精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
趁著五月的假期,爸爸決定帶我們一起去鄉(xiāng)下感受生活。
下了高速公路,便是鄉(xiāng)間蜿蜿蜒蜒的小路,路邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草,草叢中躲著藏著各種顏色鮮艷的小花朵兒。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著花草的香味,讓我感覺到無比的興奮,迫不及待……
終于到達(dá)了目的地,這里有叢林探險(xiǎn),摘草莓、釣魚、釣蝦……我拖著爸爸媽媽就直奔釣蝦的池塘。釣蝦的池塘是淺水泥塘,上面還飄浮了很多花草,我們選好了位置,老板給配了一根桿子,一個(gè)打撈的網(wǎng)子,還有一個(gè)小桶子,用一串雞腸子做餌。我把雞腸子掛上釣桿甩入水中,正琢磨著“這個(gè)有用嗎?”就有一只不大不小的蝦子湊了過來,用它的“剪刀手”夾住了雞腸子,我用力提桿,蝦子飛出了水面,從雞腸子上掉了下來,掉在了我的鞋子上面,我急得哇哇的叫,用力一踢,蝦子瞬間又飛到了池塘里。
我沿著池塘邊偵察水下動(dòng)靜,終于發(fā)現(xiàn)到一只較大的`蝦子正安靜的呆在水中。這次我輕輕地放下桿子,慢慢將雞腸子移到蝦子的大鉗子旁試了試它的反應(yīng),這蝦大爺也是蠻聰明的,只是動(dòng)了動(dòng)大鉗子,沒有要逃開,也沒有上鉤的跡象。我也不急躁,繼續(xù)把住桿子不動(dòng),死死地盯住它,大約過了二三分鐘,蝦大爺幾經(jīng)觸碰后終于張開它的大鉗子死死鉗住了雞腸子,此時(shí)我也毫不猶豫收桿,網(wǎng)起戰(zhàn)利品,激動(dòng)地叫著:“媽媽,媽媽,我釣到了一只大的!”幾經(jīng)嘗試后,我就摸出了點(diǎn)釣蝦子的門道,一只接一只收獲到我的小桶子里,又高興又興奮!
不知不覺太陽快要落山了,在爸爸媽媽的催促聲中,我們結(jié)束了這次快樂有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在生活中,我見過小嬰兒嫩嫩的手,見過爸爸又大又厚的手,也見過媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開眼,就看見媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫作業(yè)、玩游戲的時(shí)候,媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道,就是因?yàn)檫@樣,媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的.手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上,盡管我已經(jīng)練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺(tái)上,我就十分緊張,生怕自己跳錯(cuò)。開始表演的時(shí)候,我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時(shí),臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風(fēng),鼓勵(lì)著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì),我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
!媽媽的手給了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說:“謝謝您,親愛的媽媽。媽媽,我愛您!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
自從孩子們又在花園里嬉戲、玩耍后,花園里恢復(fù)了往日的熱鬧,巨人也生活的快樂又幸福。
事情還是發(fā)生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。窗外傳來“咕咕!咕咕!……”的聲音,原來是弟弟的信鴿正在“緊急呼叫”他呢。
巨人睡意朦朧地睜開眼睛,從信鴿的腿上取下一張小紙條,紙條上傳遞著火燒火燎的聲音:“哥哥,你快點(diǎn)來我家,我家的房子昨天被臺(tái)風(fēng)刮倒了!
弟弟的.話猶如一瓢冷水,馬上讓巨人清醒了過來,原來他弟弟住在海邊的土屋里,昨夜的一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng),土屋再也抵抗不住狂風(fēng)的襲擊,倒塌了。
巨人草草收拾行李,匆忙趕赴弟弟家。走之前請(qǐng)他以前的朋友巨人夏卡洛幫忙管理花園。
夏卡洛是個(gè)吝嗇鬼,也很自私和貪婪。當(dāng)他看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍時(shí),惡狠狠地把孩子們趕跑了。貪婪的他看見花園里有很多珍貴的樹木、美麗的花朵,便偷偷地把這些花木賣掉了。
花園逐漸變得荒蕪,他又大肆砍伐山上的樹木。村民們著急了,放出鴿子,想給巨人傳遞消息,可夏卡洛把送信的鴿子都抓了起來。村民們繼續(xù)偷偷地放飛鴿子傳遞消息,終于有一只鴿子逃脫了夏卡洛的魔掌,成功地把消息傳遞給了巨人。
巨人趕了回來,把貪婪的夏卡洛趕進(jìn)了荒無人煙的山谷,并設(shè)置了障礙,讓他再也不能出來作惡。
巨人和孩子們一起努力在花園里種植新的花草樹木,一年后,花園里又變得姹紫嫣紅了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。
在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也!蔽也榱艘幌沦Y料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。
在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的'時(shí)候,這個(gè)噴泉都會(huì)噴出水來,噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。
在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。
我們的花壇一年四季總在變換著樣子。
春天的花壇里,長(zhǎng)出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來。
夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。
秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。
我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎?那一天上音樂課時(shí),我肚子 疼,等排隊(duì)時(shí),我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關(guān)心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候,來了一位很特別的`同學(xué),叫劉源。她在小的時(shí)候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個(gè)耳機(jī),我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn),不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說,我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我相信每個(gè)人都有自己的理想吧?隨著年齡的增長(zhǎng)理想也會(huì)有很大的變化。
記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué),覺得在幼兒園很無聊,沒意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的作業(yè)很多,一個(gè)字要寫一篇,以為到小學(xué)就會(huì)好玩了,沒那么多作業(yè),誰知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍!到小學(xué)的時(shí)候又希望回到幼兒園的`時(shí)候。
現(xiàn)在,我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了,而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人,建立自己的公司,而且還是個(gè)幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰都知道吧!因?yàn)橹灰辛薗號(hào)就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對(duì)方在哪里,只要有QQ就可以聊天了,F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了,可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻,語音,真是越來越豐富了!
我希望我以后可以創(chuàng)造一個(gè)很出名的公司,這個(gè)公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC。可以方便別人談話之類的,而且還要?jiǎng)?chuàng)造出更好玩的游戲,讓更多的人感受到快樂。把QQ這個(gè)大公司給擠掉,換成XC,因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來臨了,必須要不斷的更新,以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對(duì)電腦的程序幾乎是完全不懂,但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來嘛,把不可能轉(zhuǎn)化為顯示,為了夢(mèng)想去努力,加油!現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,沒有不可能!
這就是我的理想,既然離成功還差很遠(yuǎn),但是我要努力,努力,努力!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂;我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧!還沒進(jìn)校門就看見一把大鎖,這把大鎖足足有一丈多高;這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是:希望能從這里能打開同學(xué)們知識(shí)的'大門。這就是我們校園智慧的一部分!走進(jìn)我們的校園,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多名人字畫及勵(lì)志的故事,你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分!
除此之外,我們的校園智慧還有很多,比如:校園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫字卡,同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書法愛好者辦了個(gè)展廳,把他(她)們的作品都放在里面,那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的,那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程,這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好,使我們成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。
雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是她給予了我們很多知識(shí),能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!這也是我們校園的智慧!
這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué),因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。
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