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四年級優(yōu)秀作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上的時(shí)候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能夠來的也要給予表揚(yáng)。但是從來沒有想過掃墓的人應(yīng)受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的.想法，將已經(jīng)過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)�。這樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
四年級優(yōu)秀作文 篇2
世博會是一項(xiàng)偉大的“世界之最”，聽說，世博會里面有著各種各樣的館，而且個(gè)個(gè)都很有特點(diǎn)。今天，我終于如愿以償，來到了我朝思暮想的世博里。
雖說世博會是一項(xiàng)宏偉的工程，但是人數(shù)之多還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。
還沒接近世博會，馬路上竟然已車水馬龍。一輛輛汽車車身挨著車尾，車尾挨著車身。形成了一條無邊無際的“汽車河”，我心里不禁想到，世博一定無比精彩，否則，看世博的人怎么會這么多呢？
經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的艱苦行程，我們終于來到了世博之中。更讓我哭笑不得的是，就連買票還要排隊(duì)，哎，恭敬不如從命，我只好聽天由命了。
買好了票，我們就要進(jìn)去了！我的心砰砰直跳，心里面無比激動。比考了滿分還要更加高興。再看看前面的隊(duì)伍，我的心情又變得低落了。我們慢慢地向前蠕動著，慢慢地走了一個(gè)彎又走了一個(gè)彎，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的折麼，終于進(jìn)去了�。�！~~
進(jìn)了門的我猶如出了籠的小鳥。到處亂跑，忽聽廣播聲，日本館，五小時(shí)30分，中國館12小時(shí)……��？要等這么長時(shí)間，我的心情再次落到了最低端。
我們左跑右跑，終于找到了一個(gè)館——韓國企業(yè)聯(lián)合館。我們進(jìn)了館，不禁感到清清涼涼，與那陣陣的涼爽，迎著微風(fēng)，乘坐著電梯，烏龜似的慢慢來到了二樓。映入眼簾的是一些很大的屏幕。上面出現(xiàn)了很多小魚與一些漂亮的.圖案。神奇的是，這些小玩意竟然還可以觸摸，真是有趣。當(dāng)然，最令我感興趣的還是點(diǎn)泡泡了。我用手這點(diǎn)點(diǎn)，那里點(diǎn)點(diǎn)。屏幕不停地變換著顏色，變換著背景，時(shí)而變成一條條千奇百怪的魚，時(shí)而變成美麗的蝴蝶……
出了韓國館，我們又來到了西班牙館，再次經(jīng)過許久的煎熬，終于進(jìn)去了。這里面有很多遠(yuǎn)古時(shí)代的東西。其中，最讓我們苦笑不得的是，里面竟然有一個(gè)巨大的娃娃。它一會哭，一會又笑，一會做個(gè)這個(gè)動作，一會又?jǐn)[擺那個(gè)造型�？粗强蓯鄣臉幼樱媸怯腥�。
這就是這個(gè)漂亮的世博會，不錯(cuò)吧？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，讓我好傷心好傷心�。〔贿^，也新來了個(gè)“有趣”老師，傷心可以被抵消啦。為什么說新老師有趣呢？因?yàn)槔蠋煶３Ｕf一些有趣的'話，讓我們哈哈大笑��！有一次，老師出了一道題目，讓我們說有幾種算法，同學(xué)們一下子說了很多，最后，老師說：“青菜蘿卜，各人喜歡，你們喜歡哪種就用哪種�！惫�，算法變成青菜蘿卜了，真有趣！新老師的聲音也很響，剛開始的時(shí)候，把我嚇了一大跳，不過也能讓我們每個(gè)小朋友聽得清清楚楚，這樣，也挺好的！
雖然數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，但是，還是跟沒走一樣，因?yàn)�，新老師也很好�?/p>
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯(cuò)了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的'外號)。
原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽再向他報(bào)告。我看著那一隊(duì)隊(duì)“游擊隊(duì)”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時(shí)林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關(guān)時(shí)，我后悔了――書涵太嚴(yán)了，背錯(cuò)了三個(gè)字馬上脫口而出的就是兩個(gè)字――重背!半節(jié)課的時(shí)間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時(shí)我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強(qiáng)報(bào)告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)奈遥錾险J(rèn)真負(fù)責(zé)的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!
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