,晚上,米兜一家還吃了烤魚呢!

  四年級(jí)學(xué)生作文 22

  暑假里,我和老爸一起出去釣魚,那時(shí)還是早上,天還不算太熱,我們來到湖邊找了一處最好的地方坐。

  我拿起魚竿,撒下魚餌,甩出魚竿耐心地等待起來,可是我足足等了一個(gè)多小時(shí),浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)照在頭上火辣辣的,臉上汗如雨下,我有些不耐煩了:繼續(xù)釣魚呢?還是放棄呢?正在我準(zhǔn)備要放棄時(shí)浮標(biāo)向下一沉,我欣喜若狂,大叫一聲:“魚上鉤了!”立刻把魚鉤一提,可能小魚兒還沒把魚餌吃到嘴里,只見一條小魚從我的眼前“啪”的一聲又掉到水里去了。真是可惜呀!我連連跺腳,直嘆氣。爸爸在一旁指點(diǎn)道:“心急吃不了熱豆腐的`�!蔽覞M臉通紅。

  爸爸的運(yùn)氣就很好,他甩出魚線,不一會(huì)兒,魚兒上鉤了,爸爸使出全部的力量向上提,“嘿嘿!”眼看魚兒就要到手了,我急忙撒開魚竿去幫忙。嘿!一條大草魚騰空而起,從我頭上飛了過去。我滿懷歡喜,將“大草包”抬回了家。

  我們唱著“勝利歸來”這首歌回到了家中,媽媽給我們煮了令人口水直流的魚湯,我們吃著自己的戰(zhàn)利品,心里別提有多高興了。

  可惜,今天我一條魚也沒釣到,看來,我應(yīng)該向老爸多多學(xué)習(xí)��!

  四年級(jí)學(xué)生作文 23

  釣魚這項(xiàng)活動(dòng)雖然是男孩子的所愛,但我這個(gè)女孩子對(duì)釣魚也十分感興趣,這不,到學(xué)校報(bào)完名后,我就跟隨爸爸一起到白嶺坑水庫(kù)釣魚。

  一路上,我一邊唱歌,一邊觀賞風(fēng)景,玩得可開心了!

  到了目的地,我迫不及待地拉長(zhǎng)魚竿。咦,怎么拔不動(dòng)呢?這時(shí),爸爸過來給我指點(diǎn)迷津:“你怎么這么心急,魚線還沒解開呢!”

  “噢!”我恍然大悟。

  我和爸爸馬上進(jìn)入釣魚階段。只見爸爸接二連三地釣起大魚,而我的浮標(biāo)卻絲毫未動(dòng)。我心里很納悶:難道是我的蝦不好吃?不會(huì)呀,我和爸爸的蝦是一樣的,怎么會(huì)不好吃呢?難道是我的蝦死了,鱸魚不愛吃? 不可能呀,爸爸也是用死蝦釣的,不是釣到了很多魚嗎?

  爸爸看見我迷惑不解的'樣子,說:“是不是沒蝦了?”我拎上來一看,正如爸爸所說。

  我上好蝦,也和爸爸一樣變成了神釣手,接連釣上了好幾條魚。

  傍晚,我和爸爸滿載而歸,我心里充滿了喜悅。我開心,不只是因?yàn)槲裔灥搅撕芏圄~,還因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣的釣魚方法是最有效的。

  我雖然是一名女孩,但我愛釣魚。下次我一定要釣很多很多的魚,而且要釣大魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 24

  暑假放假兩個(gè)月,我和爸爸媽媽一起到水庫(kù)去釣魚。

  一大早,我們?nèi)齻€(gè)人去漁具店買了漁具就去水庫(kù)了,來到水庫(kù),我們把蚯蚓系在魚鉤上,扔進(jìn)水里,開始釣起魚來。過了一會(huì)兒,只見浮在水面上的浮標(biāo)開始微微上下浮動(dòng)起來,我緊緊地握著魚竿,等待著時(shí)機(jī)成熟。突然,浮標(biāo)下沉了,我使勁向上一拉,可是還沒等我看清楚它的樣子,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:浮標(biāo)明明下沉了,可是為什么釣不到魚呢?

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐�!�

  我系上了魚餌再一次把魚竿拋向水中。不一會(huì)兒魚又上鉤了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),耐心的等待魚完全吞食魚餌,過了一會(huì)兒,我用力地將魚鉤提起,一條魚上鉤了。只見那條魚鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的'身子,漂亮極了。我慢慢地把魚放進(jìn)了水箱里。

  時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到中午了,太陽(yáng)當(dāng)頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……水箱里的魚越來越多,我們的快樂也越聚越多。

  四年級(jí)學(xué)生作文 25

  今天,我和王澤人一起去富甸園釣魚。到了富甸園,我們就開始釣魚了。我和王澤人拿起釣魚桿往水里一甩,魚餌沉入了水中。過了一會(huì)兒,王澤人迅速提起魚桿,一條銀光閃閃的`魚被他釣樂起來。

  我一見他已經(jīng)釣了一條魚,慌了神,立即把魚桿提起來查看,不料,一條活蹦亂跳的魚被我提出了水面。王澤人見我也釣了一條魚,也連忙繼續(xù)釣魚。我風(fēng)趣地對(duì)他說:“釣魚成績(jī)現(xiàn)在是1:1平!”王澤人一聽,不服氣地對(duì)我說:“那又怎么樣,繼續(xù)比!”我換了一個(gè)地方,又開始釣了。過了15分鐘,我把魚桿提起來查看,“啊,好沉!”我喊。我爸爸聞聲趕來,幫我一拉,又是一條魚!

  我爸爸把魚拿下來后,我繼續(xù)釣魚。釣了大約20分鐘,我發(fā)現(xiàn)沒魚來吃,就看起了《烏龍?jiān)骸�。我看了約25分鐘,我看了一下水面,啊,不好,浮標(biāo)不見了!我急忙把魚桿那起來查看,嘿,又是一條魚!這時(shí),王澤人也釣起了一條魚。“兩個(gè)小家伙,吃飯了!”我媽媽喊道。我們戀戀不舍地放下了魚桿,去吃飯了。今天,我特別高興,因?yàn)槲乙?:2的成績(jī)勝過了王澤人。

  四年級(jí)學(xué)生作文 26

  臭了多年的衛(wèi)河經(jīng)過治理,終于清水再現(xiàn),游船出沒,魚翔淺底,鳥瞰花樹了。爸爸說:現(xiàn)在衛(wèi)河兩岸有很多人在垂釣,我今天真得要見識(shí)見識(shí)了。

  一大早,我、爸爸和表哥就拿著漁具向河岸進(jìn)發(fā)。我一路上心情激動(dòng),只盼著能早點(diǎn)來到河邊,顯顯我的`釣魚本事。

  來到了河岸,哇,河水真得好清!一群小鴨子也趕來了,只見它們黃黃的小嘴,雪白的羽毛,顯得活潑可愛,給衛(wèi)河又增添了不少色彩。

  我們選好位置,放下工具,挖了一些蚯吲作魚餌,一切準(zhǔn)備就緒。我嗖地把魚鉤拋出很遠(yuǎn),然后坐下來,看著魚浮,靜靜地等待著。突然,魚浮動(dòng)了。我用力一拽,得,什么也沒有,就連魚餌也沒了。這魚挺精的,比我還聰明。

  我又一次把魚鉤拋了出去。這次只等了不大會(huì)兒,魚浮就沉了,我猛地一使勁,哈哈,一條小魚!雖然只有5厘米長(zhǎng),但畢竟是我親自釣到的,我高興地都快蹦了起來。

  我乘勝追擊,接連又釣出兩條。

  爸爸和哥哥也釣上來幾條。

  看看時(shí)間不早了,我們收起漁具,提著小魚,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地回家去。去吃烤魚了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 27

  暑假里的一天,父母帶我去上于的上百萬和城玩。那里的商品琳瑯滿目,各種好吃的,好玩的應(yīng)有盡有。但最讓我回味無窮的,還是刺激的釣金魚的游戲。

  來到釣魚池邊,那里已聚集了好多人。我一看也手癢癢,就讓爸爸先買票,了解了釣魚游戲規(guī)則后。我先把魚餌串在鐵鉤上,然后輕輕地放入泛著微波的水面,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚餌。突然魚餌不見了,我趕快把沉甸甸的魚竿往上一甩,一條活蹦亂跳的小金魚被帶出了水面。

  它的'尾巴亂甩,濺起水花,好像在跳瘋狂的迪斯科,嚇得我差點(diǎn)就放手了!爸爸則鎮(zhèn)定地將小魚放入水桶�?此谒锟旎顟蜴遥乙捕嗝聪牒退黄鹣硎芩那鍥�。釣了一會(huì)兒,我把魚竿遞給爸爸,看看這位名副其實(shí)的“釣魚迷”的厲害,爸爸也很快釣起了三條金魚。真是后來者居上,我看馬上不服氣了,硬搶過魚竿放入水中,正覺得沉往上提,得意洋洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)壓根兒沒魚,連魚餌也沒了。

  媽媽告訴我,小魚吃了魚餌沒被鉤住,早逃之夭夭了。我氣得自言自語(yǔ):我非把你逮住不可。總算一場(chǎng)激烈地人魚大戰(zhàn)圓滿結(jié)束了,我們帶著10條小金魚滿載而歸。

  四年級(jí)學(xué)生作文 28

  小貓咪咪很想有自己的釣魚竿,于是,小貓咪咪就跟媽媽哭訴。

  咪咪還說:“媽媽,我想要買一根漂亮的釣魚竿,去釣魚,好嗎?”“不行,我們家窮,沒有錢買釣魚竿!”媽媽說,“這樣吧,我們來做一個(gè)釣魚竿吧!”咪咪高興極了。咪咪和她的媽媽,一起開始做了。她們先拿來一個(gè)竹竿,再綁上絲線,把鐵絲一彎,綁上去,一根魚竿就做成了,咪咪開心地笑了。

  突然,公雞伯伯高仰著頭,走過來,說:“來,讓我瞧瞧你的.魚竿,你剛剛做了一個(gè)魚竿吧!”“是的,我是做了一個(gè)魚竿!”咪咪說著說著,就把魚竿給公雞,公雞瞧了瞧,嘆了口氣,說:“這怎么沒有輪劃呢,要不怎么能算魚干呢?”咪咪一下子泄氣了。

  后來,小狗汪汪走過來,說:“你做了一個(gè)魚竿吧,來,讓我瞧瞧吧!我媽媽可是魚竿專家呢!”咪咪給他看,他又說:“你這釣魚竿怎么沒有口哨呢,釣上魚會(huì)響的�!毙∝堖溥涓影脝柿恕�

  這時(shí),汪汪的媽媽走過來了,說:“夷?咪咪,你怎么了?”當(dāng)她看到咪咪手里的魚竿,說:“是你這魚竿的事吧!它挺好的,你自己去釣釣看吧!只要能釣上魚,這就是好魚竿�!�

  咪咪聽了這話,就馬上去釣魚,一下子就釣了十幾條大魚,驚訝地說:“這真是一根好魚竿呀!”

  四年級(jí)學(xué)生作文 29

  今天的天氣雖然沒有昨天的驕陽(yáng)似火,但是天氣依然很悶,不過我還是和梁宇濤去他家公園的池塘旁釣魚。我真高興,因?yàn)槲覐膩矶紱]有感受過自己釣魚,只看過別人垂釣。

  我們首先去挖了兩三只蚯蚓,把蚯蚓放到了一個(gè)杯子里就步行來到了池塘的旁邊。我看到小宇熟練地把蚯蚓弄成兩半,然后把蚯蚓的一半用魚鉤給鉤了起來,他說這樣魚餌就大功告成了。接著我們來到一個(gè)陰影的地方,把魚桿伸長(zhǎng)把魚桿往外一甩,魚餌連著魚桿就飛了出去,接著掉進(jìn)了水里,過了十幾分鐘,我們看見浮子動(dòng)了動(dòng)我們兩個(gè)馬上

  了起把魚桿拉了上來,哈哈原來釣中的.是一只小蝦,雖然是一只小蝦,但是我們依然笑開了花。

  接著我們又釣了幾次還是只釣到小蝦,結(jié)果我們一條小魚都沒釣上來小宇搖搖頭對(duì)我說:“可能天氣太悶了,魚兒們就會(huì)往水深的地方游去了,我們的線不夠長(zhǎng),沉不到底,因此我們釣不到魚,我們回家吧,下次再釣吧�!�

  最后我們拿著幾只小蝦開心地回去了。我好高興,我學(xué)會(huì)了怎樣釣魚了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 30

  外公非常喜歡釣魚。昨天晚上他回來時(shí),可謂是諸葛亮草船借箭——滿載而歸,一共釣了四條魚。

  早上6點(diǎn)鐘,姥姥起床后,卻發(fā)現(xiàn)水池里只剩3條魚了,姥姥以為外公在騙她。地上沒有,水里沒有,魚兒去哪兒?怎么會(huì)不翼而飛了呢?后來,外公在種竹子的花池里發(fā)現(xiàn)了那條小魚。

  我們猜想,那條小魚逃生心切,于是從水里蹦了出來。因?yàn)殡x開水很難受,在地上扭來扭去,結(jié)果被卡在了兩棵竹子之間不能動(dòng)彈。

  等小魚再次回到水里的時(shí)候,已近半個(gè)小時(shí)了吧,它身體僵硬,像有死去的跡象。我不忍心看見它這樣,把臟水舀出去,擰開水龍頭,讓水慢慢的流到水池里,清澈的`水流滋潤(rùn)著小魚干涸的身體,經(jīng)過我不懈的努力,它終于再次燃起生的希望,它竟然漸漸活過來了!再次充滿了活力!

  小魚活了下來,否則就要被吃掉了,我救活了它,讓它擺脫了被吃的可能,真是太棒了!哦耶!

  看著它與同伴自由嬉戲,興高采烈的模樣,我也非常高興。

  我想,如果魚會(huì)笑,此刻它一定會(huì)展示它最真誠(chéng)的笑顏!

  四年級(jí)學(xué)生作文 31

  星期六我去大舅爺家玩。我們沒什么玩的,我就看肖林峰打游戲,一打就是一上午。下午,我們正無聊的'時(shí)候,爸爸突然和我們說:“走,我們一起釣魚去!”我們走了好久好久,我都快累倒下了。終于我們走到了我們的目的地。

  我們把東西放,爸爸驚訝的說:“哎呀,我們忘了拿蚯蚓哪。肖澈趕快回去拿。”我也驚訝的說:“為什么是我�。俊卑职终f:“沒有為什么,Let’sgo!”我又足足跑了一個(gè)來回。路上我自言自語(yǔ)地說:“不就是蚯蚓嘛,我挖幾條就好了,還讓我跑回去拿!”我到的時(shí)候又下雨了,爸爸又讓我拿傘,我怒氣沖沖地去了。回來的時(shí)候我被一只狗狂追。最后爸爸把傘固定好,我們就開始釣魚。中途,我被蚊子咬的一直叫癢。我想回去,可是雨下得很大,我回不去,只能繼續(xù)釣魚了。一個(gè)小時(shí)后雨終于停了,我可以回去了。但是我又不癢了,不想回去了。我覺得是老天爺和我作對(duì):爸爸釣魚途中,又把線拉斷了,魚漂魚線全被魚拉跑了。

  晚上回家,睡覺我也是在做老天爺跟我作對(duì)的夢(mèng)。今天太太太倒霉了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 32

  今天陽(yáng)光明媚,萬里無云。小明高興地去公園的湖邊釣魚。這個(gè)湖很美!清澈的湖就像一面鏡子。溫暖的陽(yáng)光照耀在波光粼粼的湖面上,藍(lán)天、白云、綠樹和變幻的群山。

  風(fēng)景如此美麗,真是釣魚的.好地方!釣魚不是一件容易的事。小明小心翼翼地把魚餌掛在魚鉤上,慢慢地把魚竿扔進(jìn)湖里,只聽到“撲通”一聲,魚竿沉入水底。小明耐心地等著,手里緊緊握著魚竿,眼睛一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地盯著水面。他豎起耳朵,聚精會(huì)神地聽著,心想:“快上鉤�!边^了一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了。

  小明太激動(dòng)了,他覺得自己的心都要跳出來了。他屏住呼吸,趕緊舉起魚竿。魚上鉤了!這是一條美麗的小魚。這條魚一直在撲通撲通地?cái)[動(dòng)著尾巴,在陽(yáng)光下彎著腰,好像在說:“��!我的嘴太貪婪都是我的錯(cuò)。我真的不應(yīng)該被愚弄!小明迅速把魚放進(jìn)桶里,看著小魚在水里濺起水花。小明非常開心,他的心像蜜蜂采來的蜂蜜一樣甜。時(shí)間過得真快!該回家了。小明不僅釣到了魚,還掌握了釣魚的技巧。今天真的是一個(gè)快樂而富有成果的一天。

  四年級(jí)學(xué)生作文 33

  我的課余生活很豐富,平時(shí)我喜歡的有:打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。星期天,我和爸爸一起來到河邊,爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩,魚鉤被甩到河中央,一串白色的.魚漂一半沉了下去,我兩眼緊緊地盯著魚漂,等待魚兒上鉤,忽然,魚漂沉下去了,魚兒上釣了!我連忙用力一拉,空鉤子,魚餌被吃了,魚倒是沒釣著。反復(fù)好幾回,一條魚也沒釣著。我不耐煩了,放下魚竿,一下子坐在地上。爸爸看見了,對(duì)我說:“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣!”聽了爸爸的話,我又重親裝上魚餌,再次把魚鉤甩向河中央,靜靜地等待魚上鉤。

     一會(huì)兒,魚漂慢慢地沉了下去,又慢慢地浮了上去,只聽見爸爸大喊:“拉!”我猛地一拉,沒有拉動(dòng),魚竿被拉得像一把弓,池里頓時(shí)泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊著:“是一條大魚!”爸爸叫著:“不要使勁拉,跟著魚兒跑�!濒~兒也急了,一會(huì)兒游向東,一會(huì)兒游向西。我也跟著魚兒一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑。經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”,魚兒終于被我提了上來。我高興得心都要跳出來了!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要有耐心和信心,學(xué)習(xí)也是一樣。

  四年級(jí)學(xué)生作文 34

  清明節(jié)那天上午,我早早起來吃了點(diǎn)面條,就和爸爸、媽媽、還有姐姐一起去水濂山釣魚了。

  十幾分鐘后,我們一家人很快就來到了水濂山湖。把魚具放下后,爸爸先教我怎么樣掛魚食、怎么樣提魚竿等等之類的。過了一會(huì),我就學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的操作;爸爸給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿,我試著爸爸教我的方法給鉤子那里掛上食物后向中間拋去。

  又過了一會(huì)兒,魚標(biāo)突然往下沉,我心里喜滋滋的,連忙提起魚竿一看,原來是那些浮在水面上的`垃圾隨水的流淌而卡在了魚鉤上了。此時(shí),心里感到了有些失望,又試著把魚竿拋向水的中間;正坐著的時(shí)候,忽然有只很漂亮的蝴蝶在我的面前飛來飛去,剛想放下手中的魚竿去抓時(shí),聽見在一旁觀看的媽媽說:怡鵬、做什么事情,都要專心、不能三心二意。我馬上坐下來耐心地等待著魚上鉤。大概過了半個(gè)小時(shí)吧!就看見魚標(biāo)在一動(dòng)一動(dòng)地往下沉,我用手急忙地去提魚竿,大聲地叫喊著,我釣到魚了。然后小心地把魚從釣上取下來放進(jìn)水桶里。到了傍晚,我和爸爸釣了一、二、三……一共有八條魚,最后一家人高高興興地回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 35

  有一天,空氣無比清新。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河釣魚。我們快速穿好魚餌,同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神貫注的盯著水面。“該死的魚,”,我低聲說道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚都沒有上鉤,我生氣的把桶一摔�!皼]戲了”,我滿臉失落地說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條鯉魚上鉤了,隨著“嘩”地一聲,我終于如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到河邊,把魚桿往水里一扔,又一如繼往耐心的等。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對(duì)我來說,又似乎挨過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚還沒上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān)火辣辣地烤著我,汗珠也往下淌,我的'手腳也麻木,可我還是咬了咬牙,沒有動(dòng)。

  “功夫不負(fù)有心人�!保瑧{借著我堅(jiān)持不懈耐力和頑強(qiáng)的魅力,魚兒似乎也被我這種精神所震撼,軟綿綿的上了鉤。“哈哈,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。

  這件微不足道的小事,使我深刻的體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

  四年級(jí)學(xué)生作文 36

  昨天,太陽(yáng)公公去他外婆家了,風(fēng)兒姑姑來串親戚啦!我的心情也非常好,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去碧沙崗公園釣魚呢1!

  我們唱著歌兒去碧沙崗公園,路邊的花兒對(duì)我笑,我更開心啦!來到碧沙崗公園,我看到很多人,有的唱歌,有的'畫畫,有的玩車,有的玩水,我和媽媽直奔釣魚的地方。釣魚的人真多,可是,魚兒好像不多。阿姨給我個(gè)釣魚竿和魚食,媽媽給她們交押金,媽媽告訴我說:“釣一分鐘五角錢,兒子一定加油!”我信心十足的答應(yīng)媽媽�?墒牵@里的魚兒太聰明了,我釣了五分鐘也沒有釣著一條魚,我很著急,就讓媽媽釣,媽媽不到一分鐘就釣了一條魚,這條魚是白色的,我很佩服媽媽。我又換個(gè)地方,繼續(xù)釣魚,可是,魚兒光吃我的魚食就是不上鉤,我站在魚池上,專心的釣魚,我好像發(fā)現(xiàn)釣著魚了,一激動(dòng),我掉到魚池里了,我的衣服全濕了,媽媽把我拉上來,很多人都在看我,我真想找個(gè)地縫鉆里面。

  這次釣魚我真的很難忘,看著小魚我就想那時(shí)的事情,太刺激啦!

  四年級(jí)學(xué)生作文 37

  今天是周末,我和幾個(gè)小伙伴約好午飯后出去釣魚。

  午飯后,我們扛著竹子做成的魚竿,一起來到了池塘邊上。我們把魚鉤上穿上蚯蚓,就把魚鉤拋進(jìn)了水中,在邊上靜靜的等待魚兒的上鉤。我們都死死的盯住水面上的浮漂,生怕錯(cuò)過了魚兒的上鉤,可是等了十幾分鐘,大家的浮漂都沒有動(dòng)過,把魚竿提上來一看,魚鉤上的魚餌也還在,這是怎么回事呢?這時(shí),同行的小胖說到:“會(huì)不會(huì)是因?yàn)橹形缣?yáng)太大了,魚兒不喜歡這個(gè)時(shí)候進(jìn)食�!蔽覀兌加X得有道路,摸摸水面,在陽(yáng)光的作用下,水面已經(jīng)有溫溫的熱度了,可能是魚兒也像人一樣怕熱,全部都躲到水深的'池塘底下乘涼去了,哪里還會(huì)出來覓食呢。我們都很泄氣,怎么出來的時(shí)候沒有想到這點(diǎn)呢?看來也不是任何的時(shí)間都適合釣魚的,看似簡(jiǎn)單的釣魚其實(shí)也蘊(yùn)藏著一些知識(shí)的。我們只好收拾東西回家去,相約晚上再來。

  到了晚上,我們又一起如約來到了池塘邊上,經(jīng)過中午的失敗,這次大家都信心滿滿。果然,沒過多久有個(gè)小伙伴的浮漂動(dòng)了起來,看來有魚上鉤了,大家都十分激動(dòng),看來真的是來對(duì)了時(shí)間。

  四年級(jí)學(xué)生作文 38

  周末的下午,天灰蒙蒙的,我跟爸爸還有他的兩個(gè)同學(xué)去更樓釣魚。

  爸爸和他的同學(xué)拿出釣竿和魚線,穿好魚餌,扔到水中,然后全神貫注地看著水面上的.浮標(biāo)。我問爸爸:“你們釣什么魚呀?”爸爸說:“我們?cè)卺瀴?mèng)想和希望呢!”“我暈,難道還有希望魚和夢(mèng)想魚嗎?”我喃喃地說。不一會(huì)兒,爸爸的同學(xué)就釣到了一條鱸魚。我也沒有閑著,一會(huì)兒幫他們送魚餌,一會(huì)玩石子,還不停地往水里扔魚食。我一邊玩一邊問爸爸:“你的同學(xué)釣上來的是鱸魚,哪里有希望魚和夢(mèng)想魚?”“我們垂的是希望,釣的是夢(mèng)想。”爸爸說。我又問:“你們是不是拋下希望的誘餌,釣上夢(mèng)想之魚呢?”爸爸又回答說:“OK,就是這個(gè)意思�!�

  釣了幾個(gè)小時(shí),我到網(wǎng)邊數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8,共釣了8條魚,其中還有一條小魚,爸爸把它放進(jìn)小盒子里,交給了我保管。

  天色漸漸暗了,我們也坐車回家了。在離開魚塘的時(shí)候,我悄悄地把那條小魚扔回了魚塘。我想:假如我是那條小魚,下次一定不再貪吃了,免得又成為人們口中的美味。

  文章的情趣非常濃厚.

  四年級(jí)學(xué)生作文 39

  今天,我和爸爸一起去釣魚,我爸爸午夜四點(diǎn)鐘就叫我起床了,他那了自己收藏的最寶貴的魚竿,我們坐著車,浩浩蕩蕩的向南沙湖進(jìn)軍,過了兩個(gè)半小時(shí),我們終于來到了南沙,開始釣起了魚。

  我和爸爸先裝好魚線,把線的'一頭栓在竿尖,一頭栓在魚鉤上。然后就開始調(diào)試了。爸爸先把線甩出去,然后再猛地拉回來,這樣反反復(fù)復(fù)重復(fù)了幾次就可以釣魚了。可是,風(fēng)有點(diǎn)大,爸爸只好撐起巨大的釣魚傘。開始釣魚了,爸爸打開手電筒照著湖面,釣起了魚,我也拿著我的小魚竿釣魚了�?墒俏以趺瘁炓册灢坏紧~,只好向爸爸求助。于是,我把目光轉(zhuǎn)向了爸爸,問道:“我怎么釣不到魚呀?”爸爸答道:“那是因?yàn)槟銢]用對(duì)魚餌�!蔽易屗o我示范一下。

  于是,他先把魚餌拌成兩份,然后把其中一份撒進(jìn)水里,不一會(huì)兒,就引來了許多魚,爸爸連忙把另一份搓成兩個(gè)兩個(gè)小圓子,掛在魚鉤上,用力甩出去,過了幾分鐘,爸爸猛地提起竿果然釣上一條大大的裸體魚來。于是,我也想用爸爸的大魚竿去釣大魚我換了大魚竿檢查了一下栓上魚餌,用力甩了出去,過了一會(huì)兒,我憂心忡忡地把線收了回來,結(jié)果大魚沒釣著,卻釣到了一條黑黝黝的小魚。

  釣魚真有趣呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文 40

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我吃過早飯,拎著魚桶,扛著魚竿,興高采烈地去釣魚了。

  不一會(huì)兒,我來到了河邊,河面風(fēng)平浪靜,河水清澈見底,如同一條藍(lán)絲綢。一群知了在岸邊的柳樹上鳴叫著,好像在傾訴著“天氣真熱”。

  開始釣魚了,我放下水桶,彎下腰,打開裝魚餌的盒子,取出一條滿身都是泥土的蚯蚓,穿入彎彎的魚鉤中;起身,握住魚竿末端,身體微微后仰,用力將魚竿往前一甩,魚鉤帶著魚線歡快地扎入水中,只聽見“咚”的`一聲,水面頓時(shí)泛起漣漪。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo),靜靜地等待著魚兒上鉤。

  我暗暗想:都能看得見河里的魚兒,一定很輕松地釣上魚來。誰知等了好久,都沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我熱得大汗淋漓,但還是一心一意地堅(jiān)持。

  正在這時(shí),忽然水面上的浮標(biāo)不見了,我心里一喜:魚上鉤了!我趕緊拉起魚竿,頓時(shí)感覺沉甸甸的,一條大鯽魚被拉上了岸。我興奮極了,將魚鉤從魚兒的嘴里輕輕脫出。然后把魚放入水桶里,魚兒在桶里游來游去,可愛極了!我換上了新的魚餌,靜靜等待魚兒再次上鉤。一上午,我釣到了一大桶魚。

  最后,我將魚兒又重新放入了河中,因?yàn)轸~兒在河中能更自由地生活。

  多么有收獲的一天!多么開心的一天!多么有意思的一天!

  四年級(jí)學(xué)生作文 41

  一個(gè)周六的早上,爸爸帶著我和媽媽去釣魚,我像一只快樂的小鳥,樂得直蹦高。我們準(zhǔn)備好了漁具,爸爸開著車我們就出發(fā)了。到了海邊,大海一望無際,海上風(fēng)平浪靜,正好適合釣魚。爸爸拿出了漁具包,先把魚竿安裝好了,再上魚線,綁?mèng)~鉤。爸爸打開了一個(gè)盒子,里面是海蛆,嚇我一大跳。我對(duì)爸爸說:“這是什么東西?還一動(dòng)一動(dòng)地�!卑职终f:“這是海蛆,魚兒很愛吃它們�!闭f完,爸爸就把海蛆掛到了魚鉤上,我們開始釣魚了,我和爸爸站起來握好魚竿,把魚鉤向大海使勁甩去,收攏魚線,等魚兒上鉤。

  媽媽走過來說:“休息休息,吃點(diǎn)東西吧!”等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有小魚上鉤。爸爸說:“釣魚是個(gè)耐心活,不能學(xué)《小貓釣魚》一樣,最后一件事也辦不成�!庇诌^了一段時(shí)間,驚喜終于降臨到我的身上了,我第一個(gè)釣到了一條不大的`胖頭魚,我高興的呼喊著:“我釣到魚了!我釣到魚了!”接著,爸爸媽媽也都收獲了好多大小不一的魚。天漸漸的黑了,我們收拾好漁具,帶著魚高高興興的回家了。今晚的晚飯就是我們收獲的魚,心里別提有多開心了。通過今天的釣魚,我懂得了做事要認(rèn)真、仔細(xì)有耐心才行。

  四年級(jí)學(xué)生作文 42

  星期天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,我戴著太陽(yáng)帽,背著水壺,扛著小板凳,跟著爺爺去釣魚。

  來到湖邊,我便裝上魚餌,把釣線拋向遠(yuǎn)處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面上漾起一圈圈銀色的漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的'湖面,靜靜地等待魚兒上鉤�?墒且粋€(gè)鐘頭過去了,還是毫無動(dòng)靜,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“別著急,釣魚要有耐心�!甭犃藸敔�?shù)脑�,我只好硬著頭皮,耐心地等待。過了一會(huì)兒,魚漂動(dòng)了,我迫不及待地將魚竿提起,可是哪里有魚的影子呀?爺爺笑著說:“心急吃不了熱豆腐,你要等魚漂下沉,然后慢慢上浮時(shí),才算魚兒把鉤咬緊了�!本驮谶@時(shí),我見魚漂突然不見了,片刻又漸漸浮上水面,我喜出望外,心想:這回該咬緊了吧。爺爺在一旁斬釘截鐵地說:“快提!”我小心翼翼地將魚竿提起,只見魚竿完成了弧形。哇!一條我從未見過的大鯽魚跳出水面,我用力提上岸邊,看著足有一斤的大鯽魚,我心里甭提多高興了。鯽魚在地上活蹦亂跳,我抓起魚,從魚嘴上取下魚鉤。

  夕陽(yáng)西下,我歡呼雀躍,帶著我們的勝利品,披著落日的余暉回家了。

  四年級(jí)學(xué)生作文 43

  一個(gè)星期天,我和外婆在一個(gè)小池塘里釣魚。

  那天,我在家里拿著魚竿,在線上綁了一個(gè)鉤子,然后拿了幾塊肉,就下樓了。到了池塘邊,在土里挖了幾條蚯蚓,放在一個(gè)小盆子里,這下,東西都準(zhǔn)備好了。我們先把蚯蚓掛在線上的鉤子上,在往池塘里一甩,坐在那里等就行了,線動(dòng)了,我往上一拉,本以為掉到了,可是在一拉的一瞬間,那條魚有滑掉了,我心想:一定是鉤子有問題。外婆走過來問我:""小施,掉到了嗎?""我失落的.說:""我拉起來時(shí),魚滑掉了,下次我一定掉到!""外婆對(duì)我說:""好,加油!""外婆走開以后,我把鉤子的長(zhǎng)度壓短了,把蚯蚓在鉤上,一甩,坐在那里等,沒過多久,魚有上鉤了,我一往上拉,掉到了!掉到了!我把戰(zhàn)利品給外婆看,外婆說:""你真厲害,以后什么事都要有耐心,第一次不行,再來一次。""

  這次掉魚,讓我知道了:凡事都不要急,要有耐心。

  四年級(jí)學(xué)生作文 44

  時(shí)間過得真快,一晃就到寒假了,寒假雖然時(shí)間沒有暑假那么長(zhǎng),但是一樣可以過得很精彩。每個(gè)人都有自己的玩法,你的是寒假怎么度過的呢?下面我給大家分享下我的寒假生活。

  我們學(xué)校環(huán)境挺好的,還有個(gè)人工湖,叫鏡湖。這個(gè)湖呢,學(xué)校養(yǎng)了一些魚,這湖才不會(huì)變成死湖。有些同學(xué)去湖里釣魚而且還釣的魚不小呢,我覺得很有意思。我就和鄰居的小伙伴小張說,我們也去釣魚吧。

  第二天晚上8點(diǎn)多,我們倆就帶齊了所有的工具,還特別帶了個(gè)不透明的塑料袋,這個(gè)不用說拉,是拿來裝魚的哦。我們來到湖岸邊,先偵察一下左右看看有沒人,確定安全后,我就用火腿腸當(dāng)魚鉺,掛在魚鉤上。將魚線放長(zhǎng)甩到湖中,我把線放得很長(zhǎng),所以我們可以坐在離湖岸不遠(yuǎn)的'長(zhǎng)凳上,這樣子即使有人從路邊經(jīng)過,也很難發(fā)現(xiàn)我們倆在這么做壞事了,不知我們等了多久啊,那魚線動(dòng)了起來,有魚上鉤拉,我們倆都很激動(dòng),摒住呼吸,輕手輕腳的把魚線繞起來,果然有條魚啊,個(gè)頭還不小呢,看著我們的戰(zhàn)果,我們高興得不得了,我們把戰(zhàn)果用塑料袋裝好,加了點(diǎn)水,怕它會(huì)死掉。

  我們回到家里,讓媽媽給我們做成了紅燒魚,我們好好的吃了一頓,真是快樂�。�

  四年級(jí)學(xué)生作文 45

  在雙休日的一天,我和爸爸去山東釣魚,因?yàn)槟抢雉~特別多。我們帶好魚竿,魚食和魚簍。開了一個(gè)多小時(shí)的車終于來到了釣魚的好場(chǎng)外。

  我?guī)е~竿,找了一個(gè)草多的地方,撒了一些魚食在水里,開始釣魚,我眼睛死盯著魚漂,只等著魚上鉤。這時(shí),四周靜悄悄的',只有風(fēng)輕輕地吹著。我等啊,等啊,突然,魚漂動(dòng)了,我握緊魚竿,眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著魚漂。隔了一會(huì)兒,魚漂一下緊似一下地動(dòng)起來,接著猛地沉下去。我眼疾手快,連忙提起魚竿,��!一條大刀魚,沉甸甸的,也許這就是開門紅吧!我又開始聚精會(huì)神地釣魚,可是好長(zhǎng)時(shí)間魚也不上鉤。我就到爸爸那兒去看看,爸爸已經(jīng)釣了好多魚。爸爸看出我沒有耐心,就對(duì)我說“咱們交換地方釣,我這兒魚比較上鉤。”

  我心里不服輸,我還是回到我原來釣魚的地方,在路上我發(fā)現(xiàn)了一只山螃蟹,我把它放進(jìn)了魚簍里。我坐在椅子上,眼睛看著魚漂,突然,魚漂又動(dòng)了,我心里很激動(dòng),用足了勁,把魚竿一提,一條又大又肥的魚被我釣上來了,�。∵@真是雙喜臨門。這天雖然很累,但是,我過得很愉快。

  四年級(jí)學(xué)生作文 46

  知道我最喜歡什么地方嗎?偷偷告訴你哦,我最喜歡的地方是老家王壇的溪灘。那可是我們小朋友最向往的地方。只要到了那里就好象是到了天堂一樣快樂無比,在那里我們可以赤著腳,卷著褲腿盡情地去打水仗, 捉小魚,還可以捉躲藏在石頭底下的石蟹呢!

  記得有一次, 我和媽媽回老家王壇時(shí),聽媽媽說要去溪灘里給爺爺奶奶洗衣服,我一聽可開心了,于是也吵著一定要和媽媽一起去,媽媽沒辦法只好同意了。我高興得一蹦三尺高,趕緊拿了釣魚竿就和媽媽一起來到了溪灘上。

  到了溪灘邊,媽媽幫我把蚯蚓放到魚鉤上,就管自己去洗衣服了。 我迫不及待地把魚鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后就安安靜靜地坐在溪邊,等魚兒上鉤,可是左等右等,都沒見浮標(biāo)的'動(dòng)靜,而媽媽已經(jīng)洗完衣服催我趕快回家了。

  哎呀呀,真是掃興�?蓻]辦法,只好收起魚竿準(zhǔn)備和媽媽一起回家去。

  可是等我收起魚竿一看。魚鉤上的蚯蚓早就被魚兒吃掉了一大半。而魚兒呢,早溜得無影無蹤了。

  這可把我給氣壞了。我不管三七二十一,裝上了一條蚯蚓,坐下來繼續(xù)釣魚,我就不信今天會(huì)一條魚兒也釣不到。

  哈哈,真是功夫不負(fù)有心人,終于讓我釣到了一條魚,我這才在心滿意足地和媽媽一起回去。

  四年級(jí)學(xué)生作文 47

  小朋友們你們還記得我們小時(shí)候?qū)W的課文《小貓釣魚?嗎?在貓媽媽的幫助下,小貓終于學(xué)會(huì)釣魚了。你想再看現(xiàn)在的它嗎?那我們就再去看看吧。

  現(xiàn)在,小貓還是靠釣魚為生。只不過現(xiàn)在的河水被污染了。河里的魚都變得不好吃了,小貓想現(xiàn)在哪里的魚最好吃呢?頓時(shí)它想到了以前媽媽教它釣魚的地方。

  小貓來到河邊,只見河水已經(jīng)被污染了。河里有許多人類丟棄的垃圾,如塑料袋、水果皮等等;岸邊也是垃圾,還不斷地散發(fā)出臭味讓人不敢靠進(jìn)。

  小貓想這種地方還能釣到魚嗎?可是,它想起了媽媽對(duì)它說只要專心致志,不分心就一定能釣到魚的。

  于是,小貓開始從家里端一盆清水搬一個(gè)凳子。拿出魚鉤和魚餌,開始專心致志的'釣起魚來。

  小貓等了很久也沒有魚上鉤,它說:“我還不如不來呢?來了等了半天也是一無所獲”。這幾句才說完就有魚兒跳進(jìn)小貓的盆里。小貓感到奇怪,問你可怕我吃掉你嗎?小魚說在河里也是死,被你吃掉也是死,都一樣。小貓感嘆到人類啊!請(qǐng)你們不要亂扔垃圾了。要保護(hù)環(huán)境啊,要不然我和小魚都要死了。小貓說小魚我不吃你了,我把你放在魚缸里快樂的生活。

  小朋友們,聽了這個(gè)故事,你們知道該怎么做了嗎?

  四年級(jí)學(xué)生作文 48

  釣魚,不知道大家玩過沒。這是一種考耐力的娛樂,是一種休閑活動(dòng)。今天,我就去魚塘釣魚了。當(dāng)天,烈日當(dāng)空,曬的人如蒸發(fā)似的,但是這熱氣確也將釣魚的熱情提升了熱度,有許許多多的.圍著小河釣魚,有的全副武裝帶著捕魚網(wǎng),水袋,裝魚用的水箱·····跟去旅游的裝扮一樣,我也被熱鬧的人群吸引了,爸爸這時(shí)說了一句,“我們?nèi)メ烎~吧”!

  我興致勃勃,拿好魚竿,急沖沖的跑向小河。因?yàn)闇?zhǔn)備不充足,連魚餌都沒有準(zhǔn)備好,所以只能向被人借魚餌,爸爸將魚餌扎好,用力一拋,水面上濺起了一圈圈漣漪。我搬了把凳子,坐在凳子上,靜靜的等待著捕魚。我等了十五分鐘,已被毒辣辣的太陽(yáng)曬得睜不開眼,我已經(jīng)堅(jiān)持不下了,所以放棄了,但過了幾分鐘,別人都豐收了,我兩手空空,一無所獲。過了幾天,我終于明白了其中的奧秘:人做事要專心致志,有持之以恒的心,就像小貓釣魚一樣,三心二意是做不好事情的。

  只要堅(jiān)持,就算是最難的問題也能以這顆耐磨的心磨破。磨出成功,磨出自信。成功,只靠一時(shí)的努力是不夠的,只有靠耐心,持之以恒的心。

  四年級(jí)學(xué)生作文 49

  來到鄉(xiāng)下,只見到處都是青青的“床墊”、盛開的花朵、蔥郁的樹木,哇,真美�。】諝舛嗝葱迈r,我來到小溪邊,只見老哥正獨(dú)自坐在溪邊“垂釣”,旁邊還放著一根魚竿,我立馬拾起來釣魚。等啊等,等得我都快睡著了,突然,只見魚竿微微地抖動(dòng)了一下,這一下抖使我振奮起來,像喝了一大杯咖啡,我小心翼翼地把魚竿拉到離岸很近的地方,猛地提起魚竿,哈哈!釣上魚嘍!雖然只是一條小魚,但這畢竟是我第一次釣魚��!所以我還是歡天喜地地準(zhǔn)備把“戰(zhàn)利品”放入桶內(nèi),沒想到我這位仁兄竟“喜歡”上了魚鉤,死活不肯下來,于是我猛烈甩魚鉤,想把它甩下來,魚終于甩下來了,可它卻落錯(cuò)了地方——落在了魚塘里,嗚,我只好自認(rèn)倒霉了。

  我又在魚鉤上鉤上魚餌,把魚線拋入水中,正在這時(shí),我突然看到一條大紅鯉魚,于是我急忙把魚餌移到鯉魚前面,沒想到這條鯉魚這么貪吃,一口就吃了下去。嚯,這或許是它這么胖的原因吧!哈哈,上鉤了,我和老哥一起把它拖上岸。嗬,這家伙比我想象的.還要大,差不多一斤半。接下來我又釣了不少魚。

  “豐收啦!”隨著這一聲喊,我們依依不舍地離開了這如玻璃帶子的小河。

  四年級(jí)學(xué)生作文 50

  釣魚往往是一件很需要耐心的事,在釣魚的過程中,整個(gè)河面都要保持絕對(duì)的平靜,或許你往里面扔個(gè)石子,或釣魚竿動(dòng)一下,剛剛接近魚餌的.魚馬上就會(huì)被嚇跑。所以啊,釣魚只適合那些性子慢的人,像我這樣急性子的,估計(jì)沒釣一會(huì)就撩桿子不釣了。

  今天不是姥爺生日嗎,二姨啊三姨啊全都過來了,就連遠(yuǎn)在青島的四姨也難得回來了。姥爺家后面有一個(gè)挺大的院子,里面還有一條河,吃過午飯后,大舅忽然心血來潮,要到這條河釣魚。我就覺得奇怪了,這條河很小,而且上面還漂浮著一層類似苔蘚的東西,顯得整條河綠綠的,怎么看也不像有魚的樣子。

  大舅也不知道從哪里整了一條釣魚竿,小孩子們都在一旁挖蚯蚓,可能是因?yàn)槿硕�,力量大吧!過了一會(huì)兒,表弟就領(lǐng)著一條蚯蚓過來了,經(jīng)過一番收拾后,大舅開始釣魚了,等了大約五六分鐘,釣魚竿依舊不見動(dòng)靜,天氣本來就熱,而且外面還有很多蚊子,我等不下去了,便回到?jīng)隹斓目照{(diào)房里待著去了。

  不知過了多久,表弟一聲大喊:“釣到魚了!釣到魚了!”我還很驚奇,我沒有想到那種河竟然也能釣到魚!我跑到院子里,只見盆子里有一條黃骨魚,你別說,這條黃骨魚還挺大的�?磥戆�,只有心平氣和才能釣到魚。

  四年級(jí)學(xué)生作文 51

  早上六點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,我就和爸爸媽媽出發(fā)去釣魚了。一路上,我可高興了,對(duì)爸爸媽媽說:“我今天一定要釣一條大魚。”

  沒多久,我們就到了目的地,那是一個(gè)安靜美麗的湖。湖邊長(zhǎng)滿了青青的草,還有幾棵茂盛的大樹。湖面靜靜的,像一面鏡子,微風(fēng)吹過,又蕩起層層漣漪。

  湖邊早已有了很多釣魚的`人,爸爸帶著我們找了個(gè)人少又有樹陰的地方。我馬上拿起釣竿,掛上魚餌,甩進(jìn)湖里。這時(shí)爸爸搬來了一把小椅子給我坐。我坐在小椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著釣竿,一刻也不離開。這時(shí)候,爸爸的小鈴鐺劇烈地響了起來,爸爸猛地提起釣竿,一條又黑又大的魚順勢(shì)飛出了水面,我好羨慕。但我一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)注視著我的小鈴鐺。我的鈴鐺響了起來,但剛輕輕地響了幾下,沉不住氣的我就提釣竿,結(jié)果一無所獲,媽媽對(duì)我說:“別著急,要等鈴鐺劇烈地響起來,那時(shí)魚才不會(huì)跑掉!”過了一會(huì),我的鈴鐺終于又響了,這次我吸取了剛才的教訓(xùn),沒有急著提竿,等到鈴聲劇烈的時(shí)候,我才猛地提起魚竿。果然,一條大魚就這樣被我釣了起來。我在爸爸的幫助下把魚放進(jìn)了水桶。

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就中午了。當(dāng)然,我們水桶里也多了很多魚,拿著我們的戰(zhàn)利品回家了!

  四年級(jí)學(xué)生作文 52

  星期天,我和爸爸一起去魚塘釣魚。

  在魚塘的一端,我對(duì)爸爸說:“比比看誰釣得多吧�!卑职炙斓卮饝�(yīng)了。

  突然,一只青蛙從我身邊竄出來,立刻引起了我的好奇心,暗想:“看我不把你捉住�!蔽绎w快地跑過去,青蛙似乎感覺到了危險(xiǎn),立刻連蹦帶跳跳進(jìn)了草叢,轉(zhuǎn)眼間便消失得無影無蹤。我沮喪的回到魚塘看見爸爸已經(jīng)釣了一條魚。我說:“看我也釣一條魚讓你看看�!�

  這時(shí),我又看見一只蝴蝶從身旁飛過。我想:“剛好科學(xué)老師讓我們自己動(dòng)手做標(biāo)本呢�!蔽仪那牡刈吡诉^去,瞪大眼睛一心瞅著蝴蝶,不料被石頭絆了一跤,機(jī)警的.蝴蝶立馬飛走了。我非常懊惱的回到魚塘,這時(shí)爸爸已經(jīng)釣了幾條魚了。

  我跑到爸爸身邊,對(duì)爸爸說:“我怎樣才能釣到魚呢?”爸爸對(duì)我說:“不管做事,還是釣魚要有耐心,不能三心二意�!蔽衣爮牧税职值慕虒�(dǎo),專心致志地開始釣魚。小鳥唱著優(yōu)美的歌聲來了,我充耳不聞;蝴蝶來了,穿著美麗的裙子翩翩起舞,我也不去欣賞了。心里只想著釣魚一件事,真是功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒我就釣到一條大魚。真高興��!

  到最后,雖然爸爸贏了,但我有種說不出高興。

  我愛釣魚!因?yàn)樗芴找鼻椴伲€能鍛煉一個(gè)人的耐心和意志。

  四年級(jí)學(xué)生作文 53

  貓媽媽年紀(jì)大了,沒力氣再釣魚了。于是,小貓就主動(dòng)要求自己去釣魚。

  小貓來到了小河邊,坐在松軟的草地上,放下桶,像模像樣地釣起魚來。魚漂慢慢下沉,小貓學(xué)著媽媽的樣子將魚竿猛地向上一拉,“嘩啦——”一根樹枝鉤在了魚竿上。

  小貓有些郁悶,但還是繼續(xù)著。

  看著魚漂又一次地往下沉了沉,小貓又把魚竿拉起。

  這次卻什么也沒釣到。

  小貓沮喪極了,心想:哎,怎么什么也沒有釣到?老天爺是怎么了?哼!再也不釣魚了。

  小貓剛剛坐起身,回頭望了望那條小河,動(dòng)搖了,決定再試一試,看能不能釣到魚。

  于是,小貓?jiān)僖淮位氐叫『舆叄僖淮蜗衲O駱拥蒯烎~。

  可是他在河邊一直坐到了夕陽(yáng)西下,都沒有再釣上一條魚。

  這回,小貓覺得沒希望了,收了工具,生氣地回家了,他發(fā)誓再也不釣魚了。

  不料,貓媽媽突然病逝,小貓也就沒了依靠,可他也不去釣魚,就餓死了。

  其實(shí)人生就像釣魚,你下了竿,不一定會(huì)有收獲,但你不下桿就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。

  四年級(jí)學(xué)生作文 54

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸帶上魚具去玉湖公園釣魚。

  一開始,我學(xué)著爸爸的樣子在魚鉤上粘上魚食,再把魚鉤拋入水中,等著魚兒上鉤。我等啊等,就是不見魚漂動(dòng)。不一會(huì)兒,我便不耐煩了,說:錛偘職鄭這樣釣魚就是到明年也不能釣著魚。錛偹底牛我便放下魚竿準(zhǔn)備去玩滑梯了,剛站起來,我就看見爸爸那嚴(yán)厲的目光,好像在說:“沒有耐心,什么事情也辦不成!”我只好硬著頭皮坐了下來.爸爸說:“嬌嬌,你可別小瞧釣魚,這可以鍛煉一個(gè)人的耐心,磨練一個(gè)人的`意志。明白嗎?”我聽了爸爸的話便坐下來拿起了魚竿繼續(xù)釣魚。

  正在我釣的起勁的時(shí)候,錛偟未鸕未稹…錛傁縷鵒誦∮輳還沒有等我想好怎么辦時(shí),爸爸已經(jīng)把雨傘撐到了我的頭上。原來爸爸早有準(zhǔn)備啊。

  我們繼續(xù)冒雨垂釣,突然,我看見水面上的浮標(biāo)一沉一沉的,一定是有魚上鉤了。我連忙把魚竿往上一挑,一條二十多厘米長(zhǎng)的魚露出了水面�!鞍职�,你看!好大的魚啊……”“呵呵,嬌嬌會(huì)釣魚了,好樣的。”爸爸一邊夸我,一邊幫助我把魚從魚鉤上取下來。

  到下午的時(shí)候我和爸爸一共釣了8條大魚,6條小魚。我和爸爸唱著小曲滿載而歸。

  四年級(jí)學(xué)生作文 55

  “好痛!”小明邊跑邊喊,街上的人都盯著小明,手指上掛著一只螃蟹。這是怎么回事?接下來請(qǐng)聽我說。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,小明拿著一個(gè)盛魚的盆,手里拿著一根魚竿,帶著他的狗去河邊釣魚。但是他很久沒抓到了。看,他正捧著腮幫子,不耐煩地等著魚兒上鉤!小明心想:我是個(gè)好漁夫!你今天怎么這么倒霉?你一條魚都沒釣到!想著,魚竿動(dòng)了幾下,小明開心地說:魚終于要上鉤了!上帝保佑我!“就在那一刻。小明立刻把魚竿拿了回來,不停地想:今天這條魚真沉,一定是個(gè)“大家伙”。小明終于用盡全力抓住了“魚”,卻大驚失色:抓到的是一只破鞋!小明又氣又好笑。突然,坐在他旁邊的小狗撲向鞋子。小明覺得狗有點(diǎn)不正常�!辈�,這只鞋里一定有寶藏!”但當(dāng)他看到深色的鞋子時(shí),他抱怨道:“什么寶貝,里面什么都沒有!”但他想:如果鞋子里什么都沒有,那狗為什么要跳到鞋子上呢?鞋子里一定有什么東西!”他想把手伸進(jìn)鞋子里。突然,他覺得有一股力量牽著他的手,他看著它卻不知道。我看到一只金蟹用鉗子抓著小明的手指。小明痛苦得要死,但他知道這樣度過不是辦法,于是跑回家,故事開頭有一幕…

  同學(xué)們,切記做事要莽撞!

  四年級(jí)學(xué)生作文 56

  在一次放假的時(shí)候,爸爸帶著我去河釣野生魚。

  我對(duì)爸爸說:“我們來比賽吧?”“行!”說干就干我和爸爸把吊鉤上掛上魚鉤,我很快就將魚鉤拋了出去等啊等,爸爸的魚竿有動(dòng)靜了,爸爸說:“待以后在收魚線,等完全吃掉了,等了1分鐘以后爸爸便開始收線了,爸爸帶著魚左跑又跑很快魚就沒有勁了,當(dāng)爸爸準(zhǔn)備用笊籬撈魚的時(shí)候結(jié)果讓它給跑了,我開始著急了說“等了30分鐘著魚都還不上鉤,不釣了等了半天都魚都不上鉤!”爸爸說“野生魚要比養(yǎng)的魚聰明得多,要耐心的等一等�!�

  不一會(huì)兒我的.魚竿也有動(dòng)靜了,我等了一會(huì)兒就開始收魚竿了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將這條魚撈上來,我抱著它對(duì)爸爸說:“爸爸我已經(jīng)釣上來一條大魚了,這條魚估計(jì)有13斤。”說完我就將它放進(jìn)了水網(wǎng)里,很快爸爸的魚竿也有動(dòng)靜,爸爸將撈上來以后說:“我這條魚可比你那條大多了�!蔽铱戳艘谎壅f:“我一定會(huì)找過你的!”很快我的魚鉤又有動(dòng)靜了這一次是一條大草魚,我由于心急收線太快了,結(jié)果讓脫鉤了,經(jīng)過2小時(shí)30分鐘的對(duì)決最終還是我贏了。

  用從我知道做什么事都要有耐心,做事不能匆匆忙忙這樣才可以把事做好。

  四年級(jí)學(xué)生作文 57

  今年的寒假幾乎大部分都是晴天。每天都艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。昨天下午,爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去釣“白條”,一種喜歡生活在水面的魚。

  我們帶了裝魚的小桶,釣魚用的魚具,還有釣魚用的魚餌-餅干。

  弟弟和我把餅干捏碎,撒到水里,把魚群引誘到一起。媽媽把餅干誘餌放一些到誘餌鉤上,然后拉好線頭。爸爸負(fù)責(zé)把連著絲線的魚鉤、魚餌使力的拋向魚群集中的地方。當(dāng)媽媽感覺到絲線的拉力,就趕緊往上收線,魚線一提上來,爸爸就趕緊小心翼翼的.把上鉤的魚兒取下來放到我提的的水桶里。有時(shí)是一條,有時(shí)是兩條,有時(shí)是三條,最多一次是一下釣了六條。沒多大一會(huì)兒,我們就釣了好十幾條魚,我和弟弟在一旁樂得直鼓掌。

  媽媽問爸爸:“還釣嘛?”爸爸說:“多釣點(diǎn),晚上我們吃烤魚�!庇谑菋寢尡阕尠职謥磲�。沒過多久,爸爸就釣了更多小魚。我把放魚到小桶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有兩條小魚的肚皮翻起來了,我以為它們快要死了。于是我把它從小桶里撈出來丟到大池塘里,誰知道它立馬就游跑了。我看呆了,媽媽說:“你看,魚兒都知道在面對(duì)困難時(shí)要懂得尋找方法�!�

  有趣的時(shí)間總是過的很快,大約釣了一個(gè)小時(shí)左右我們就收拾滿載回家了。

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