精選三年級人的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級人的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級人的作文 篇1
你知我最敬佩的人是誰嗎？
不知道吧！沒關(guān)系，我來告訴你，他就是杜鈺翔，他是我最好的朋友，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但他還在以前的學(xué)校讀書。
你知道我為什么敬佩他嗎？就是因為他成績好，他的數(shù)學(xué)每一次考試都是98和100分，厲害吧！有一些老師還沒教的題目，他一看書就會做了。
他的語文也很好，和數(shù)學(xué)一樣，他上課也不怎么認(rèn)真，但成績卻這么好，我還是比不給他。他個子跟矮，但我也喜歡和他玩，他學(xué)習(xí)好，一定是他爸爸媽媽對他很嚴(yán)格。
有一次期末考試，他數(shù)學(xué)和語文都是100分，得了全班第一名，他笑不起來真奇怪。要是我的話，早就開心的跳起來，第二天，我還問他，杜鈺翔你得了第一名，你的`爸爸媽媽給你一個大禮物有沒有，他說“沒有”。
我驚呆了，得了第一名。他的爸爸媽媽怎么沒禮物獎勵，爸爸媽媽是怎么想得，我問他“那你爸爸媽媽說了什么沒有”？沒有。不可能，他們只說了一句話，什么話，告訴我，繼續(xù)加油，要努力，不要驕傲。�。∵@句話，我問“你懂嗎？”他說“我懂�！本褪且驗樗职謰寢屨f得那句話讓我永生難忘，所以，我就要和杜鈺翔一樣，就是因為這件事，我才敬佩他。
三年級人的作文 篇2
一（2）班，一個新的大家庭。25位同學(xué)，25張燦爛的笑臉。我們在一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起游戲……是什么讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起？是班級的這個有著強(qiáng)大凝聚力的詞。
一雙小手會接過我手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，一雙小手會拿著老師的水杯說：“老師，我?guī)湍愕贡�！�?/p>
一雙眼睛會告訴我：老師，我一定不會給班級扣分的。是的，你做到了，在第一次的班級評比中，我們獲得了優(yōu)勝，這其中有你的一份責(zé)任……
每天中午是我們班的快樂勞動時間，一人一塊抹布，在各自的“包干區(qū)”忙碌著，你們自稱是“衛(wèi)生小戰(zhàn)士”，到哪兒，哪兒干凈。也確實如此，我們的教室始終都是干干凈凈的。一人一崗，盡心盡責(zé)，臟，不怕；重，不怕；累，不怕。所以，你瞧，我們的花草生機(jī)勃勃；我們的窗臺一塵不染；我們的桌椅整整齊齊。當(dāng)然我們也十分注意個人的衛(wèi)生，做到了吃前洗手，課間喝水，認(rèn)真做好眼操……更讓老師欣喜的.是，我們的抽屜一天下來依然是那么整潔，只有個別小朋友要加油改正哦！
課堂上，一只只高高舉起的小手，一雙雙充滿渴望知識的眼睛告訴老師，你們是一群愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們努力，我們付出，我們也收獲。拼讀越來越流暢了，發(fā)言越來越響亮了，作業(yè)速度越來越快了……你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。當(dāng)然，這也離不開我們默默支持的爸爸媽媽們，有你們的保駕護(hù)航，我們才能在知識的海洋里游得更遠(yuǎn)！
9月，我們成了光榮的小學(xué)生；10月，我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱響激昂的隊歌，成為一名了不起的少先隊員。孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們在心里默默宣誓：做一名合格的少先隊員，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
三年級人的作文 篇3
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對帶著蝴蝶結(jié)的`小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會電視�！毙∶脜s說：“不行，昨日沒練，這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的就是個很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡直就是服了她��！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就就是王一航�！彼宦�，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時，她的臉上立刻就會晴轉(zhuǎn)陰，我想：這就是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯�！蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了�！边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
三年級人的作文 篇4
讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”，讓人感到秋的凄涼，而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。
秋姑娘悄悄地來到田野，她把金色的地毯給了稻子；她把紅色的披風(fēng)給了高粱；她把雪白的被子給了棉花。
秋姑娘來到了果園，桔子就像一盞盞小燈籠；柿子就像一個個小氣球，里面裝的又香又甜的肉；石榴就像忍俊不止的'姑娘，忍不住的笑開了嘴。
秋姑娘來到了花園，雞冠花就像紅紅的火炬，讓整個花園變得更加絢爛；菊花仙子的顏色非常多，淡黃的、紫紅的、雪白的。美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘來到了樹林，楓樹用他紅色的手向她招手；銀杏樹用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱；香樟樹用香氣勾住了秋姑娘的腳。
秋姑娘來到祖國的北方，香山的紅葉紅了；秋姑娘來到祖國的南方，江南的桔子熟了；秋姑娘來到祖國的西邊，草原的牛羊肥了；秋姑娘來到祖國的東邊，沿海的蟹味更美了。
�。∏锕媚锸嵌嗝吹木鞈倥c迷人呀。
三年級人的作文 篇5
夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地來到了人間……
花園里，朵朵菊花爭奇斗艷，黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的似雪，像媽媽漂亮的'卷發(fā)，又像節(jié)日綻放的煙花。真是形態(tài)各異，美不勝收。再看看美麗的桂花，黃亮耀眼，濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。
果園里，碩果累累，五彩繽紛的果實，壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光；紅彤彤的蘋果像一只只小燈籠，隨風(fēng)起舞；黃澄澄的梨像一個個小葫蘆，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ亍?/p>
樹林里，長滿紅葉的楓樹，把樹林打扮得更加迷人�；鸺t火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火把，又像飄揚(yáng)的旗幟，可好看了。一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞，一片又一片，一層又一層，地上像鋪了一個紅地毯。踩在上面，軟軟的，“沙沙”作響。
走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺��！叫我怎么不喜歡它呢？
三年級人的作文 篇6
在四季當(dāng)中，人們都喜歡春天。一年之計在于春。萬物蘇生。大地又充滿了生機(jī)。但我認(rèn)為夏天也不錯。因為一切都是在夏天成熟。
夏天雖然炎熱，但卻是我們放松的季節(jié)�；鹄崩钡奶柊褵崃繛⑾虼蟮�，我們就不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳。讓太陽把父母的嘮叨烤焦。我們就可以盡情的玩耍。扛著預(yù)感去釣魚，提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳。還可以吃上美味的冰淇淋。
夏天，百花齊放，柳樹成蔭。我們可以在樹蔭下看書和螞蟻一起玩。和朋友一起捉迷藏，捕蝴蝶。
夏天的晚上也很有趣，歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切還不能恢復(fù)平靜，因為田邊的青蛙還要舉辦歌唱會。螢火蟲提著燈籠在草叢中伴舞。我們躺在竹椅上，望著星空暢想。
夏天炎熱的'；夏天是多彩的；夏天是有趣的；夏天是悠閑的；夏天是迷人的；我愛夏天！
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