【必備】美麗的校園三年級作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
美麗的校園三年級作文 篇1
我的學校果園小學，是一所美麗的學校。
校園里十分干凈，路上沒有一絲紙屑，教室的地上每天都有人來打掃，還仔細地拖一遍。
學校的中心有一個排練場，四周樹木茂盛，小鳥在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌，顯得很自在。花兒競相開放，引來許多蝴蝶、蜜蜂，給這個排練場添加了幾分生氣。池塘里的水真清啊，像一面鏡子把假山給映進去了；池塘的水真綠啊，仿佛是一塊無暇的翡翠，魚兒在翡翠中游動。池塘上的假山就像一座真山，危峰兀立，旁邊站著兩只仙鶴，它們展開翅膀，像要飛出去似地。假山上長著野花，像給假山點綴上了一顆顆小星星。
操場上是同學們鍛煉身體的好場所，一下課同學們就在操場上做游戲，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的`在踢足球.........
操場上的景色也很美，四周綠樹環(huán)繞。春天時生氣勃勃，夏天樹葉茂盛，秋天落葉紛紛，冬天白雪一片。
我們上學時都能在這個美麗的學校度過快樂的一天，因為它像名勝古跡一樣美，能給我們帶來快樂，能給我們提供一個好的學習環(huán)境。
美麗的校園三年級作文 篇2
在我們校園最美麗的風景就是學校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹，它的樹干很粗。
春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的'喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹，是我們校園最美麗的風景。
美麗的校園三年級作文 篇3
我們的校園很美麗、迷人。從我走進校園的第一步時，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。
我沿著大路往上走，看見左邊不光有樹木，還有宣傳欄。再往右走，看見了迷人的博學廊，那里可以讓我們讀書、學習、玩耍、談心……
我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的`雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……
我又往前走去，看見了教學樓，那里是我們學習的地方，我要好好學習，天天向上。我又往教學樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵我們從小認真學習。
校園真是我們快樂學習的樂園。
美麗的校園三年級作文 篇4
如果生活是一首歌，那么和諧就是最動人的音符；
如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實，只要你細心觀察，你會在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符，它裝點著我們的生活，美麗著我們的記憶。
每天清晨，當我們迎著晨曦走進校園，在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？第一次，我的數(shù)學月測只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會戰(zhàn)勝自己的.。看著您鼓勵的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負您的厚望。
今天，當我作為一名光榮的旗手站在國旗下，當我連續(xù)四次榮獲班級第一名的好成績，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面�。�
同學，你還記得嗎？剛走進校門，我們歡聚一堂，互相打量對方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此后的時間里，我們一同為班級爭得榮譽：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評；麻辣班長的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎我們相互幫助，相互學習，又相互競爭，你追我趕，同學，你可知道，這就是校園中的美麗與和諧的音符��！
可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！
看，樓梯口，兩個同學正為一點小事大打出手，其實，只是因為一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花
想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！
今天，我們要建設和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實，和諧就在我們身邊，就在你我心里。
美麗的校園三年級作文 篇5
我們的校園風景優(yōu)美，景色迷人，下面我來給大家介紹一番吧！
一進校園大門，首先映入眼簾的是一塊駿馬造型的文化石，只見這匹“駿馬”抬起前腿，馬頭高昂著對著天空長嘯，渾身充滿了力量！“駿馬”下面刻著兩個金光閃閃的大字“騰飛”，它鼓勵著我們要好好學習，拼搏向上。
文化石的右邊是高大雄偉的舊教學樓，教學樓的下面繞著一圈花壇，花壇里的小草綠得發(fā)亮，里面一株株紅色的三角梅迎風怒放。遠遠望去，好像給教學樓戴上了一個美麗的花環(huán)。
饒過舊教學樓是一個平坦寬闊的大操場，操場四周種著一排排高大的芒果樹，到了秋天，樹上掛滿了金黃的果子，饞嘴的`我們經(jīng)常偷偷地去摘呢！
一下課，喜歡運動的同學最喜歡去的地方就是小操場了，那里有籃球場和乒乓球臺。乒乓球臺前總是擠滿了人，有時候還排著長長的隊伍，而籃球場卻冷冷清清。就好像兩個開店的人，一個生意興隆，一個卻門可羅雀。
這就是我的校園，我在這里讀書、成長，它將成為我童年里最美好的記憶。
美麗的校園三年級作文 篇6
春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩。
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我給你們講一講我們的校園里有什么景物吧﹗
雖然我們學校里只有平房，可是我們好好學習，天天向上，終于還搶了優(yōu)秀班級，還在學校拿了優(yōu)秀班級。
雖然我們學校里沒有什么名貴的花，可是我們學校里有自己長出來的野花，一到春天，這些野花就開始發(fā)芽，還有小草也會發(fā)芽，還有別的顏色花，比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍的、淡紅的等別的顏色的花。
還有很多樹木，雖然有一些老樹，可是還長葉開花，還有冬青，雖然有一些老的，可是那些老的冬青身上還長了種子，那些種子非常好玩，可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。
雖然操場也不大，可是今年變大了，上體育課我們都跑兩圈，我們都好累，不過，天天鍛煉身體好，這樣跑步還是有應的.。
我們學校還跳廣場舞，第一個學的就是“小蘋果”。我們都學會了，雖然這個學校不是很大，可是我們非常喜歡這個學校。還有我們的老師，我們的老師對我們特別好，不過對那些寫不完作業(yè)的不好，我都能寫完作業(yè)，我還是組長呢﹗
這個學校太可愛啦，我好喜歡這個學校。
美麗的校園三年級作文 篇7
一踏進校門，綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼，仿佛對著我說了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水，全身散發(fā)出芬芳的香氣，令人心曠神怡。
校園里有一座漂亮的蓮花池，蓮花池上有一座木橋，從橋上往下看，會看到水波蕩漾的池塘里，有一只只小魚婀娜多姿的跳著舞，真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮，仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖? 池塘旁有一座花團錦簇的花園，里面種著各式各樣的'花朵，每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳，讓人看了目不暇給。校園中還有一個大操場，是小朋友的游樂天地，每天陪著我們運動、玩游戲，使我們成為健康寶寶。
我喜歡走在花廊下，讓陽光灑在身上，并欣賞六年級學長姐制作馬賽克拼貼，每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書館看書，因為書本就像一位位學識淵博的博士，只要與“博士”成為好朋友，不僅能擁有豐富的知識，更可以增廣見聞，成為博學多聞的小朋友。
學校仿佛一座巨大的山，每天守護著我，我跌倒時，它扶我起來；我哭泣時，它陪伴我；我遇到挫折時，它鼓勵我。它永遠是我的家，我會好好愛護它，讓它永遠都是一座強壯的“山”。
美麗的校園三年級作文 篇8
我家旁邊有很多美麗的地方，但我最喜歡的還是我們的`后海小學了。
一進門，就會看見一幢十分雄偉的教學樓，那就是我們的教學樓。它一共有四層，大紅色，特別是大霧天的時候，遠遠望去，本來大紅色的教學樓竟然變成了一幢橘黃色的教學樓，十分有意境感 。
教學樓旁邊還有許許多多花草樹木，有繡球花、牡丹花、牽�；ā⑻K鐵（鐵樹）等植物。這些花草樹木爭奇斗艷，百花齊放，頗有特色，我很喜歡呢。
最后就是行政樓了，紅白交錯，遠遠望去就像一件非常美麗的衣服。
我很喜歡我的后海小學，你們也一定要來看看喲！
美麗的校園三年級作文 篇9
我的學校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進校門，就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發(fā)光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場了，同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。
在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時，柳樹擺動著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的'、粉的，滿池都是，好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學海”，我想：“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀!
在池塘旁邊有一個小噴泉，每當有盛大的慶�；顒訒r，這里都會開放，那時也是同學們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來，衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗!
美麗的校園三年級作文 篇10
每個學校的校園都很美麗，在我眼里，我們的校園是最美麗的。
春天，學校門口旁挺拔的大樹從沉沉的睡夢中蘇醒過來，抽出了新的枝條，有馬上培養(yǎng)它的“寶寶”。蘋果花、月季花、玫瑰花都綻放開了淡雅的笑臉。花蕾露出來了，象個嬌貴的小公主，花瓣像眾星捧月的宮女一樣圍繞著她。小草恨不得馬上鉆出地面，似乎想迫不及待地看看過了兩個季節(jié)的世界有什么變化。小鳥在樹上盡情的歌唱，有的跟著風的旋律跳起優(yōu)美的舞蹈，有的在樹梢間來回跳動。在教學樓里，傳來一陣陣朗朗的讀書聲。
夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把天空上的太陽遮掩的嚴嚴實實，擋住了刺眼的陽光。蟬熱的不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了，知了”。一場夏雨過后，一陣涼風吹來，舒服極了。早晨，整個校園浸在乳白色的濃霧之中。太陽公公及時來到他的崗位，把濃霧趕走了，陽光照在草地上，小草們同時伸了個懶腰。開始慢慢地成長。小學生們一起走著上學，有的在說話談笑，有的正在飛快的跑，有的在獨自一人走著。
秋天，樹葉變黃了，秋風一吹，樹葉在校園里飛舞，楓樹的葉子變紅了，在遠處看，楓樹就像著了火一樣，而楓葉就是跳動的'火苗。校園里還有幾個小學生正一本正經(jīng)的采集樹葉標本。小草告別了校園，穿上了黃色的睡衣�；▋簜円部菸�，只有菊花還昂著頭，挺著胸，讓人們知道他的生命力是多么頑強。
春、夏、秋的校園是多么美麗，但冬天比這更有趣。西北風呼呼的來到，這說明冬天就要來到了。雪花飛舞，校園穿上了潔白的冬衣，小朋友們跑到校園的操場上打雪仗、堆雪人，多么的有趣呀！
我們的校園多么美麗呀！
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