【精品】四年級春天的作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天的作文 篇1

　　抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來，萬物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。

　　公園里，花兒盛開了，五顏六色，紅橙黃綠青藍紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的歌曲，嫩藍的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥兒站在樹枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱��！田野里，農(nóng)民伯伯們在撒種子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣。

　　我想，如果春沒有五顏六色的花，它就沒有了色彩，如果春沒有綠油油的`小草，就沒有蓬勃向上的景色，如果春沒有伶俐可愛的鳥兒，它就沒有了美妙的歌聲，如果春里沒有嬌嫩的筍芽兒，它就沒有了嬌嫩的身姿，正是因為春天有了這些可愛的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。

　　春帶來了一切生機勃勃，春意盎然的美景，用細細的蒙蒙的細雨滋潤著每一個生命，用溫暖的春風吹拂著孩子們的臉龐，我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習，在這春暖花開，草長鶯飛的季節(jié)學(xué)習，享受其中，好好學(xué)習，天天向上，就像一棵棵小樹苗茁壯成長著。

四年級春天的作文 篇2

　　一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。

　　看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的`光。我們四（7）班的同學(xué)，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。

　　說干就干，同學(xué)們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結(jié)協(xié)作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。

　　將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。

　　一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細土填進了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！

四年級春天的作文 篇3

　　春天來了，燕子蘇醒了。它唱起了歌：“嘰嘰喳喳……”忽然，燕子想：“別的朋友還沒有起來呢，我的去叫叫�！�

　　小燕子飛到小河邊的`石頭上叫道：“小草弟弟，春天來了，該起床了！”小草伸了一個懶腰，一伸就伸出地面了。“外面的空氣好新鮮啊，果然是春天了�！毙〔菡f。

　　小草對著桃花說：“桃花姐姐，春天來了，你趕緊睜開花苞看看吧！”

　　“咦，是誰在叫我呀？”桃花站在枝頭納悶。

　　“是我，小草呀。”小草說。桃花聽見小草的呼聲，一朵一朵慢慢的睜開‘睡眼’。

　　燕子飛到麥田里，對著小麥說：“春天來了，小麥兄弟�！毙←溌犃�，開心地抖動著綠油油的身子，一串三尺高。油菜花聽到了，黃了一大片。

　　燕子慢慢地飛呀、唱啊，唱醒了柳樹，柳樹抽出了嫩葉；唱醒了杜鵑，杜鵑粉紅粉紅的；唱來了蝴蝶，和它在空中比試高低。

四年級春天的作文 篇4

　　春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。

　　哎，那邊有幾個同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！

　　我忽然聞到一股香味隨著微風飄過來，真香��！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的.才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。

　　在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�…

　　春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！

四年級春天的作文 篇5

　　星期天，我和媽媽去廣場玩。我無意間走到桃樹旁邊看起了桃花。

　　它那粉紅的花瓣中間的花蕊像被吹飛的蒲公英一樣，只不過是長在花上邊，在藍天的映襯下顯得格外可愛。我又走到櫻花樹下看起了滿樹的櫻花，它的花瓣比桃花的顏色深很多，雖然花蕊沒有桃花的花蕊長，但比桃花可愛得多，這時我又把注意力投向地上的小草，它們有的剛剛探出頭；有的已經(jīng)長很高了；草地上還長出了一些小花，有粉的、紅的、黃的……五顏六色十分漂亮。正在我看得出神的`時候媽媽開始叫我了。

　　“兒子，回家了！”媽媽喊到。

　　“我還沒看夠呢！”

　　“不行，你的作業(yè)還沒有完成呢！”

　　媽媽說完就領(lǐng)我回家了，到了家，我就呆呆的坐在沙發(fā)上看著家里的花，有的花剛剛有小骨朵；有的花上長了小新芽；有的小花已經(jīng)長成一朵大大的花了。那些花色彩繽紛，爭奇斗艷。特別是那朵“天堂鳥”開的簡直不是花，而是“鳥”。振翅高飛的樣子，就和鳥一樣。還有“長壽花”開得十分漂亮、茂盛，以為它一年四季都是開著的，所以叫名長壽花。

　　哦！看看花草才知道，春天來得真突然呀！一年之計在于春，看來我得快點寫作業(yè)了……

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