小學(xué)四年級作文

時間：2024-08-16 10:14:15 四年級我要投稿

【精華】小學(xué)四年級作文集錦8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)四年級作文集錦8篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　春天的腳步不知不覺地靠近了我們，各種各樣的鮮艷的花兒也都爭先恐后地開放了。這不，似乎只一晚上的時間，田野里、小路邊都開滿了金燦燦的.油菜花。所以，我和爸爸媽媽就都來到了野外，來看可愛又金黃的油菜花。

　　爸爸開著車子，行了20分鐘左右，就來到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車，像一只小鹿一樣飛奔了出去，箭一般沖到了小路上。��！放眼望去，遍地的油菜花無邊無際，就像金色大海一般，偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動著，用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時，田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時，我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛的“面容”洗凈了，臉上也洋溢著快樂的笑容。

　　突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路邊，又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強的小生命所感動了。我馬上叫爸爸媽媽來看著奇特的景象，并把她拍了下來，以留作紀(jì)念，也可以激勵我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。

　　我們在田野里拍照，玩耍，非常高興。有一次，拍照，爸爸把我高高地舉了起來，我自由地就像小鳥一樣，要飛起來。我閉上眼睛，任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過。我聽著鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒，樹葉在樹上搖曳著，彈著琴兒，給鳥兒們伴奏，她彈得琴時而快，時而慢，時而響，時而輕，好聽極了。突然，媽媽的叫聲把我從“夢幻的世界”中“拉”了出來。天慢慢黑下來了，媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開了那片美麗的金黃色的油菜花。

　　春天的田野真美，春天的油菜花更美！

小學(xué)四年級作文篇2

　　我們樓下鄰居家的陽臺上種著各種各樣的植物，像一個小花園一樣。

　　春天，陽臺上開著紫玉蘭，它們?nèi)矶际亲仙�，好像披了一條紫色的大袍子一樣。在陽光中，紫玉蘭靜靜地站著，一陣微風(fēng)，它就翩翩起舞。粉紅的`桃花像是一位姑娘站著，看上去好像在對我們微笑。

　　夏天，鳳仙花身穿一條紫紅色的裙子，站在微風(fēng)中跳舞。蜜蜂飛過來，好像在和她說著悄悄話。在陽光中，鳳仙花就象一位高貴的公主。紅紅的石榴花散發(fā)出淡淡的清香。

　　秋天，那棵桂花樹開花了，散發(fā)出濃濃的香味，我們一打開窗香味就撲鼻而來。石榴樹上已掛著一個個小石榴，看上去它們好象在對我們微笑。

　　冬天，幾棵小松樹依然翠綠。臘梅花在寒風(fēng)中傲然開放，在白雪的襯托下露出黃色的小臉，顯得更加鮮艷醒目。

　　鄰居家的小花園可真漂亮，我們一年四季都能欣賞到美景，我們真得感謝他們!

小學(xué)四年級作文篇3

　　“加油！加油！”每當(dāng)我無聊的時候都會想到那次歡愉的拔河比賽及氣動山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團結(jié)的小手。團結(jié)的手是堅強不屈的,好似一堵堅硬的水泥墻一樣,堅硬無比。不會輕易地被打破。因為團結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個世界美好……

　　那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的'環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場。只見廣場上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下�！崩蠋熀吞@可親地對著我們說。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時的微笑。開始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠�！凹佑停〖佑�！”這時，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉�？墒�，老師卻說了一個令人沮喪的話——紅繩子在對方對手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。

　　團結(jié)的手是堅強的，團結(jié)的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團結(jié)一致，使我們的世界更加美好！

小學(xué)四年級作文篇4

　　0是一個平常的數(shù)字，但在我的腦海中呀……

　　0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數(shù)字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰畫的更有創(chuàng)意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進各種美食；0是橢圓的鼠標(biāo)，讓我們在電腦的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現(xiàn)社會上不文明的現(xiàn)象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個紅蘋果；0是躍動的筆尖，寫出一個個漂亮的漢字。

　　0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯了的字；0是樂譜中的休止符，讓我們唱出更好聽的樂曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門打開；0是拉環(huán)上的一個洞，做起來省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學(xué)在無聊時打發(fā)時間；0是大大的'輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養(yǎng)殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。

　　0是同學(xué)的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。

小學(xué)四年級作文篇5

　　以前，我看著在路上騎自行車的.大哥哥大姐姐，心里別提有多羨慕了，便懇求爸爸給我也買一輛自行車。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。開始練習(xí)時，我才發(fā)覺車幾乎和我一般高，于是爸爸把我抱了上去。爸爸說：騎自行車時，要一心一意地看著前面，手要抓緊車把，腳要使勁蹬。可我不是做不到這條，就是做不到那條，有時還會摔個四腳朝天。這樣一而再、再而三的失敗，我有時真不想練了，可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場上兜風(fēng)，我咬咬牙又站了起來。這次，我一只腳使勁一踏，別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬，自行車終于被我馴服了。現(xiàn)在我不僅會向前騎，還會拐彎、漂移等技巧。通過學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)四年級作文篇6

　　我的朋友叫創(chuàng)客，它勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。以個人設(shè)計、個人創(chuàng)造為核心內(nèi)容，具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn)，我很喜歡我的這個好朋友。

　　三年級下學(xué)期創(chuàng)客走進我們學(xué)校，來到我的身邊，他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室，走進球場，我們一起討論，一起暢想，各抒己見，只為了能辦好這次年級乒乓球游戲比賽。

　　經(jīng)過討論，我們分成了五個隊，有男、女運動員隊，裁判隊，啦啦隊，替補隊員，我們每個隊分工明確，各自準(zhǔn)備著，我也參加了啦啦隊，我們每天中午都提前到校排練，我們編排動作，討論服裝和音樂，我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了，老師和同學(xué)們來到了球場，校長也來了，還有很多家長。比賽第一項就是我們的啦啦隊，我們穿著統(tǒng)一的'校服，老師還給我們化了妝，我們拿著藍色的花球，我們動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，精神抖擻地完成了啦啦操的表演，得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲，我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績，給班級爭得了榮譽。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲，我們班都取得了優(yōu)異的成績。

　　我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽，我很喜歡它，喜歡它來到我們身邊，帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗，帶給我們書本里沒有的東西，讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上，提高我們的創(chuàng)新意識，增強我們的組織和協(xié)調(diào)能力。

　　我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們，帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩詞大會的時候，我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂，讓我們也來一場國學(xué)詩詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友，也是小朋友們共同的好朋友。

小學(xué)四年級作文篇7

　　今天天氣非常涼爽。我和爸爸媽媽一同去姑姑家玩。姑姑家住在農(nóng)村，媽媽說農(nóng)村的空氣非常清新，多呼吸大自然的新鮮空氣對健康很有幫助。

　　爸爸駕車，約過了1小時就開到了姑姑家。她家的房前有一片一望無邊的稻田，稻田里已經(jīng)長出一尺多高的禾苗。遠遠看去，田野被劃成許多“田”字形狀，綠茵茵的一片，田埂上還豎著一根根電線桿……房子邊上還有一片菜園。菜園里種著南瓜、絲瓜、青菜、毛豆、蔥等許多蔬菜。田野里有許多保護莊稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在說:“今天的天氣真好！歡迎你來作客�！碧镆袄锏娘L(fēng)光真迷人啊！

　　稻田里的.青蛙數(shù)不勝數(shù)。我記得我小時候最喜歡釣青蛙了。這次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找來了一根木棒，然后用一根細線系在木棒上，又從菜園里找來黃色的南瓜花，撕下一點點系在線上做誘餌，又拿來一個塑料袋，這樣釣青蛙的工具就做好了。我來到田埂上開始釣青蛙。我先在青蛙洞口用誘餌引出了一大群青蛙。我不斷地抖動著誘餌，青蛙就會跳起來抓住誘餌，然后我拉起線，把青蛙和誘餌放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一會兒工夫，我就釣到了十多只青蛙。不過青蛙也是很敏捷的，有時候，青蛙快釣上來了，一下子又逃走了。幸虧我眼疾手快，大部分都能將青蛙釣到袋里去。

　　我把釣起來的青蛙放在桶子里觀察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，還瞪著眼睛不時地“呱呱呱”直叫，好好在說：“快讓我出去，快讓我出去！”我知道，青蛙是莊稼的保護神，是專吃害蟲的，所以我不能傷害青蛙。于是我又把辛辛苦苦釣來的青蛙放回到大自然中去，讓它們回到大自然去保護莊稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦亂跳地跳回到稻田里去了。有幾只還不停地轉(zhuǎn)身盯著我看，好像在說：“謝謝你把我放去來，我會永遠記在心里的，再見！”

　　今天，我覺得真開心。