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二年級(jí)霧的作文

時(shí)間:2024-07-22 15:56:04 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)霧的作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)霧的作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于二年級(jí)霧的作文匯總6篇

二年級(jí)霧的作文 篇1

  早晨,我還在睡夢中,隱隱約約聽到爸爸說:“好大的霧!”。于是我一骨碌爬起來,向窗外望去,果真如此呀。

  我快快吃過早飯,和爸爸一起向?qū)W校走去。路上車水馬龍,川流不息,但它們走得很慢。向四周望去,一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我,今天天氣能見度很低,只有 五十米 左右。在我的追問下,我第一次明白了什么叫“能見度”,也就是用肉眼向前望到的.最遠(yuǎn)視線距離。因此大家要注意,在起霧時(shí)應(yīng)盡量穿著色彩鮮艷的衣服,有利于別人能輕易注意到你。

二年級(jí)霧的作文 篇2

  早上,我起的很早,發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧,天空都被白白的霧給遮住了,不管是房子,樹木,草地都被遮的無影無蹤!

  我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧,才會(huì)有這么大的霧!我走的.越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的,站在天空中白白的云上面,好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,在半空中的霧已經(jīng)被太陽公公給曬干了。

  我知道了大霧可以融化成我喝的水!

二年級(jí)霧的作文 篇3

  我讀了一本書,名叫《霧都孤兒》。在這本書里我看到了一個(gè)不一樣的世界,也讓我有了從未有過的感想。

  故事講了奧利弗悲慘的童年,他的經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)都想像不到的。他一出生就沒了爸爸媽媽,先是在孤兒院里長大, 后來又餓著肚子在大街上流浪,還不幸被人騙去做了小偷……他真是前前后后受盡了別人的欺負(fù)?吹竭@些,我真的不敢相信一個(gè)人會(huì)有這么多倒霉的事同時(shí)發(fā)生在自己身上。他該怎么辦呢?幸好奧利弗沒像有些人一樣越變越壞,他雖做了小偷,卻沒有喪失他那顆善良的心。終于,事情有了轉(zhuǎn)機(jī), 他的善良和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了周圍的好心人,他先被一位老先生收養(yǎng),后來又被一個(gè)家庭收留下來了。故事到這讓我松了一口氣,可沒想到壞人們并沒有放過奧利弗,他們發(fā)現(xiàn)奧利弗有可能繼承一大筆財(cái)產(chǎn),就千方百計(jì)地想要除掉奧利弗。于是,一場正義與邪惡的戰(zhàn)爭爆發(fā)了……結(jié)果真是大快人心:壞人的計(jì)謀徹底失敗,奧利弗得到了屬于自己的財(cái)產(chǎn),擺脫了貧困,過上了幸福的.生活。

  這真是一個(gè)又悲慘又幸運(yùn)的故事。在我看來,奧利弗雖然很倒霉,但總會(huì)有好心人愿意幫助他,而且他最后也過上了幸福生活; 這一定是因?yàn)樗冀K保持一顆勇敢善良的心。 就像一首歌唱的那樣, 經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會(huì)見到彩虹。 奧利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我們學(xué)習(xí): 我們小學(xué)生今后無論遇見什么困難,只要我們不做壞事,勇敢地堅(jiān)持下去,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,得到幸福。

二年級(jí)霧的作文 篇4

  一大清早,拉開窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片.

  那不是雪,是霧遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn).那情景,雖沒有廬山的云霧那樣壯觀,卻也富有一番詩意.

  霧圍繞著樹干,縈繞在樹枝上,又纏繞著樹梢.沒有燈光的裝點(diǎn),沒有那種火樹銀花的效果.在霧的裝飾下,樹木們不是那樣的.耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神秘莫測的感覺.

  而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,盡管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷,但可愛的小露珠至少不會(huì)那么快消失.

  人們開始在小路上穿梭了,那置身于霧海,行走在霧海中的感覺,是不是和神仙在騰云駕霧的感覺一樣啊!

  這霧既象牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋著整個(gè)城市.

  人們就從這濃霧中,開始了一天愜意的生活......

二年級(jí)霧的作文 篇5

  清晨,我打開門一看,外面什么也看不見了,原來是下霧了;颐擅傻模荒芸匆娮约旱纳磉。其它的.東西象忽然消失了一樣。霧像白色的云,弄到臉上,涼涼的,又象下著小雨似的。

  走在上學(xué)的路上,我看見汽車的燈全開著,我想他們不是也不看不見嗎?不過我可以看見它們,可以離它們遠(yuǎn)一點(diǎn)。所有的人走路都很慢,有霧的天氣真不好呀!

  我自言自語的說:“要是下雪就好了,我們大家就可以打雪仗,堆雪人,那該有多好啊!

二年級(jí)霧的作文 篇6

  霧,在我的印象中就是一條條柔軟的白綢,尤其是那變化萬端的樣子令我難以忘懷,雖然一年四季都不一樣,可偶爾回憶起,仍記憶猶新。

  俗話說:“春霧日頭夏霧雨,秋霧涼風(fēng)冬霧雪!贝红F看上去像一些絨毛,乳白的霧氣把樓房、花草、路燈全都淹沒了,漸漸地,以前五彩繽紛的大花園模糊了,再也不是那么爭奇斗艷了,所有的東西都靜了下來,玫瑰花低著頭,像睡熟的小寶寶;桂花還沒有開放,又像害羞不敢睜眼的`小姑娘……,春霧過后,又是一片生機(jī)勃勃,溫暖的陽光照在大地上,一片又充滿活力。

  秋天的霧濕潤、冰涼、冷酷,如同向人們發(fā)起進(jìn)攻一般,秋霧一來,刺骨的涼風(fēng)讓人寒毛都豎了起來,那墻壁上立刻多了一層“面膜”,那美麗的花園里,變得冷靜,那里面的花、草、樹、木全都像枯萎了一樣,沒有一點(diǎn)聲音,秋霧過后,淅淅瀝瀝的雨從天空中飄落下來,被滋潤的萬物變得開心、愉快、高興。

  冬霧濃、厚、多,霧氣把花園樓房淹沒了,那枯萎了的花園幾乎被遮掩的看不見了,濃郁的霧氣把枯黃的花花草草裹在一層“霧球”中,真像一幅朦朧的圖畫,冬霧過后,漫天的雷花從天空中飄落下來,小朋友們立即來到花園邊,堆雪人、打雪仗,個(gè)個(gè)玩得高興、開心,都笑容滿面。

  霧!真是千姿百態(tài)呀!

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