實(shí)用的二年級(jí)樹(shù)葉作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
一天,螞蟻點(diǎn)點(diǎn)和小小在河邊散步。點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河邊開(kāi)著許多五顏六色的花兒,于是伸手去摘,一不小心掉進(jìn)了河里。
點(diǎn)點(diǎn)大聲喊:“救命。【让。
小小看見(jiàn)了,想:“我應(yīng)該怎樣救它呢?”突然它眼珠一轉(zhuǎn),連忙摘下一片樹(shù)葉扔進(jìn)河里當(dāng)樹(shù)葉船。
點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了樹(shù)葉船。樹(shù)葉船漂呀漂,漂到岸邊,小小連忙把點(diǎn)點(diǎn)拉上岸。
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“謝謝你救了我。”
小小說(shuō):“不用謝我,要謝就謝樹(shù)葉船!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋姑娘來(lái)了,她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊,輕輕一吹,冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子,秋天來(lái)了,夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休,秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們,讓它們“安度晚年”,金黃色的'銀杏葉葉落歸根了。
楓樹(shù)葉,是秋的使者,雖然秋天是有些寒冷的,但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉,冬青葉,葉子上一道傷心的弧線;銀杏葉,黃中泛綠,不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù);楓樹(shù)葉,一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間,同時(shí),也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦!她用那神奇的畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的`樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹(shù)葉就披上了金黃色的外衣,穿上一件金燦燦的鎧甲。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹的樹(shù)葉“沙沙”作響,好象在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。你看,公園的銀杏葉,經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮,金黃色的小葉子在微風(fēng)中搖曳,好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!一片片小葉子都像心的形狀,如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng),正把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)人間。
!秋葉真美,美在多姿,美在無(wú)私,更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋葉!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
今天,科學(xué)老師帶我們下去觀察枯葉。
我先拿了幾片樹(shù)葉,把工具準(zhǔn)備好,找了一個(gè)空位,就坐下開(kāi)始觀察。
我拿了片紅色的樹(shù)葉,先用尺子量了量,葉子只有10厘米,背面是深橙色的`,上面有一點(diǎn)紋跡。又拿了一片深黃色的樹(shù)葉,它非常硬,如果踩上去的話會(huì)有一點(diǎn)響聲,痕跡會(huì)突出,豎起來(lái)會(huì)像一把椅子,上面有一只螞蟻在做窩,有一些洞,被蚜蟲(chóng)咬掉了。我還觀察了其它枯樹(shù)葉,大多數(shù)是黃色的。
多么有趣的一堂科學(xué)課,多么有趣的枯樹(shù)葉,有紅的,黃的……科學(xué)多么美妙,生活處處有科學(xué)。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
今天早上下著綿綿細(xì)雨,我和媽媽一起去撿樹(shù)葉,因?yàn)槲覀円鰳?shù)葉畫(huà)。到了美麗的花園里,濕濕的泥土上,我看到滿(mǎn)地的落葉,有的紅、有的黃、有的綠,更有的紅黃相間,多么美麗呀!媽媽撿起一片紅黃相間的.葉子,拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪,它像不像一件小衣服?”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像啊!”我們繼續(xù)向前走,途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子,我們把它們裝在一起,看起來(lái)五彩繽紛,十分美麗。正當(dāng)我有些累了,想要往回走的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看,前面的地上有一片金毯子”,我順著媽媽手指的方向望過(guò)去,我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”,我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉,我們也帶些回家吧!”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉,然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到了家里,我和媽媽一起來(lái)貼樹(shù)葉畫(huà),我先用褐色的樹(shù)葉貼了一棵梨樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了金色好吃的梨子,又用樹(shù)葉貼了一小棵樹(shù),它長(zhǎng)在梨樹(shù)的旁邊,就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅,又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng),我做了四只大雁,和兩只小鳥(niǎo),并畫(huà)上了朵朵白云,它就變成了一幅美麗的秋景,但畫(huà)看起來(lái)卻像少了些什么?對(duì)了,應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游,再給寶寶手里加上一個(gè)氣球,這樣他們就能開(kāi)開(kāi)心心的去游玩了。
這就是我的樹(shù)葉畫(huà),你喜歡嗎?
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
秋天到了,你瞧!樹(shù)葉變黃了,你看!樹(shù)葉落了。有的是紅的,有的是金黃色的,還有的是綠色的……
我和弟弟去樹(shù)林玩耍,看見(jiàn)樹(shù)葉落到了小溪里,好像在給小魚(yú)當(dāng)被子;落到了小螞蟻的家門(mén)口,好像在給小螞蟻當(dāng)遮陽(yáng)傘;有的落到了小朋友的頭上,好像在給小朋友當(dāng)小帽子;有一個(gè)玩耍的樹(shù)葉落到了我的手上,我就和弟弟各找了一根樹(shù)枝玩穿樹(shù)葉的`游戲。我說(shuō):“咱們看誰(shuí)一分鐘穿的樹(shù)葉最多?”時(shí)間到了,我們看了看,都不知道有多少了。
多么美麗的樹(shù)葉呀!多么好看呀!我愛(ài)秋天!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋天不知不覺(jué)得來(lái)臨了,秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹,許多樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手,表面很光滑,把楓葉貼在臉上,就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子,葉邊稍稍有一點(diǎn)黃,再向中間是綠色的`,綠色中間透出一點(diǎn)紅,真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!
不但楓葉美,其它的樹(shù)葉也很美。
白楊樹(shù)金黃的葉子,梧桐樹(shù)寬大的樹(shù)葉,瑪瑙扇子般的銀杏樹(shù)葉……把大地裝點(diǎn)得很美。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。
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