小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-24 11:27:58 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總9篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我打算從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;

　　第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假!

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　一提到“爸爸”二字，我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)穿著樸素，面孔和藹的人。這就是我的爸爸，爸爸今年40歲。他很愛(ài)我，我也愛(ài)他！

　　爸爸是我的數(shù)學(xué)老師。他用畢生的心血撫育我。無(wú)論我遇到什么數(shù)學(xué)難題，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到給我講得能舉一反三為止。

　　爸爸是我的圍棋老師。他雖然沒(méi)有定過(guò)級(jí)，但是他的水平足可以是我的啟蒙老師。每當(dāng)我不會(huì)下的時(shí)候，爸爸總會(huì)把我教得拍手叫好。

　　爸爸是我的“保護(hù)神”。每當(dāng)我受到大學(xué)生的`欺負(fù)，爸爸都會(huì)比劉翔還快100倍的速度來(lái)到大學(xué)生背后，伸出他那雙大手像拎小雞似的把大學(xué)生拎走。��！在那時(shí)候，我感覺(jué)真是父愛(ài)如山。爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的！

　　啊，爸爸，您對(duì)我的愛(ài)厚重如山，您堅(jiān)實(shí)的臂膀是愛(ài)的港灣！

　　啊，爸爸，您對(duì)我的愛(ài)如參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空！

　　啊，我的爸爸，您是我最好的爸爸！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　夏天，正是荷花飄香的季節(jié)。

　　我站在池邊眺望遠(yuǎn)方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個(gè)大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時(shí)候，荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =

　　仔細(xì)一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開(kāi)的花朵更是美麗�；ㄖ杏幸粋€(gè)小舞臺(tái)，旁邊有著數(shù)不清的花蕊，就像小精靈演出的'舞臺(tái)，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態(tài)，就像個(gè)舞蹈家！

　　雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女！（小學(xué)生作文網(wǎng)）

　　荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當(dāng)傘，蓮籍可以當(dāng)作涼菜，你說(shuō)荷花是不是遍身是寶��！

　　我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花，是它點(diǎn)綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那傲視污泥，學(xué)習(xí)它那不為自己，把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因?yàn)樗幕ò昶翗O了，里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢！原來(lái)那是嬌嫩的花蕊啊！經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開(kāi)出了美麗的花兒的。

　　我的房間里有一盆風(fēng)信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞，再慢慢張開(kāi)的，聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開(kāi)，果然是紫色的，我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方，就是它的'花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！

　　怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來(lái)參觀參觀吧！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　春雨像一根根的絲，緩緩的飄下來(lái)。

　　春雨像一根根的線，筆直的落下來(lái)。

　　春雨——沒(méi)有了你，春天哪有這么美？

　　沒(méi)有了你，花兒哪能開(kāi)的這么艷？

　　沒(méi)有了你，樹(shù)木哪能生長(zhǎng)的.這么好？

　　沒(méi)有了你，草兒哪能“開(kāi)口笑”？

　　沒(méi)有了你，稻谷哪能露出金黃的“臉蛋”？

　　沒(méi)有了你，果實(shí)哪能結(jié)的這么好？

　　沒(méi)有了你，大地哪能這么干凈？

　　哦！春雨，你是多么偉大呀！你看，春天需要你、樹(shù)木需要你、草兒需要你、大地需要你、稻谷需要你、果實(shí)也需要你！

　　哦！春雨，你緞帶我們帶來(lái)了幸福，我們喜歡你！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　這是一個(gè)美麗的夏天的夜晚，天空中掛滿了像寶石一樣的星星。青蛙先生坐在荷葉上唱歌，蟋蟀小姐在草叢里彈琴。許多動(dòng)物都陶醉在他們的樂(lè)曲中。忽然，青蛙先生對(duì)蟋蟀小姐生氣地說(shuō)：“你彈琴的聲音太大了，別人都聽(tīng)不到我優(yōu)美的歌聲了，你彈得又那么難聽(tīng)，別彈了�！斌靶〗銖椙俨缓寐�(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)我為大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常難聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的大尾巴，大聲地對(duì)青蛙先生說(shuō)：”你唱得歌太難聽(tīng)了，沒(méi)有蟋蟀小姐彈琴是不行的.，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。“

　　青蛙先生想來(lái)想去，決定去請(qǐng)?bào)靶〗慊貋?lái)，它特意召集所有的動(dòng)物，把蟋蟀小姐請(qǐng)了回來(lái)。青蛙先生隨著蟋蟀小姐的琴聲又唱了起來(lái)，所有的動(dòng)物都隨著他們的樂(lè)曲跳起舞來(lái)。

　　這是一個(gè)美麗的夏夜。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　放學(xué)后，我背著書包高高興興地回到家，一推開(kāi)門，我驚呆了！

　　家里的客廳里五顏六色的彩帶，餐桌上擺大蛋糕，蛋糕上插著蠟燭數(shù)字“8”，房間里了陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的生日歌。，手里拿著圓錐形的生日紙帽，朝我迎面走來(lái)，笑容可掬的說(shuō)：“小寶貝，難道你是你的生日��！”說(shuō)完，為我戴上生日紙帽。

　　“噢！”我這才是生日，：可真，把生日記得牢，我明年也要給過(guò)難忘的生日。在廚房里忙著抄菜，菜的香味撲鼻而來(lái)�！伴_(kāi)飯啦”在廚房里大聲喊。我閉上眼睛，雙手并攏，默默地許下了美好的心愿，一口氣吹滅了蠟燭。為我送上了漂亮的`禮物，這正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，頓時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的小公主。我吃著色香味懼全的菜，心里像灌了蜜，甜滋滋的。難忘啊，我八歲的生日！幸福啊，我八歲的生日！

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　最近一段日子，我門牙上的兩顆牙齒總是搖搖晃晃的，卻又不掉下來(lái)，弄得我心里很不舒服，婆婆叫我不要用手去掰，牙齒自己會(huì)掉下來(lái)的。

　　一天中午吃飯，我在啃鴨骨頭的時(shí)候，一不小心牙齒就掉下來(lái)了，開(kāi)始，我還以為是一粒小小的鴨骨頭，沒(méi)在意，就把它吐在了桌子上。等到吃完飯，我才發(fā)現(xiàn)掉了顆牙齒，到骨頭里再去找那顆掉下來(lái)的牙齒，已經(jīng)沒(méi)有了它的蹤跡。

　　沒(méi)想到我那另一顆搖搖欲墜的牙齒，又一次消失了。

　　那是我在馨香園大酒店吃飯，啃西瓜的.時(shí)候把一顆門牙給啃下來(lái)了，我寶貝似地把它帶回賓館房間里，本想第二天帶回家的，哪想到，第二天早上起床后，我早就把這顆牙齒給忘了。洗好臉，刷好牙，我就和爸爸媽媽回家了，到家里我才想起那顆忘在賓館里的牙齒。

　　哎！真是兩顆無(wú)影無(wú)蹤的牙齒，