實(shí)用的中考滿分作文集錦五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文5篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文 篇1

　　說(shuō)起來(lái)你們或許不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)。

　　還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

　　那是五年前的一天上午，爸媽出去干活了，我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干，就叫來(lái)了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。我們玩得很激烈，結(jié)果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻，倒下去的時(shí)候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹(shù)從靠近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹(shù)時(shí)方便些，我“將功補(bǔ)過(guò)”，拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的'葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái)，然后很隨便地就將它扔在了一旁。

　　爸媽回來(lái)后，對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的，你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹(shù)的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還一定會(huì)長(zhǎng)出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸媽又將我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)根很認(rèn)真地栽回了原地。

　　第二年春天，那棵莖干被折斷了的葡萄樹(shù)還真的就萌生了新芽，到秋天的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得幾乎與以前的大小沒(méi)任何兩樣了。第三年，它長(zhǎng)得快要高過(guò)房檐的時(shí)候，爸媽不得不給它搭了一個(gè)架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時(shí)候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

　　近年來(lái)，特別是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個(gè)時(shí)候，我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)，我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無(wú)窮的勇氣，從而一步步讓自己強(qiáng)大起來(lái)，再?zèng)]有什么挫折能讓我臣服。

　　現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)是我的好老師的原因了吧?一定是了!

　　【解讀】

　　本文有二美：一是主旨美。全文通過(guò)為我們講述“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)”的成長(zhǎng)經(jīng)歷，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只要堅(jiān)持初心，就一定能發(fā)展壯大起來(lái)”的文章主旨，發(fā)人深省，能給讀者以超強(qiáng)的正能量。二是構(gòu)思美。主要表現(xiàn)在全文一開(kāi)篇小作者即為讀者設(shè)置了“我”為什么要把“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)”稱之為“好老師”的懸念，有了這一懸念，讀者的閱讀興趣立馬就會(huì)被激發(fā)起來(lái)，促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構(gòu)思上顯得十分巧妙，很有藝術(shù)性。

中考滿分作文 篇2

　親愛(ài)的朋友們，在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，您是否有一種被什么東西壓得喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)？如果有各種各樣的負(fù)擔(dān)不斷壓向您的肩頭，踩在您的'心尖上，使您感到筋疲力竭，心力交瘁，那么請(qǐng)加入我們“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班吧。

　　培訓(xùn)宗旨： 讓您卸下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，身心愉悅地享受人生。

　　培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的： 一、如果您是位因身有殘疾而自慚形穢的人，那么請(qǐng)不要自卑�！靶断仑�(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將讓您明白：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。只要您有一顆金子般的心靈，您就是最美的。 二、如果您是位因父母的嘮叼而心緒不佳的孩子，那么請(qǐng)不要憂愁，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班會(huì)將那聲聲嘮叼轉(zhuǎn)化成美妙的音樂(lè)伴您入夢(mèng)。 三、如果您是位望子成龍望女成鳳，而子女卻偏偏成不了龍鳳的父母，那么請(qǐng)不要哀聲嘆氣，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班會(huì)讓您明白：子女應(yīng)有子女自己的生活軌跡，做父母的只能幫他們而不能強(qiáng)迫他們，只要他們生活得舒心愉快，就是為人父母者最大的幸福。 四、如果您是位因技不如人而背上沉重的思想包袱的人，那么請(qǐng)不要悶悶不樂(lè)，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將替您解下包袱，讓您明白“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理，讓您體驗(yàn)到卸下包袱后的輕松自在。 五、如果您是位特別講究吃穿，追趕時(shí)髦的人，而這過(guò)分的追求又常常弄得您入不敷出，故而煩惱不堪。那么請(qǐng)不要沮喪，“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班將教您學(xué)會(huì)如何玩錢而不被錢玩弄，如何做到收支平衡，還您一個(gè)心情舒暢的自我。

　　培訓(xùn)時(shí)間： 一般一個(gè)月，可根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)。

　　培訓(xùn)費(fèi)用： 學(xué)費(fèi)每月一千元，食宿自理。

　　注意事項(xiàng)： 1、 本培訓(xùn)班常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止。 2、 本培訓(xùn)班恕不招收沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的人。

　　聯(lián)系人：快樂(lè)小姐

　　聯(lián)系電話：7654321

　　朋友們，還猶豫什么，趕快報(bào)名參加我們“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班吧，我們一定信守承諾，您卸下負(fù)擔(dān)，使您身心愉悅地享受人生。

　　卸下負(fù)擔(dān)培訓(xùn)班 20xx年6月20日 簡(jiǎn)評(píng)：本文以獨(dú)特的形式和極富個(gè)性化的語(yǔ)言取勝。小作者采用廣告的形式，從“培訓(xùn)宗旨”、“培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的”、“培訓(xùn)時(shí)間”、“培訓(xùn)費(fèi)用”、“注意事項(xiàng)”、“聯(lián)系人”、“聯(lián)系電話”等幾方面煞有介事地介紹“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班，以此來(lái)演繹這一話題，頗有創(chuàng)意，新人耳目。文章語(yǔ)言精練優(yōu)美，流暢自然，極富個(gè)性化，如“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人” 、“‘卸下負(fù)擔(dān)’ 培訓(xùn)班會(huì)將那聲聲嘮叼轉(zhuǎn)化成美妙的音樂(lè)伴您入夢(mèng)”、“‘卸下負(fù)擔(dān)’培訓(xùn)班將教您學(xué)會(huì)如何玩錢而不被錢玩弄”等，為文章增添了很多韻味。

中考滿分作文 篇3

　　黑夜，席卷了光亮，我與別人分道而行，追逐著我的螢火，獨(dú)自上路。在這漆黑的路上，我仿佛是唯一的前行者，沒(méi)有依靠的胸膛，沒(méi)有并肩的溫暖。想要停滯，要放棄?不!那不是我，那不是追逐光明的我!而如此孤獨(dú)的時(shí)刻，我在回首的剎那，看見(jiàn)了零星的身影。

　　千年前的濃霧散去，超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康，他一襲白袍，坐在刑場(chǎng)之上，從容撫琴，那是《廣陵散》，他唯一遺憾沒(méi)有教給學(xué)生的絕曲。還記得那日，他在好友面前寫下了《與山巨源絕交書(shū)》。他不能背叛自己的內(nèi)心，為一個(gè)虛偽殘忍的賊子效力，他高潔的人格就如同潔白的宣紙，容不下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的墨跡。所以，他表明自己的心意，犀利地指責(zé)政治的黑暗，他早已想到，自己的批判一定會(huì)引來(lái)殺身之禍，而最不能拖累的，就是朋友。絕交書(shū)信，把自己的生命置于屠刀之下，而能夠保全朋友，他死而無(wú)憾。終于，他一個(gè)人為“理想”前行，他讓自己的生命，干凈完整地離開(kāi)人世，在死亡面前，他仍是那個(gè)灑脫的嵇康，那個(gè)只為自己清白而生的仙人。

　　千年時(shí)光轉(zhuǎn)逝，這一次，我看見(jiàn)了伏案而睡的她。清秀的面容，單薄的身子，桌面上是滿滿的手繪的稿子。她，是夏達(dá)。6年的時(shí)間，她只能在陰暗的地下室里畫(huà)著她的夢(mèng)。中國(guó)風(fēng)，在很多人舍棄的時(shí)候她卻在堅(jiān)持著。沒(méi)有商業(yè)利益可言，但她純粹地喜歡著，喜歡水墨暈染的朦朧，喜歡爺爺說(shuō)過(guò)的詩(shī)詞古句，因?yàn)槟巧厦�，有中�?guó)的味道。6年的'堅(jiān)持，6年的努力，她始終不改自己的風(fēng)格。終于，那一日，她把自己的漫畫(huà)推向世界，不僅僅讓中國(guó)人看后落淚，更是征服了無(wú)數(shù)的海外漫迷，她讓外國(guó)頂級(jí)漫畫(huà)名單上有了中國(guó)的名字。當(dāng)記者詢問(wèn)她成功的動(dòng)力時(shí)，她羞澀地笑了，認(rèn)真而又虔誠(chéng)地回答：“因?yàn)槔锩�，有另一個(gè)世界。”夏達(dá)，此時(shí)真正應(yīng)驗(yàn)了她名字的寓意——“欲速則不達(dá)”，“達(dá)，則兼天下”。

　　就這樣，我終于明白，原來(lái)，真正的“自我”并不是甘于隱沒(méi)于這個(gè)人云亦云的世界，更重要的是在面對(duì)死亡，面對(duì)困苦時(shí)毫不退縮的堅(jiān)持自我。當(dāng)別人拿來(lái)一個(gè)蘋果，問(wèn)你是否嗅到它的香氣，不管別人的感覺(jué)，你始終要堅(jiān)持正確的自我，因?yàn)橹挥心阕约�，才是那個(gè)唯一知道自己該怎么做的人。這世界，行走起來(lái)坎坷而艱辛，但我相信，黑暗只是暫時(shí)，就在你自己前行的路的終點(diǎn)，終有燦爛名媚的陽(yáng)光。

中考滿分作文 篇4

　　碎了一地的夢(mèng)，我想將它拾起，卻只能選擇放棄；似夢(mèng)一樣的江景，我想將它留下，卻只能選擇回憶。

　　我，早已不哪個(gè)地方了，只是整理一大箱子的照片的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的。那被我遺忘在記憶深處的美麗地方。我喜歡在各種不同的風(fēng)景中流連，但在我記憶中的那里是一個(gè)值得我忘返的地方。那里的水、那里的人、哪里的魚(yú)都吸引著我的心扉，但是那里三季不同的江水卻是我最忘不了的。

　　春

　　微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那么輕柔。我著一身白衣獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，感受著初春的第一抹陽(yáng)光從稀疏的嫩葉下斜射著照在我的臉上。漸漸地，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的吆喝聲，加快腳步。不一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。

　　我走在所謂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小道上，兩旁是買東西的小攤位，有吃的、喝的、用的。但是，我發(fā)現(xiàn)買東西的大多數(shù)是婦女，她們向過(guò)路的行人吆喝著，臉上掛著笑容好似有什么好事要發(fā)生似得。我頓時(shí)對(duì)這產(chǎn)生了極大的興趣。又走了幾步，我看見(jiàn)一個(gè)賣小首飾的老婦人。

　　我走到她的.攤位前，蹲下身子，把玩著她攤位前的首飾玩笑般的詢問(wèn)道“奶奶，為什么這街上買東西的都是一些女子她們看起來(lái)還很高興。有什么好事嗎？”“小姑娘，我們當(dāng)讓高興了，今天是我們這里一年一度的捕魚(yú)比賽，所有的男人們都去參加去了。小姑娘你是從外地來(lái)的吧，我孫女啊也去了外地。好像考上了什么北京大學(xué)，好久都沒(méi)回來(lái)過(guò)了。唉�！闭f(shuō)著說(shuō)著，老奶奶的眼角竟劃過(guò)一絲銀光，在太陽(yáng)的照耀下顯得美麗極了�！澳棠�，那我可以去看看捕魚(yú)比賽嗎？”雖然不想打斷老奶奶的回憶，但是我卻抑制不住我的好奇心。“啊，可以可以。我讓我的小孫女帶你去吧。圓圓來(lái)帶著個(gè)大姐姐去看比賽”還不等我回答，老奶奶就招呼她的孫女來(lái)了。我無(wú)奈的笑了笑然后和一個(gè)和我差不多高的小女孩離開(kāi)了。

　　到了江邊，但是已經(jīng)晚了，比賽結(jié)束了。我失望的看著江面，突然我旁邊的小女孩拉了拉我的衣服對(duì)我說(shuō)“姐姐明年我們還有比賽，在冬天。你一定要早點(diǎn)來(lái)哦。”“嗯，我會(huì)的�！�

　　秋

　　再一次來(lái)這里，不是為了看比賽而是來(lái)疏散心情的。

　　秋，一個(gè)充滿了悲傷的季節(jié)。我?guī)е�沉重的悲痛踏進(jìn)了這里。這一次，沒(méi)有令人激動(dòng)的捕魚(yú)比賽，沒(méi)有慈祥的老奶奶也沒(méi)有開(kāi)朗的小女孩。但，幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)熱心的老爺爺。

　　我走在沒(méi)人的江堤上任雨打濕我的衣裳，風(fēng)迎面吹來(lái)，我的淚從眼角流了出來(lái)。這時(shí)一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我趕忙把我叫進(jìn)了他的船艙。我看了看他最后還是走進(jìn)了他的船。“小姑娘有事別悶在心里說(shuō)個(gè)爺爺聽(tīng)好嗎？”他一邊遞給我一杯香茶一邊詢問(wèn)道。我抬頭看著他，一會(huì)兒我無(wú)力的聲音在船艙里響起，一直一直，久久不息。

　　冬

　　第三次踏進(jìn)這里，是為了一個(gè)承諾，也為了一個(gè)女孩。

　　一年過(guò)去了，我沒(méi)有再想起哪個(gè)地方。直到……

　　天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我打著一把臨時(shí)買來(lái)的紙傘站在雨中靜靜地看著他們比賽。但心情卻不是很好。因?yàn)楫?dāng)年的小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，離開(kāi)了。我看著那些人一個(gè)個(gè)穿著夏季的短褲穿梭在水中。我很佩服他們，我穿著厚厚的冬裝站在江邊，寒風(fēng)吹過(guò)，我也不禁打了個(gè)冷顫。

　　時(shí)光，總是過(guò)得很快。我，或許早就忘記了那個(gè)似夢(mèng)般的地方，也或許沒(méi)有忘記。

　　是誰(shuí)，曾著一襲白衣在這江邊停留；是誰(shuí)，曾舉一杯香茶在這水中泛舟；是誰(shuí)，曾撐一把紙傘在這景中感嘆。

中考滿分作文 篇5

　　微星燈火透過(guò)窄窄的門逢，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全地凝固在了空氣中，久久地，佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……

　　曾幾何時(shí)，我迷戀上了文學(xué)，可是我卻怎么也無(wú)法進(jìn)入文學(xué)更深的境地，進(jìn)去探索無(wú)窮的奧秘。

　　當(dāng)李白拉著我的手在天姥山上神游;

　　當(dāng)杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼;

　　當(dāng)李易安讓我坐在她船上爭(zhēng)渡歸舟;

　　當(dāng)曹孟德看著滄海寫下今生壯志后，

　　我多少次地咨詢多少次地問(wèn)求：這文學(xué)大門該如何推動(dòng)，這文學(xué)殿堂我何時(shí)能游?

　　多少次的回答總是隨波東流，我既無(wú)方向也無(wú)由，最后，我仍是徘徊，不知何去從……

　　當(dāng)喬納森·斯威夫特讓我與他同游歷;

　　當(dāng)?shù)迅Ｊ刮胰ジ惺荇敒I孫的漂流;

　　當(dāng)夏洛蒂·勃朗特叫我去詮釋簡(jiǎn)·愛(ài);

　　當(dāng)奧斯特洛夫斯基給予我保爾的勇氣后，

　　我又不禁千百次詢問(wèn)他們那同一個(gè)問(wèn)題："為何我無(wú)法開(kāi)啟文學(xué)殿堂的大門，為何我無(wú)法進(jìn)入其中漫游?"仍然地，縹紗不音，杳無(wú)消息。

　　我迷惘了，我如此地用心換回的竟是無(wú)言以對(duì)的`徘徊?為什么……

　　我再次來(lái)到文學(xué)殿堂的門口，靜靜地巴望著門中的世界，我不愿服輸，我一定要進(jìn)入那神秘的世界!

　　我挪動(dòng)了那原本定格了的手，輕輕地，我觸摸到了那溫暖柔和的門，它并沒(méi)有我想像中的那般嚴(yán)酷冷漠，我更加自信了，當(dāng)我的手指將力量傳達(dá)到門上時(shí)，我的臉頓時(shí)被耀眼的強(qiáng)光輝映著，迎面而來(lái)的是沁人心脾的清香，溫馨而又浪漫。

　　我欣喜自己的輕指一觸便開(kāi)啟了那阻隔我許久的大門，難道……我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：門其實(shí)開(kāi)著。

　　我盡力地在文學(xué)大殿中漫游，一會(huì)兒來(lái)到與李白相會(huì)的天姥山，一會(huì)又到了魯濱孫寄居的荒島……我后悔當(dāng)初自己的膽怯，明明在開(kāi)著的門前卻仍無(wú)所適從，現(xiàn)在想來(lái)，忍俊不禁。

　　拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。站在開(kāi)著的門前，我們所能付出的只有那盡力的一推或一敲，門開(kāi)了，世界也便清晰了，就像我，最后的一推，使我進(jìn)入了嶄新的世界，更將成就一個(gè)嶄新的我。

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