【推薦】三年級(jí)校園的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園的作文 篇1
新的學(xué)期里，相信校園里應(yīng)該也有很大的變化吧，就讓我們走進(jìn)校園，看看新的學(xué)期新的校園吧！
走進(jìn)校園，我們首先看到的是我們校園的牌了煥然一新，再往里走，就可以看到一個(gè)石碉，石碉的樣子是一本打開(kāi)的'書(shū)，書(shū)內(nèi)寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)字，還有在石碉周圍擺放了許許多多的花，這些花的顏色五彩繽紛，還散發(fā)著濃濃的香氣。一直往里走，我們可以看見(jiàn)墻邊上有很多小亭子，我們可以坐在那里看書(shū)，夏天吋，我們可以在那兒休息。來(lái)到操場(chǎng)，我們看見(jiàn)在操場(chǎng)的另一邊墻上貼了許多同學(xué)們的作品讓我們來(lái)賞。來(lái)到教學(xué)樓下，抬頭往上看，可以看到教學(xué)樓有幾十米高，還有每個(gè)教學(xué)樓的外墻都重新刷過(guò)一次了，在老教學(xué)樓的門(mén)前栽了一排的樹(shù)，每棵樹(shù)上都掛了幾個(gè)燈籠，而且這些樹(shù)被木板給圍住了，我們可以坐在上面看書(shū)、休息。走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)教室都非常干凈、整潔，讓人看上去非常舒服，好想坐在里面聽(tīng)著老師講課。走出教學(xué)樓，在最里面還有一個(gè)沙坑，那里有許多好玩的，下我們可以在那里玩耍。
我們新的學(xué)期，有著新的校園，所以我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)要比上學(xué)期的好，我們的學(xué)習(xí)要一起更上一層樓。
三年級(jí)校園的作文 篇2
提起朝師附小沒(méi)有一個(gè)不翹起大拇的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，這里生活，留下了我們一串串歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是十六個(gè)紅色的大字，那就是我們學(xué)校的校訓(xùn)：“ 明理立志，積極向上，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，健康成長(zhǎng)”，每次見(jiàn)到它我都無(wú)比的自豪。
一直往前走，是一個(gè)芬芳撲鼻的花園，從遠(yuǎn)處看，猶如金色的海洋，我跑過(guò)去一看原來(lái)是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的，每一片嬌嫩的花瓣都散發(fā)著芬芳的香氣。這一朵，那一朵，風(fēng)兒吹著，花朵仿佛在微笑�？炜茨前咨牡�.的喇叭花，高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風(fēng)吹奏，我剛靠近花朵，一股花香飄入我的鼻孔。
操場(chǎng)簡(jiǎn)直是我們快樂(lè)的天堂。我們就像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛翔。紅色的跑道是用橡膠做的。中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。只要有時(shí)間，隊(duì)員們就去踢足球。有一次兒童節(jié)表演有唱歌的，跳舞的可精彩了。操場(chǎng)四周是高大的柏樹(shù)，像巨人一樣守護(hù)著我們。每個(gè)星期一都有一場(chǎng)壯觀的升旗儀式，隨著國(guó)旗的高高升起，我心中為祖國(guó)自豪。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班的人加油呼喊，果然得了前幾名的好成績(jī)。這就是我們的學(xué)校，哈哈有趣嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇3
秋天無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)我們身旁，只要是它留下足跡的地方，都會(huì)發(fā)生變化，我們那美麗的校園也不例外。
瞧我們那小菜園，棉花露出了雪白的“肚皮”，像白云一樣，還柔柔軟軟的，那些綠綠的“果子”，是還沒(méi)開(kāi)放的棉花苞；豇豆的藤緊緊地纏著竹竿，那些小豆子在豆莢里實(shí)在悶得難受，一個(gè)勁地往外擠，碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包；黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭，像一條條狗尾巴，在秋風(fēng)中搖啊搖，向我們展示豐收的喜悅。
我們蔚蔚果園的那棵柿子樹(shù)上，掛上了許多火紅的“燈籠”，這些三個(gè)一群五個(gè)一伙的小東西，正害羞地朝我們招手呢！旁邊的橘子樹(shù)上，結(jié)滿了青青的小橘子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！這么多橘子，樹(shù)媽媽可受不了，它被這些小淘氣壓彎了腰；近處有棵柚子樹(shù)，雖然柚子不多，但每一個(gè)都像沉甸甸的大皮球，都快把樹(shù)枝壓斷了；桂花樹(shù)的花雖然已經(jīng)謝了，但微風(fēng)吹來(lái)還能聞到淡淡的清香；不遠(yuǎn)處還有棵銀杏樹(shù)，黃綠色的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉上下飛舞著，就像在跳歡樂(lè)的扇子舞。
后操場(chǎng)里的小草，有的黃黃的`，快要枯萎了；有的棕棕的，已經(jīng)枯死；而有的還是亭亭玉立。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“春風(fēng)吹又生”，明年春天，這里依然會(huì)綠意無(wú)限。
秋天的校園格外美麗，你感受到了嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇4
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，二月的春風(fēng)吹綠了樹(shù)枝，喚醒了大地。我剛踏進(jìn)校園的第一步，就看見(jiàn)了風(fēng)景如畫(huà)的校園。
瞧！校園里的花兒還真不少呢，有海棠花、月季花、玫瑰花，它們好像把校園里的大地鋪上了一層層的'花地毯。校園里的大榕樹(shù)，樹(shù)葉密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，它那嫩綠的樹(shù)葉，明亮地照耀著我們的眼睛。
嘩啦啦，下春雨了。這時(shí)，只要你站在操場(chǎng)中間，那你一定轉(zhuǎn)眼間全身就會(huì)濕漉漉的，可花兒草兒樹(shù)兒可不怕，它們“咕嚕咕�！钡睾戎侍鸬拇河�，搖晃著腦袋，伸展著筋骨要長(zhǎng)高長(zhǎng)壯呢。
這時(shí)，我趕緊跑到詩(shī)歌長(zhǎng)廊的詩(shī)歌仙境里躲雨。那里可美麗了，特別是下雨天，詩(shī)歌池就會(huì)變成五顏六色的，特別好看。秋千蕩漾在詩(shī)歌池上，好像給我們展現(xiàn)了一幅神奇的彩虹圖。
這就是春天里的校園，你們喜歡嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇5
我愛(ài)校園的秋天，她的祥和，她的可愛(ài)。
我喜歡那校園里的那棵榕樹(shù)。她那粗壯的腰身，像是個(gè)有著無(wú)窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強(qiáng)的葉子，并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹(shù)有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來(lái)。
口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“真靚麗��！”走進(jìn)校園時(shí)，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹(shù)飛呢！你也許會(huì)問(wèn)：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的'蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開(kāi)的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過(guò)的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽(yáng)似火，瑰麗無(wú)比。花壇的花，散發(fā)著成熟的氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒(méi)到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無(wú)法自拔呢！
我愛(ài)校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國(guó)中！
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