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四年級同桌的作文300字

時間:2024-09-11 23:02:12 四年級 我要投稿
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【精華】四年級同桌的作文300字錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級同桌的作文300字錦集6篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  她中等個子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

  我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因為我是少先隊員,這是我應(yīng)該做的!

  記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔(dān)心他。因為如果車一抖,這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應(yīng)該的,不用這么謝我!”

  還有一次,她撿到一個錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的'。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了。”

  這就是我的同桌,一個樂于助人的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇2

  我這四年里,有了無數(shù)個同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。

  她有點笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會覺得她傻。

  在開學(xué)的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨,跟一個學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒有動搖。

  別人說我的成績會下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課,她的`成績也就不會那么差。

  有幾次上課,老師點名表揚她。她喜歡站崗,每次看見校長或老師就笑著敬禮。

  我們倆也會鬧矛盾,有一次她向我借東西時我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對我笑了一下。

  雖然知道自己有點笨,可卻用微笑面對,最終得到他人的表揚;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。

四年級同桌的作文300字 篇3

  在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  有一次,上課的`時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時,我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細,語言也很生動。

  在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

四年級同桌的作文300字 篇4

  我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。

  他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身為一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說:“你是誰呀你,管得著我嗎?”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的`!闭f著才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因為競選班長我沒競選上),有本事你去做班委。”氣煞我也。

  他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。

  每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說,上自習(xí)課時,我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。。≡瓉硭梦业南鹌ぐ阉麛(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍,他的書干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個同桌,真倒霉。

  唉!什么時候才可以把我們調(diào)開呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年級同桌的作文300字 篇5

  你看,一個小女孩向我跑了過來。她有著烏黑的頭發(fā),扎成了馬尾辮,一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子,鼻子下有一個很甜的嘴,笑起來像花兒一樣好看,她非常瘦。她是誰?她就是我的同桌——許暉媛。

  許暉媛聰明善良,還有些小調(diào)皮,為什么說她聰明呢?因為老師給她講題,一點就通。比如說有一天上數(shù)學(xué)課的時候,老師給我們出了一道難題,我們都不會,老師就給我們提示了一下,可同學(xué)們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜,原來是許暉媛。老師叫起許暉媛,她說:“九十九!薄巴耆_!”老師說,你看,她竟然答對了,是不是很聰明?這就是我的同桌——許暉媛。

  她還很善良,樂于助人。有一次,我和許暉媛坐公交車,上來一位老奶奶,沒有人給她讓座。“老奶奶,您坐我這里吧!”咦?什么聲音?啊,是許暉媛說的。老奶奶笑瞇瞇地對她說:“謝謝你啊,小姑娘!痹S暉媛說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的'。”這就是我的同桌——許暉媛。

  她還有些調(diào)皮,不信,你看。有一次上體育課,我們都把足球網(wǎng)兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意,把我們的網(wǎng)兜都纏在了一起,害的我們幾個同學(xué)解了好半天才解開。這個小調(diào)皮鬼。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

四年級同桌的作文300字 篇6

  我的同桌是王志豪,他長得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛極了。

  記得有一次在上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來,最后我放棄了。

  我的`同桌她在做題時、有時抓耳撓腮、有時手托下巴、有時又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會直跺腳,一會閉上眼睛像在思考問題,一會他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難,怎么辦,大約有又過了10分鐘,他突然站了出來,高興地說:‘’我終于解答出來了。‘’然后他問老師這到題不對,老師說:‘’對,沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒,繼續(xù)加油!罢f著老師女走了。

  最后,我問他你給我講講這到題,第一次我聽不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會了。

  這就是我的同桌,有耐心又助人為樂。

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