【推薦】四年級故事作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運瓦的運瓦,分工合作。幾個月以后一棟四層的'樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦,這時它們開始爭論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當(dāng)然是牛伯伯了,它的年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適!崩吓Uf:“我不合適第一層,我倒合適第二層!痹捯魟偮洌蠹叶汲泽@的問:“為什么?”老牛說:“我要是在第一層又不會守門又不會認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽光允足最合適老人住了!薄澳敲,第一層小狗是最合適了!贝蠹艺f。
“第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說!盀槭裁?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住。”第四層呢?當(dāng)然是小猴了。因為小猴子住在高處,樓旁長著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級故事作文 篇2
如果知識是一盆花,那么書籍就是她那至關(guān)重要的根。若沒有了書籍,也就沒有了知識的碩果。盡管那時候的我很小,就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。我才讀一年級時,老師經(jīng)常跟我們講:“讀書非常重要,它能讓我們汲取到許多精神營養(yǎng),獲得知識,想寫出好作文,就得先讀書!庇仔〉奈也⒉辉趺绰牭枚@句話,就理解成三個字“多看書”。光說還不行,需要實際行動。于是,我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉,擠出眼淚苦苦哀求,媽媽終于總算是大發(fā)慈悲,給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書,我便高興地一蹦三尺高,好像中了一百萬的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看,這本書圖文并茂,標(biāo)有注音,仿佛就是為我量身訂制的'!我迫不及待地翻開目錄!這些章節(jié)真是太有趣了!看到“賣掉識字課本”,我想:居然還有人如此無情!看到“受騙反坐大牢”,我想:哪里有這樣的法官!看到“被迫當(dāng)看家狗”,我想:木偶能當(dāng)狗?……這一個個問題激發(fā)了我的好奇心,讓我充滿期待地往下看!在看書的過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個人都沉浸在書的世界了。當(dāng)主人公匹諾曹做錯事情時,我會為它羞愧;當(dāng)匹諾曹被人誤會時,我會替它喊冤;當(dāng)匹諾曹與它父親重逢時,我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來,從下午兩點看到五點。一直到媽媽催著吃飯,才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書,向飯桌走去……就這樣,我在書的海洋里不停地遨游著,讀書已經(jīng)成了我生命的一部分了!
四年級故事作文 篇3
很久以前,在大海附近的一間小屋里住著一位農(nóng)夫。他們祖祖輩輩都靠捕魚為生,過著幸福的生活。一天下午,農(nóng)夫照常出海去捕魚,好像運氣不佳,除了一條五彩斑斕的小魚,一無所獲。他非常掃興,最后只好把這條小魚贈送給了他的小兒子,小兒子便這條魚放在魚缸里養(yǎng)了起來。
第二天,農(nóng)夫早早地撒一下了網(wǎng),一直到傍晚竟一無所獲。他垂頭喪氣地回家,正想抱怨幾句時,突然發(fā)現(xiàn)一個角落堆滿了魚。他高興極了,反把這些魚都拿到市場上去賣,結(jié)果每一條都賣了個好價錢。第三天、第四天、第五天、第六天……每天農(nóng)夫都靠著這樣的運氣賺錢。很快,農(nóng)夫富有了,在城里買了大房子,大花園,人也變得懶惰了,每天只追求享受。但是,農(nóng)夫始終沒有拋棄那間小屋,因為他認(rèn)為,獲得好運是在那間小屋。就這樣,農(nóng)夫的家庭日復(fù)一日,年復(fù)一年地一直這樣生活著。突然有一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個秘密,原來每天從天而降的好運是那條送給小兒子的小魚帶來的.,它是老龍王的一件寶貝!至些以后,農(nóng)夫請來守衛(wèi)保護它,請來著名的動物家來照料它?墒,這條魚還是因為壽命有限而死去了,農(nóng)夫傷心地哭了。農(nóng)夫由于長期不勞動,坐享其成,已失去了勞動能力,而那份幸運再也沒有了。使他越來越窮,最后變賣所有家產(chǎn),流浪街頭了。
這個故事告訴我們:一個人要獲得幸福只有通過自己的努力奮斗而不能僅靠一些偶然的幸運,天上是不會有餡餅掉下來的,否則就會像農(nóng)夫那樣落個凄慘的下場。
四年級故事作文 篇4
今天老師讓我們寫一篇作文,規(guī)定題目是“我與書的故事”和“我與父母同讀過的書”。我最喜歡看的是一本美國著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的'光》。
我特別喜歡這一本書,里面有“誰點的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機等,沒有一個是不搞笑的。有一次,我一邊看快樂大本營一邊看《閣樓上的光》,結(jié)果笑爆肚皮與大牙,所以才說《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次,我在快要睡覺的時候看這一本書,結(jié)果一不小心睡著了,到了第二天我才知道,原來晚上睡覺的時候一直抱著這本惹我戀愛的《閣樓上的光》。
《閣樓上的光》不僅很好看很好笑,還能教你學(xué)畫漫畫呢。原來,我和媽媽一起在被窩里看書,其中最愛看的幾本書之中,其中就有這一本,《閣樓上的光》。有時,我和媽媽一起在桌子上聚精會神的畫漫畫。
如果讓我給我的書做出評價,我給我的書評9·5分,這是我對我最喜歡的書的最高的評價了,同學(xué)們對自己的書是神么評價呢?
四年級故事作文 篇5
爸爸不在家,今早我和媽媽談了一個小計劃……
等爸爸一回來,看見媽媽“病”了,媽媽對爸爸說:“你去打鯉魚送給大伯吧!”“好!你要好好休息!
在路上,爸爸看見有人在下象棋,便走過去,津津有味的看了起來,要知道他可是象棋迷!爸爸一看,把送魚的事全忘了,看了三盤才記起,急忙去送魚。
爸爸回到家看見媽媽的'手上有紅艷艷的“血”(其實是西紅柿),很驚訝。
“爸爸,你怎么才回家?”
“在你大伯家談了會話!
“你媽怎么了?”
“她看見你沒回來,去剖魚了,結(jié)果剖到手了!”我故意大聲說。
“?老婆呀?你不要這樣呀?我只是在路上看了會象棋!你怎么能……”
“你終于說出實話了!其實我們在演呢!”看到爸爸著急的樣子,我說出了實話。
“?真有一套!”爸爸笑了。
家庭歡樂鬧不停!家庭笑聲傳不斷!
四年級故事作文 篇6
秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的`一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個管子是空心的啊!碑(dāng)他說完“啊” 這個字時,小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎!啦啦啦!
四年級故事作文 篇7
從一年級開始,何老師就帶著我們一起讀書,所以,我愛上了書。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書,她經(jīng)常會給我買一些我喜歡看的書,并鼓勵我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證,經(jīng)常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋!每次在那兒選書的時候我都要在內(nèi)心感嘆。
我已經(jīng)讀過很多本書了,我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴,每天我都會看一會兒書?磿臅r候,我非?鞓泛烷_心!書里的`文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞,使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時就會拿起書認(rèn)真地讀,每一個字都會仔細(xì)地看,因為它們給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
書是人類的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書!閱讀使我們獲得知識,忘記煩惱,快樂地生活!
這就是我與書的故事。
四年級故事作文 篇8
大年初一早上,我們寧波人家家戶戶都要吃豬油湯圓。
和大家一樣,過年時爺爺家也會吃湯圓,還是自己做,味道好吃極了。湯圓是最具寧波的代表性小吃之一。爺爺家自做湯圓有安全保證,不僅有吃的樂趣,還有做的樂趣?墒,這么美味的湯圓究竟是怎么來的呢?在宋朝時,寧波流行出了一中在當(dāng)時來說很新奇的小吃。它用糯米做皮,芝麻糊,糖,豬油等做餡,吃起來美味可口。有人見他在鍋里又沉又浮,將它稱為“沉浮子”后來又稱作“元宵”。在那零食匱乏的時代,這種小吃立即傳遍全國,再加上團團圓圓的美好寓意,后來成了元宵節(jié)必吃的食品,成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到了今天,湯圓的品種越來越豐富,可是我們寧波人最念念不忘的還是豬油湯圓。
湯圓在我家還有很有趣的故事,有一次爺爺家做湯圓時,我也參與了進(jìn)來,那時我心里想著:“我要不做個迷你小湯圓吧!庇谑俏揖妥隽艘粋。第二天,在即將下鍋煮時,我翻開了蓋著湯圓的毛巾,我的'迷你小湯圓正和其他“巨無霸”在一起,我心想:“過一會我一定要嘗嘗小湯圓的味道。”后來盛湯圓時,我的小湯圓卻怎么也找不到,看看其他人的碗,也沒有,鍋中也無它的蹤跡。唉,小湯圓就這樣人間蒸發(fā)了。當(dāng)我把這個發(fā)現(xiàn)告訴大家,全家人都哈哈大笑,差點沒把嘴里的湯圓給噴出啦。
如果你來寧波,一定要常常我們的豬油湯圓。
四年級故事作文 篇9
在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個鮮為人知的王國。那里住著各式各樣的汽車,他們之間發(fā)生著激動人心的故事。
某一個艷陽高照的早晨,一輛吉普越野車精神抖擻的上路了。它哼著輕快的小歌,驕傲的.“飛”在路上。迎面走來了一輛大卡車,而越野車仍在渾然不知的飛翔呢。大卡車著急的按了一次又一次喇叭,這時那輛沉浸在自己那個世外桃源的越野車才硬被拉回了現(xiàn)實。越野車抬頭一看,一個龐然大物“飛”來,它的剎車這時怎么也不靈,這真是“叫天天不靈,叫地地不靈”。它急得滿頭大汗,可又能怎樣?它最終還是和大卡車來了個“親密接吻”。不過不幸中的萬幸,卡車打了個好大的方向,來了個甩尾,只是一點點尾巴“親吻”了一下越野車。越野車一瘸一拐地走了,嘴里還念念有詞:“那個大塊頭沒長眼睛啊,可把我撞得疼死了!”它卻還不知如果不是卡車及時避過,它現(xiàn)在就是堆廢鐵了!它滿懷仇恨的向前走,看到一個窄小的道路,最多容得下一輛小車通過。它明明看見一輛白色的跑車迎面走在路上,不一會兒就到了?墒切《请u腸的它,硬著擠了上去,心里詛咒著:敢擋本車王的路,去死吧!它想著沖了上去,跑車看到迎面而來的越野車亂了陣腳。它輕輕移動方向,盡量多些地方給越野車通過。不識好歹的越野車,一副洋洋得意的樣子,誰知速度太快,方向沒穩(wěn)住,一頭“栽”進(jìn)了萬丈深淵。
“留得青山在,不怕沒柴燒。”只有懂得退讓,以退為進(jìn)才能取得勝利。有時退讓不是屈服,而是更好的生存。只有能屈能伸的人才會取得成功。汽車王國的故事讓我們明白:處世讓一步為高,待人寬一分是福。
四年級故事作文 篇10
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候,有一次我看見一個同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧!薄芭兑!”“老板,橡皮泥在哪里?”“來了,你的.橡皮泥!薄巴坂,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑,女生們爭先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個個小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請你把這個給她!薄班亍钡囊宦,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。
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