【實(shí)用】我的四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂(lè)觀(guān)、充滿(mǎn)愛(ài)心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說(shuō)一句話(huà)，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生難免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的'事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說(shuō)，“愛(ài)心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的人�！�
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者。”媽媽經(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
我的四年級(jí)作文 篇2
今天，是個(gè)冰冷的日子，寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰，我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了。
“喂!你快下來(lái)玩呀!朋友們好像玩的`很開(kāi)心，”我朝他指的方向看去，另外幾個(gè)朋友正推著雪人滑動(dòng)。
遠(yuǎn)看冰上的游戲，我也被動(dòng)心了，忙穿衣服下了樓，他們對(duì)我說(shuō)玩耐力游戲，在冰上不動(dòng)，看誰(shuí)堅(jiān)持最久。
開(kāi)始游戲了，隊(duì)員笑著站在冰上，可天氣太冷了，不一會(huì)兒就都抖起來(lái)了，那笑聲也沒(méi)有了。我們幾個(gè)勸說(shuō)他們別硬撐了，可是他們不聽(tīng)。勸是沒(méi)有用了，只能看表現(xiàn)了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的，牙一直在抖著，還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著羽絨服，但寒冷無(wú)數(shù)條小泥鰍直往衣服里進(jìn)，讓我渾身發(fā)涼。
終于，一個(gè)人忍不住了。他抱著身子，就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏(yíng)了。
這就是我喜歡的一個(gè)游戲，這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩，如果你也想試試，就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!
我的四年級(jí)作文 篇3
世界上有許多牌照的汽車(chē)，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車(chē)外觀(guān)不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車(chē)架，輪子、方向盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車(chē)，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車(chē)我叫它“萬(wàn)能車(chē)”。萬(wàn)能車(chē)外表是一輛普通的車(chē)，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買(mǎi)汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車(chē)，它會(huì)根據(jù)周?chē)h(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬(wàn)能車(chē)是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的.，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車(chē)，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無(wú)損。如果別有用心的人想偷走它，它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬(wàn)能車(chē)很厲害吧，有夢(mèng)想就有未來(lái)，希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對(duì)門(mén)想出一個(gè)主意：把它做成小屋!我們?cè)谒纳厦鎸?xiě)了快樂(lè)小屋和歡迎光臨這幾個(gè)字，有了這些，我們還覺(jué)得缺了兩樣?xùn)|西，是門(mén)和窗!我們不知道用什么當(dāng)問(wèn)，就先進(jìn)去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見(jiàn)一個(gè)正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門(mén)了!就是他了!門(mén)外面的`人還可以面粉打地鼠!后來(lái)，姐姐來(lái)了，我們合作剪了窗。
我真喜歡這個(gè)箱子。
我的四年級(jí)作文 篇5
自小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在以來(lái)，我已經(jīng)上了八年學(xué)了。這八年來(lái)，有許多老師伴我走過(guò)，但給我印象最深的是郝老師——最盡職盡責(zé)的老師。
她身兼兩部門(mén)課程，非常繁忙，但還是把我們的課程安排得井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]，而且課堂紀(jì)律也保持得很好。
她講課時(shí)表情豐富，動(dòng)作頻頻，很是繁忙，但她還是能夠用敏銳眼光注意到每個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài)。她會(huì)隨時(shí)地提醒哪些走神的同學(xué)：“楊帆，你在干什么？”“李凱，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛[注: 原指《西游記》中孫悟空能識(shí)別妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光銳利，能夠識(shí)別真?zhèn)�。]”不斷的的偵察下，同學(xué)們都不敢走神，都能夠集中注意力聽(tīng)她講課，提高了講課效果。
她的'課講得內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，經(jīng)常用一些有趣的課外知識(shí)來(lái)吸引同學(xué)們的注意力，活躍課堂紀(jì)律，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們加深了對(duì)課堂內(nèi)容的印象，提高了學(xué)習(xí)效率。
她不放棄每一個(gè)同學(xué)，特別是差等生，經(jīng)常給他們“吃偏飯”，這一點(diǎn)贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬。
她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)粗，對(duì)一些完不成作業(yè)的同學(xué)，她是毫不客氣的。
在課下她是我們的朋友，經(jīng)常給我們一些有益的忠告，告訴我們一些防止壞人辦法，提高我們的自我保護(hù)能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
這就是我的文史老師——郝老師，我最尊敬的老師。
我的四年級(jí)作文 篇6
今天晚上，是一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們一家人要去拍全家福，這可是我有記憶以來(lái)第一次拍全家福，可興奮了！
到了影樓，我們先去選服裝，媽媽的衣服最重要，我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗，上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶，我覺(jué)得媽媽穿上這套婚紗，肯定會(huì)像個(gè)新娘子。然后，我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服，我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當(dāng)我們換好衣服后，進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起，頭相依，一副甜美的樣子，妹妹人矮，站在他們中間，我站在媽媽旁邊，露出幸福的微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動(dòng)人的`瞬間，為我們留下了永恒的紀(jì)念。
然后，我們拍個(gè)人照，媽媽選了一條彩色的婚紗，我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋(píng)果道具，活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動(dòng)作：“耶！”媽媽和爸爸又一起合影，還拿著一束鮮花，真好看！
最后選照片，面對(duì)著一張張生動(dòng)的數(shù)碼照片，我們選得眼花繚亂，直到滿(mǎn)意為止。
回去的路上，我們買(mǎi)了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。
我的四年級(jí)作文 篇7
有人喜歡美麗的金魚(yú)，有人喜歡可愛(ài)的小兔子，有人喜歡忠心的狗，我卻喜歡可愛(ài)的小貓。
貓咪非�？蓯�(ài)，它頭頂長(zhǎng)著一對(duì)兒毛茸茸的耳朵，它的耳朵尖上長(zhǎng)著一撮兒毛，這撮兒毛很軟。它的眼睛像一顆珍珠一樣，不但好看，還很好玩，白天的時(shí)候貓咪的眼睛瞇成一道縫，好像到晚上才會(huì)睜開(kāi)，這是貓科類(lèi)動(dòng)物的特性吧。它的嘴巴周?chē)L(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，你知道胡子的作用嗎？貓胡子的作用就是用來(lái)捉老鼠時(shí)候測(cè)量自己的身體能不能進(jìn)入窄小的鼠洞的。貓爪子上有一塊軟軟的.肉墊，走路一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，不但安靜，還能防止突然從高處跌落時(shí)候受傷。貓的尾巴不但可以用來(lái)保持平衡，還能用來(lái)表達(dá)它的感情。
貓不但外形漂亮，它的生活習(xí)性也很有意思。
我家貓每天早上五點(diǎn)多鐘就會(huì)把爸爸叫醒，因?yàn)榘职置刻煸缟隙紩?huì)給他喂一袋它最?lèi)?ài)吃的“妙鮮包”，有一天爸爸定錯(cuò)了時(shí)間，鬧鈴早上四點(diǎn)多就響了，于是我家貓就有了新時(shí)間，每天早上四點(diǎn)多就來(lái)叫醒爸爸給它喂妙鮮包，吃飽了后它接著回到它床上睡覺(jué)，等到媽媽起床時(shí)候它會(huì)假裝沒(méi)吃過(guò)，再要一包來(lái)吃。
有一次爸爸沒(méi)理它，它就跑去我的房間“喵喵”地叫我，結(jié)果爸爸不得不起床去給它拿吃的，真是讓人哭笑不得。
這就是我家貓，聰明里透著狡猾，可愛(ài)又帶給我許多樂(lè)趣。它的名字叫“小新”，馬上就要二十一歲啦！對(duì)，它比我大很多，是一只長(zhǎng)壽的貓。我們都很愛(ài)它。
我的四年級(jí)作文 篇8
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的`，我好奇地說(shuō)：老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉！說(shuō)著，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：孩子，回家吧，免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
我的四年級(jí)作文 篇9
我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉?chē)司機(jī)，因?yàn)槲颐刻煲塑?chē)上學(xué)、回家。在我眼里，公交車(chē)司機(jī)工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們?nèi)ド习�、上學(xué)，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的，責(zé)任心是非常強(qiáng)的，有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后，我改變了自己的想法。原來(lái)司機(jī)不全都是為他人著想的。
有一次，我乘著公交車(chē)打算去沈家門(mén)學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣�，這輛公交車(chē)上坐滿(mǎn)了乘客，過(guò)道上也擠滿(mǎn)了人，當(dāng)時(shí)，還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不停……當(dāng)汽車(chē)開(kāi)到科技館時(shí)，售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)著：“科技館有人下車(chē)嗎？科技館有人下車(chē)嗎？”車(chē)上沒(méi)人回答，汽車(chē)?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開(kāi)著。眼看車(chē)子經(jīng)過(guò)科技館卻沒(méi)有任何停車(chē)的跡象時(shí)，坐在車(chē)子前部分的.一個(gè)老人，突然大叫起：“快停車(chē)！快停車(chē)！”聲音中透露著無(wú)限的焦急。車(chē)子就隨著老人的喊聲停了下來(lái)，隨之而來(lái)，司機(jī)就大聲責(zé)問(wèn)道：“你這個(gè)人怎么回事呀，沒(méi)聽(tīng)到售票員說(shuō)科技館下車(chē)嗎？你那時(shí)候怎么不說(shuō)呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來(lái)。只見(jiàn)老人粗著脖子，紅著臉，理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫售票員聲音這么小，又嘰里呱啦的，誰(shuí)聽(tīng)得到？”說(shuō)著就下車(chē)了。當(dāng)時(shí)我心想，公交車(chē)司機(jī)脾氣怎么這么爆躁，說(shuō)話(huà)聲干嘛這么大呀？再說(shuō)我想那位老人也不是故意的呀，用的著發(fā)這么大火嗎？同樣要停車(chē)，同樣是告誡，好好說(shuō)不行嗎？
我希望汽車(chē)司機(jī)好好改變自己，樹(shù)立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù)，為舟山創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份力。
我的四年級(jí)作文 篇10
有一個(gè)人，總愛(ài)跟著我上學(xué)放學(xué)。她和我的關(guān)系特別好。你想知道她是誰(shuí)嗎？
她活潑開(kāi)朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲(chóng)。一雙明亮的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴。
在奶奶的眼里，她是個(gè)懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床�？伤齾s瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說(shuō)：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)嘛！”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的時(shí)候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地�！彼偸遣恍家活櫟卣f(shuō)：“你自己掃吧。”
在媽媽的眼里，她是個(gè)孝順的孩子。每次媽媽回來(lái)的時(shí)候，她總是跑過(guò)去，親親媽媽?zhuān)П寢專(zhuān)�會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創(chuàng)可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。
在爸爸的眼里，她是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說(shuō)：“你還小，不能打籃球，萬(wàn)一傷著你怎么辦？”她扭動(dòng)著身體，用哭喪的聲音說(shuō)：“不好不好，我就是要去！”無(wú)奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的'腳壓著了，但是她不甘心，繼續(xù)運(yùn)球，這次她總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來(lái)，最后一躍而起，哇，投進(jìn)了！后來(lái)越來(lái)越熟練。她一共投進(jìn)了12個(gè)球，興奮得跳了起來(lái)，爸爸滿(mǎn)臉堆笑的夸她是個(gè)運(yùn)動(dòng)的料。
在爺爺?shù)难劾�，她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。她的書(shū)柜上有成千上萬(wàn)的書(shū)，如果拿下來(lái)一定能堆成一座山�？蛇@些書(shū)已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買(mǎi)了一本書(shū)，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書(shū)，爺爺叫她吃飯了，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說(shuō)：“再讓我看一會(huì)兒�！�
哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個(gè)八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？
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