有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
嗨!同學(xué)們,老師們,各位家長(zhǎng)們,你們好!我叫周慧雪,十年過(guò)去了。我長(zhǎng)高了,變大了,懂事了,聰明了。可就我的名字沒(méi)有變,還叫周慧雪,意思還是爸爸媽媽希望我聰明,快樂(lè)的生活著。別看我才10歲可是我也非常棒。不信你讀了這篇文章就知道了。
一提起畫畫,我就非常有興趣。在班里我畫畫還算不錯(cuò)了。每一次參加比賽大都有我,可就是不一定得獎(jiǎng)。不過(guò)我們家還保留幾張“光榮”的獲獎(jiǎng)證書。但我也有失敗的時(shí)候,有一次畫畫我沒(méi)畫好,把畫上滴了一滴墨,使我的畫沾了一大片墨水印。
還有呢!我這個(gè)人貪吃,家里一做好吃的只要有我愛(ài)吃的,我就會(huì)搶我愛(ài)吃的,不顧別人。讓別人看了就覺(jué)得我像個(gè)“假小子”。當(dāng)然他們說(shuō)得也不準(zhǔn),我怕黑。有一次,我去歡樂(lè)谷玩,到了鬼屋門口,我害怕所以不進(jìn)去,后來(lái)我還是被我爸爸給拉了進(jìn)去。進(jìn)去時(shí)安然無(wú)恙,等我一出來(lái),滿臉痛苦的.表情——當(dāng)時(shí)我嚇得都沒(méi)混了!
哎!我這個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但我會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎?
教師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭語(yǔ)句較生動(dòng)!“怕黑”這一部分介紹的好,會(huì)用“安然無(wú)恙”,結(jié)尾很吸引人!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉欤液桶职謰寢尦霭l(fā)去了西湖。
早晨,我們?nèi)タ戳撕苫。平靜的湖面上,盛開(kāi)許多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉?矗∧沁叺暮苫^靠著頭,手牽著手。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花左搖右晃,好像在和我們打招呼呢!“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這正是這句詩(shī)真實(shí)的寫照。
都說(shuō)蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺(jué)得,荷花也是一樣,雖然沒(méi)有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純潔,讓我感到十分清新。
中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去。呀!水里有十幾條小魚在嬉戲,它們你追我趕,一會(huì)兒它碰碰你的尾巴,一會(huì)兒你拍拍它的頭,一會(huì)兒它們又一起搶食,真可愛(ài)!
傍晚,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,那里燈火通明,游人如織。五顏六色的`燈光照射在噴泉上,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,一會(huì)兒如同通天柱,直射蒼穹,霎時(shí)又像降落傘一樣飄了下來(lái),在低處形成一把把小扇子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)360度的圈,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上展示她那漂亮的舞姿;一會(huì)兒水柱隨著音樂(lè),如綿綿春雨,又變成涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,如同一面大水幕;一會(huì)兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。
。∥骱媸敲惶搨。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一大早就發(fā)現(xiàn)屋頂樹(shù)上滿是雪,學(xué)校操場(chǎng)里也是積滿了雪,那雪似乎在向我們招手——“嘿!你們快來(lái)玩呀!”班里有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),一心想著下樓打雪仗,可是不能出去……為啥?為啥?為啥我們班就不能下樓打雪仗?你看看,樓下多少人在玩?人家玩得多歡!七年才下一場(chǎng)雪,況且那么大!從早上剛起來(lái)就期待著能打一場(chǎng)雪仗,哪知道老師竟然不讓?
最先開(kāi)始“犯規(guī)”的是七班,然后是八班九班,到后來(lái)幾乎所有班級(jí)都下去了,整個(gè)樓道剩下我們五班和六班。下雪天在溫州相當(dāng)難見(jiàn)到,更何況我們學(xué)校操場(chǎng)非常大,多適合玩雪。≡缱x時(shí)間整整有半個(gè)來(lái)小時(shí)啊。班主任終于答應(yīng)了,本以為可以玩兒了,可數(shù)學(xué)老師居然說(shuō)不行(第一節(jié)是數(shù)學(xué)課)。他還說(shuō):“玩雪會(huì)沒(méi)精力上課的,中午再去,保證有雪夠你們玩!”他一離開(kāi)教室,同學(xué)們就罵起來(lái)了,然后就全班的人都趴在窗前看雪,有誰(shuí)還有心思去讀書?
就算數(shù)學(xué)課是上公開(kāi)課,我們也是心不在焉的,心早就同著雪堆在操場(chǎng)上了。一下課,就有同學(xué)飛奔下去,還有個(gè)調(diào)皮蛋裝了一大袋子的雪拿回教室來(lái)冰人。我怕上課來(lái)不及,就沒(méi)下去玩。有個(gè)同學(xué)上來(lái)就把我們驚呆了,就連老師也愣在那里(他回來(lái)時(shí)已經(jīng)上課了)。幾秒后課堂爆發(fā)哄堂大笑——他的帽子里都是雪,頭上也都是小雪點(diǎn),帽子里的雪還邊走邊掉,像一個(gè)雪人。
我們心不在焉地度過(guò)一個(gè)早上,還以為到中午總算可以玩的了,哪知道中午早就沒(méi)雪了,都被早上玩的同學(xué)弄沒(méi)了。很沮喪地走回教室,有人在桌上堆雪人。我沒(méi)去玩,因?yàn)槟莾罕灰淮髱湍猩鷩?/p>
下午放學(xué),還有幾個(gè)女同學(xué)圍在校門口不知在干什么,我沒(méi)如愿玩到雪,沮喪得很,對(duì)她們干什么也失去了興趣,反正多半是用殘余的雪在堆雪人吧!等她們都散去,我看見(jiàn)她們圍著的地方有輛紅色的'車子(之前沒(méi)注意看),上面竟有個(gè)蠻大的雪人,還有紅鼻子,黑眼睛,脖子上還有絲帶。我有些驚訝,不禁脫口而出:“天哪,好帥氣!”心里也是羨慕不已。雖然老師沒(méi)讓我們下樓玩雪,可是同學(xué)們還是以剩下的一點(diǎn)點(diǎn)雪玩出了一番花樣。
走在路上,我的眼睛在四望,希望還能見(jiàn)到幾處樹(shù)梢或者屋檐上留下的白雪……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“感謝”這一亙古不變的詞自我們呱呱墜地那一刻起就貫穿著我們的一生,第一聲啼哭告訴我們應(yīng)該感謝母親的十月懷胎;第一次跌倒告訴我們應(yīng)該感謝困難;第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗臺(tái)告訴我們應(yīng)該感謝自然;第一次與他人接觸,得到朋友、老師、同學(xué)、社會(huì)的幫助告訴我們應(yīng)該感謝他們。漸漸地,我們感受到了身邊有益于我們的一點(diǎn)一滴,我們也學(xué)會(huì)了感謝身邊的一切。感恩社會(huì),給予我們?nèi)蕫?ài),讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì),給予我們團(tuán)結(jié),讓我們的生活少些爭(zhēng)吵和冷漠。感恩社會(huì),給予我們溫暖,讓大雪紛紛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì),給予我們理解,讓人生永遠(yuǎn)得到關(guān)愛(ài)。
俗話說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)想到父母的時(shí)候,他們?cè)鵀榱宋覀兊某砷L(zhǎng)所做出的付出,那豈是能用滴水之恩來(lái)形容的,都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的,是偉大的!在那無(wú)數(shù)個(gè)清晨,是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的早餐?當(dāng)你放學(xué)還未回家,是誰(shuí)的在家門口焦急的徘徊?當(dāng)你生病的時(shí)候,是誰(shuí)為你擔(dān)心,細(xì)心的照顧你?當(dāng)你失望的時(shí)候,是誰(shuí)又讓你重新燃起希望……這一切的一切,都是父母在我們的身后為我們默默的付出,是他們用一雙粗糙而溫暖的手不知疲倦的為我們編織著這一切,甚至忘記了自己!而我們是否明白父母的一片苦心,是否有把父母的付出當(dāng)成是理所當(dāng)然呢?是否對(duì)父母說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”、一聲“我愛(ài)你們”呢?每一位父母都在不求回報(bào)的為自己的孩子付出一切,希望能夠把最好的都給孩子們,父母為了我們的成長(zhǎng),白了頭發(fā),添了皺紋,那么我們?cè)趺醋,才能?duì)得起父母為我們所做的一切呢?他們的'要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單希望我們能夠生活的好,生活的快樂(lè)。感謝父母給予我們的一切,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
人生就如一場(chǎng)旅行,而在旅途中,我們不斷的從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn),而為我們提供一切的,就是社會(huì)。從我們剛出生,社會(huì)為我們提供了一個(gè)良好的生存環(huán)境,當(dāng)我們到了上幼兒園的年齡,社會(huì)為我們提供了幼兒園,派來(lái)了猶如天使的幼兒園老師、有了一起玩的小伙伴 ,讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人,老師陪伴我們共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),老師總是關(guān)心幫助著我們,給我們提供了最十足的動(dòng)力。老師就像父母一樣,關(guān)心著你的學(xué)習(xí),你的生活,你的情緒。對(duì)老師的感情之情,不是能用簡(jiǎn)單的“謝謝”所能表達(dá)的,現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,能做的就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,不辜負(fù)他們寄予我們的期望。而陪伴我們左右的小伙伴們,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才有活力,因(yàn)樗麄,給我們的世界增添了色彩,因?yàn)樗麄,我們生活得更加精彩!感謝朋友,朋友在我們需要的時(shí)候,總是第一時(shí)間,給予我們鼓勵(lì)和幫助。感謝有朋友,才會(huì)肝膽相照,患難與共。在高中的那幾年,當(dāng)所有人都努力的朝著自己的理想而奮斗,所有人都挑燈夜戰(zhàn)到夜深,所有人都“聞雞起舞”的那段歲月,經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道,高中的學(xué)習(xí)壓力是有多大,學(xué)習(xí)是有多苦、多累!但是,我們應(yīng)該值得慶幸的是有朋友的陪伴,因?yàn)椴皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗!一個(gè)理解的眼神,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一條提醒的短信,一只在最需要的時(shí)候伸出的援助的手,抑或只是相逢時(shí)的一個(gè)微笑,我們彼此都能心領(lǐng)意會(huì)。朋友是金,是我今生擁有最寶貴的財(cái)富。因
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
挫折并不可怕,而且挫折是人生的必修課,所以我們應(yīng)該正視挫折!我像一陣風(fēng),一陣吹過(guò),不知有多少雜葉席卷而來(lái),但我依然前進(jìn)。生活中我亦如此,不管是多么糟糕的事情,我都會(huì)迎難而上。
我的長(zhǎng)像很普通,圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾,齊齊的劉海像簾子似的垂下來(lái)。濃濃的眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道、櫻桃般的小嘴。
雖然我的長(zhǎng)像很平凡,但我的性格卻是非凡的。有一次期末考試,我自信滿滿的`宣稱自己定是這次考試的第一名,同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光。
考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我剛走到班級(jí)門口,成績(jī)忽高忽低的黃晴跑來(lái)得意的對(duì)我說(shuō):“我的總分是二百九十七分,全班第一!你這次失算了哦!笨此室庠谖颐媲办乓慵傺b鎮(zhèn)定的說(shuō):“哎,人難免有失誤嘛,下次的第一估計(jì)就不是你的了!彪m然嘴上這么說(shuō),可心里卻難過(guò)極了。這時(shí),黃晴朝我搖搖頭,擺擺手,還吐了吐舌頭,接著便跑進(jìn)了教室。這下我真的生氣了,眼神能殺死九頭牛,嘴巴撅的可以吊一個(gè)茶壺?珊芸,我便平靜了下來(lái)。
我假裝鎮(zhèn)定的走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛著,幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)悄悄告訴我:“這次黃晴得了第一名!蔽倚χf(shuō):“她已經(jīng)告訴我了!苯又,老師開(kāi)始公布成績(jī),果不其然,黃晴在這次考試中取得了第一名!而我,因語(yǔ)文成績(jī)的拉分只排到了第三名。此時(shí)的她像極了耀眼的月亮,各路星星都圍在她的身邊。而我,就像是藏在土里的金子,沒(méi)有人注意到我。
但是,是金子總會(huì)發(fā)光的,經(jīng)過(guò)我的刻苦與努力,終于在學(xué)校的演講比賽上摘得了年級(jí)總冠軍的頭銜。這次,同學(xué)們又紛紛投來(lái)贊許的目光。
我就是我,一個(gè)懂得跌倒了自己爬起來(lái)的我,一個(gè)輸了以后有勇氣重新再來(lái)的我!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
暑假中的一天,我和媽媽、爸爸、妹妹等人一起伴著朝陽(yáng)坐車到南山加勒比海游玩。
一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)就到了目的地。我迫不及待的下了車,心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。跳下車,我頓時(shí)被眼前的景物所吸引了,嘴都變成了“0”字形了。這里有數(shù)不清的海盜船、小吃店、水上娛樂(lè)設(shè)施專賣店……
我和妹妹興奮地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室。首先我們?nèi)_浪。沖浪的地方可以說(shuō)是人山人海,人們都摩肩接踵。沖浪開(kāi)始了,我們浮在水上等著一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)。大浪涌過(guò)來(lái)了,人們像搖籃一樣搖來(lái)?yè)u去。有的人臉上掛滿了笑容,有的小孩子卻有些恐懼。我也有些恐懼,但是高興占滿我的內(nèi)心,恐懼也就煙消云散了。
接著,我懷揣著愉悅帶著妹妹去漂流。我和妹妹坐在游泳圈上順?biāo)蝗幻妹皿@訝地叫起來(lái):“姐姐,你快看那是什么!”然后我和妹妹從人群中擠到一個(gè)小屋前,一看,原來(lái)是一只海豹,我和妹妹正看得起勁的時(shí)候,有人說(shuō)那邊有更好玩的,我又連忙和姐姐們?nèi)澦?/p>
在排隊(duì)的時(shí)候,看著有的.人在劃水的過(guò)程中脫離滑板,被沖到水里,我也有些害怕,十分忐忑不安。終于到我們了,兩個(gè)姐姐都被沖到一邊去了,這時(shí)我也有些害怕,以為自己也會(huì)像兩個(gè)姐姐一樣,我趴在滑板上,眼睛緊閉,要緊牙,沖了下去,當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)成功的滑上去了。姐姐、妹妹都為我高興,我自己也很高興,激動(dòng)萬(wàn)分!
玩了一天,此時(shí)已是傍晚,幾只小鳥唱著歌從天際中飛過(guò),我們也收拾東西準(zhǔn)備回家了。在這次游玩中,我有激動(dòng),有高興,有愉悅,我也會(huì)把這次經(jīng)歷銘記在心,同時(shí)我也收獲了許多。
時(shí)隔許久,每每想到,總是讓我心潮澎湃……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的家是一個(gè)很有趣的家,我們家有我、爸爸、媽媽、奶奶四口人,我們四個(gè)都非常有趣。
先說(shuō)我奶奶。我奶奶睡覺(jué)的時(shí)候總愛(ài)開(kāi)著電視。有一次,奶奶睡覺(jué)忘了關(guān)電視,當(dāng)她睡著的時(shí)候,爸爸偷偷地把浴巾掛在了奶奶的電視上,奶奶睡醒后一看,咦?電視怎么變得這么花啦?奶奶奇怪地說(shuō)。我和爸爸、媽媽都笑得前仰后合,奶奶急忙說(shuō):這塊布是我掛的!爸爸說(shuō):那你還說(shuō)電視怎么花啦?奶奶又說(shuō):這電視是我開(kāi)的。你看,你承認(rèn)了吧!弄的奶奶自相矛盾。
不過(guò),我可比奶奶聰明多了。我晚上邊看電視邊睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)在電視上設(shè)一個(gè)定時(shí)關(guān),一般我都設(shè)30分鐘,等我睡著后,電視也就自動(dòng)關(guān)了。
我爸爸是我們家的頂梁柱,他平時(shí)對(duì)我特別好,還經(jīng)常和我開(kāi)玩笑,可是每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他又對(duì)我特別兇,我都不敢和他說(shuō)話,生怕他批評(píng)我,不過(guò)我爸爸是君子動(dòng)口不動(dòng)手,這一點(diǎn)倒是挺好。
我媽媽像是家里的反抗派,每次都和我爸爸的意見(jiàn)不一樣。不過(guò)我媽媽可不是君子動(dòng)口不動(dòng)手,而是君子動(dòng)口又動(dòng)手。每當(dāng)我媽媽怒發(fā)沖冠的時(shí)候,誰(shuí)都不敢靠近她,生怕她像獅子似的.向你怒吼。不過(guò)我媽媽有時(shí)候還是挺溫柔的。
文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí),在事情的敘述中詳略得當(dāng),事件的選擇很有代表性,突出家人的性格特點(diǎn);語(yǔ)言運(yùn)用上形象生動(dòng),充分的為文章的主題我愛(ài)我家服務(wù)。
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