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實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
卷紙發(fā)下來(lái)了,我?guī)е鴰追挚歼^(guò)平均分的喜悅,和幾分?jǐn)?shù)學(xué)沒(méi)有上90的遺憾離開(kāi)了學(xué)校。
我在馬路上走著,腦子里卻想著數(shù)學(xué)老師的解題過(guò)程……
忽然,我的腦海里飄過(guò)幾種爸爸慣用的刑罰:“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”。
想著想著,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)回到家里了。
“怎么樣?你的'分?jǐn)?shù)是多少,是不是不及格?”一股煙伴隨著爸爸的話飄來(lái),使我出了一身冷汗。“還……還行,我……”“行了!”我支支吾吾地說(shuō)著,卻突然被爸爸的聲音打斷了!鞍涯阏Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)一一給我報(bào)上來(lái)!”爸爸又說(shuō)道!罢Z(yǔ)文——92、英語(yǔ)嗎——93、數(shù)……數(shù)學(xué),我能不能不說(shuō)?”“說(shuō)!必須說(shuō)!”“數(shù)學(xué)——8……86!薄班?”爸爸提高了聲音,我感到臉很熱,用手一摸,才發(fā)現(xiàn)臉熱得像白開(kāi)水。使我恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
于是我就把原因一五一十地告給了我的爸爸。
爸爸聽(tīng)后,不但沒(méi)有責(zé)怪我、訓(xùn)我,也沒(méi)有給我吃“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”,還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,下次,不要粗心。
我慢慢把視線移到窗外,感覺(jué)自己是那么輕松……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭;▋籂(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái),春天來(lái)!
春天的雨是連綿的.、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!
大地歡笑。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽有一顆善良的心。她會(huì)幫助人,關(guān)心人,所以我喜歡她。
她卷如波浪的頭發(fā),又圓又大的頭和紅的像蘋(píng)果的臉蛋,真是可愛(ài)極了!眼睛大大的`,而且還是雙眼皮呢!鼻子小小的,但是她的鼻孔很大很大,像一頭小母豬的鼻孔,嘴大大的,嘴里的牙齒黃黃的 ,如果我犯了錯(cuò),她就會(huì)張開(kāi)嘴,讓你覺(jué)得像一頭獅子在吃你似的,真令人毛骨悚然啊!
有一次我在滑滑板的時(shí)候,突然間我重重的摔了一跤,起不來(lái)了,后來(lái)媽媽買完牛奶回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我趴在地上,就問(wèn):“你怎么了?”“我摔了一跤!眿寢尶戳艘幌聜麆(shì)說(shuō):“沒(méi)事、我背你上去! 媽媽背著我上樓了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽很快把我的傷口包扎了一下,我對(duì)著媽媽說(shuō):“謝謝媽媽” !
還有一次我犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤:把酒灑在地上,爸爸就拿著棍子來(lái)打我,媽媽沖了出來(lái)說(shuō):“你怎么打女兒啊!” “媽媽我不是故意的。”“不怕!”媽媽對(duì)著爸爸說(shuō):“你不能打孩子呀!算了吧! ”我又再一次說(shuō):“謝謝媽媽!”
謝謝您——媽媽,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
三年級(jí)的時(shí)光是我童年中最開(kāi)心、最值得留戀的一年。
“哈哈哈……哈哈哈”。這是一陣歡樂(lè)的笑聲,是誰(shuí)在笑呀?原來(lái)不是一個(gè)人在笑,而是許多人在笑。這些人為什么要笑呢?還笑得這么大聲呢!想必一定非常的開(kāi)心快樂(lè)吧!想知道是哪個(gè)班的同學(xué)在笑嗎?那就和我一起走進(jìn)這歡樂(lè)的課堂吧!
原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在笑。他們正在演《南轅北轍》呢!“駕、駕、駕……”一個(gè)車夫正帶著一位富翁到楚國(guó)去。“朋友呀,朋友,人要到哪兒去?”富翁的朋友說(shuō)。富翁回答說(shuō):“到楚國(guó)去呀,有什么事嗎?”“事情是沒(méi)有,我就是奇怪楚國(guó)在南邊,你咋往北走呢?”富翁自以為是地回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這是一匹上等的汗血寶馬,跑得非?!薄榜R跑得越快,不是離楚國(guó)越遠(yuǎn)嗎?”富翁回答說(shuō):“有啥關(guān)系呢,不要緊的。”他搖搖頭嘆了口氣,說(shuō)“那你哪一天才能到達(dá)楚國(guó)呢?”富翁不聽(tīng)勸,硬要往北走。這時(shí)課堂又發(fā)出了一陣陣的`哈哈大笑聲。
陳川同學(xué)演的富翁神氣十足,自以為很了不起,卻不知道正被笑話呢!駕駕、駕駕……在一片笑聲中,他繼續(xù)往前趕路。他的朋友——我,只好無(wú)可奈何地看著他走遠(yuǎn)了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
去年冬天,陽(yáng)光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn),我欲哭無(wú)淚,心想:看來(lái)要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒(méi)想到來(lái)了倒春寒,今年春天下了兩場(chǎng)雪,最有趣的要算第二場(chǎng)雪了。
狂風(fēng)呼嘯,好像在宣告大雪的來(lái)臨,天色暗了下來(lái),顯得格外陰沉,我聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谧h論紛紛,“看來(lái)又要下一場(chǎng)雪了,這是個(gè)好光頭呀!”“也有人擔(dān)心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來(lái)。不一會(huì)兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)有趣的'小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛(ài)極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個(gè)魔術(shù)師,給樹(shù)披上了棉襖,樹(shù)變成了圣誕樹(shù);給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。
啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術(shù)師,把我們的校園變成了水晶宮、童話王國(guó)。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長(zhǎng)的勸阻,一個(gè)勁地沖出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說(shuō)了,很開(kāi)心。為什么呢?因?yàn)樗自捳f(shuō)“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
我是多么愛(ài)場(chǎng)雪啊!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。
那是秋日的一天下午,爸爸領(lǐng)我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進(jìn)公園的大門(mén),一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來(lái),原來(lái)是菊花盛開(kāi)了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹(shù)上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚(yú)小蝦在活蹦亂跳的游來(lái)游去的`玩耍著。還有田野里蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果熟了,露出來(lái)紅紅的臉蛋。梨子在樹(shù)上好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽(yáng)。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來(lái)了。大豆在枝上擠來(lái)擠去好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀,這里好擠啊!”看見(jiàn)了吧,這就是我們這里的秋色。你們是不是覺(jué)的很美,想來(lái)玩一玩,看一看啊!
秋色真美。∏锾斓墓珗@、田野和菜地就更美了。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的公園、田野和菜地。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)早晨一睜開(kāi)眼睛,就表示繁忙的一天又開(kāi)始了。可是在那繁忙中,也夾雜著快樂(lè)。那快樂(lè)就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書(shū)本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來(lái)到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來(lái)是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的'跑慢了,沒(méi)搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來(lái)就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去,F(xiàn)在,仿佛世界上沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了悲傷,只有歡樂(lè)。大家一起唱唱跳跳,多好!
“鈴鈴鈴!笨鞓(lè)的時(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。
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