三年級(jí)想象作文

時(shí)間：2024-08-17 19:14:22 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)想象作文合集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)想象作文合集五篇

三年級(jí)想象作文篇1

　　假如我有一次“變”的機(jī)會(huì)，那么我想變成一只會(huì)說人話的`貓。因?yàn)槲蚁Ｍ麤]有小偷去偷別人家里的東西。下面就來看看我是怎么做的吧！

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我輕輕地跳上一戶人家的窗臺(tái)上，然后進(jìn)入客廳。突然，我看見一個(gè)小偷在客廳里翻找著什么東西。我一看，趕緊跑到房主門前，用爪子拼命地敲門、叫喊。半晌，女主人聽見門外有響聲，一開房門就看見了我和小偷，她立刻知道了這是怎么回事，拿起手機(jī)就撥打了110。

　　不一會(huì)兒，警察來到，把小偷抓住了。女主人撫摸著我的頭表揚(yáng)了我，我開心極了。

三年級(jí)想象作文篇2

　　從外表看，我是一個(gè)苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮��！

　　可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的衣服脫下來，就是另一個(gè)我了，我長(zhǎng)著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個(gè)十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會(huì)兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時(shí)候，比如：小主人總是讓我練高臺(tái)跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的頭暈暈的，暫時(shí)失去了寫字的功能。他還怪我不好�？墒�，我和小主人還是很好的`，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時(shí)候會(huì)出故障，他還是不愿丟掉我，費(fèi)了好大勁才把我修好，經(jīng)過多次觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應(yīng)該很愛小主人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就跟他吵起來。

　　這就是一個(gè)開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛他們呀！

三年級(jí)想象作文篇3

　　在20世紀(jì)，人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們也展開想象的翅膀，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想。

　　在新的世紀(jì)有一款未來地板，它很與眾不同，也有神奇之處。未來的地板內(nèi)裝了兩個(gè)腳型按鈕，樣子是正方形，顏色是棕色的，按一下它還會(huì)自動(dòng)伸縮呢！

　　接下來就由我來介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1：自動(dòng)掃地，擦地。你如果覺得地板很臟，就按下按鈕，內(nèi)存感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)迅速地打掃擦地，沒一會(huì)兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿意，只要跟這個(gè) 鈕說一聲贊美的話，那下一次的服務(wù)就會(huì)更周到。而且它還會(huì)自動(dòng)充電呢!腳型按鈕2：自動(dòng)調(diào)節(jié)冷熱溫度。它會(huì)隨著季節(jié)的變化，地板的溫度也會(huì)隨著變化，不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的`溫度一定會(huì)讓你滿意。腳型按鈕3：自動(dòng)變軟硬。當(dāng)你下班感覺累的時(shí)候，只要按下這個(gè)按鈕，踩在這個(gè)地板上就會(huì)軟綿綿的，而且還會(huì)放出優(yōu)美的歌曲，讓你放松，你也會(huì)不禁地跳起舞來，簡(jiǎn)直就是一種享受。這種理想以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們用心讀書，長(zhǎng)大必將會(huì)創(chuàng)造這種地板。

三年級(jí)想象作文篇4

　　她，是一棵花，一個(gè)還沒開出花的花苞，正在徐徐綻放。

　　可是老天沒眼，讓這個(gè)正要開放的.花的花苞被暴風(fēng)雨打歪了。

　　那是在一個(gè)愚人節(jié)，可是，就在這個(gè)愚人節(jié)，老天卻給她開了個(gè)天大的玩笑。

　　在那天，她正在高高興興上學(xué)時(shí)，一個(gè)災(zāi)難發(fā)生了。

　　在她上學(xué)時(shí)，被一個(gè)大卡車這個(gè)無情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過去。幸好，被一個(gè)好心人抱走，去了醫(yī)院。

　　在那次，這個(gè)玩笑讓她失去了右手。

　　在她出院時(shí)，她現(xiàn)在唯一愛玩的，就是那紙飛機(jī)。

　　小伙伴們看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺負(fù)的余地。但她家是那末小，飛機(jī)剛飛就下來了。

　　這時(shí)她明白了，只有學(xué)習(xí)，她再能出人頭地。于是，開始了一次又一次學(xué)習(xí)。

　　往往，上帝在關(guān)上這個(gè)人地一扇門時(shí)，又往往把另一扇打開。

　　終于，她以驚人的力量在高考時(shí)，她以698的高分被北京清華大學(xué)錄取了。

　　終于，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，她含著雙淚，從書包里把那個(gè)紙飛機(jī)拿出來，放飛了出去。

三年級(jí)想象作文篇5

　　“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時(shí)候，還特別看著桃桃。

　　據(jù)說，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的`都有。布丁老師說：“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范�！�

　　布丁老師說著，就拿出一個(gè)小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！”說著，栗子就開始移動(dòng)了，接著，老師繼續(xù)說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個(gè)位置，栗子就移動(dòng)到那里去。

　　“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。

　　“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的，沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。

　　“再看一遍吧！姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。

　　這可真是個(gè)難度高超的魔法�。�

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