【精選】五年級的作文集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹過，秋天無聲無息的走來了。漫山遍野的樹葉紛紛搖擺飄落下來，鋪滿了一地，為大地披上了一件美麗的衣裳。
走在山間的小路上，放眼望去，不遠(yuǎn)處有一簇火紅的樹木在隨風(fēng)舞動(dòng)，葉子像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火苗格外引人注意。我快步前進(jìn)，走近一看原來是一些楓樹。拾起落在地上的幾片樹葉，仔細(xì)一看，樹葉像一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌，上面明顯地布滿了許多土黃色的葉脈，就像布滿血管的手掌，在風(fēng)中不停地招手。葉子的正面非常光滑，有光澤，在陽光的照射下，葉子顯得油亮亮的。葉子的背面極粗糙，顏色偏淡，就像老婆婆布滿青筋的手。
路旁還有幾顆銀杏樹，樹上原本掛滿了翠綠的“小扇子”，在秋風(fēng)的撫摸下，顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”，有的有著翠綠的豎條紋；有的邊緣是黃色的，中間嫩綠，整片葉子黃綠相間；還有的`有著土黃色的豎條紋，摸起來像細(xì)嫩的皮膚，舒服極了。秋風(fēng)拂過，滿樹的“小扇子”擺動(dòng)起來，發(fā)出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了，有羽毛似的鳳凰樹葉，有油綠油綠的松針，還有大片大片的玉蘭葉，讓我目不暇接，眼花繚亂。
看著五彩繽紛的秋葉，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)新的疑問：樹葉的顏色為什么不一樣呢？我迫不及待地上網(wǎng)查閱，原來在秋季，樹葉顏色的變化是由樹葉中色素含量變化造成的，葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素，此外還含有葉黃素、花青素、胡蘿卜素等多種色素，所以樹葉有幾種顏色。楓樹、烏柏樹等的葉子會(huì)變成紅色，原來這些植物在形成色素的同時(shí)還將體內(nèi)的一些復(fù)雜化合物轉(zhuǎn)化成了糖份，使細(xì)胞液中的糖份增加，便于花青素的形成，從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。
哦！自然界的萬物是多么神奇呀！它們豐富多彩，美不勝收，而且還有著千絲萬縷的聯(lián)系。
五年級的作文 篇2
曾經(jīng)，在我爺爺奶奶家門前，有一條流淌不息的小溪。小溪流水潺潺、汩汩有聲、清澈見底。
小溪上方的天空，是那么的藍(lán)，那么的明凈，就像一塊巨大的、擦拭得一塵不染的玻璃，倒映在小溪上，與小溪融為一體。
溪水嘩啦啦地流著，仿佛在唱歌。那小小的浪花，一小浪接著一小浪，一小浪推著一小浪，涌向遠(yuǎn)方。聽，小溪流的歌聲是多么歡暢啊！魚兒在這歌聲里游來游去，好像也在訴說她們愉快的`心情。
我最喜歡到這條小溪去抓小魚和小蝦了。每到夏天，我都會(huì)硬拉著爸爸媽媽陪我一起去。我提上小桶，爸爸拿著網(wǎng)兜，我們卷起褲腳，全副武裝。爸爸在這里長大，抓小魚小蝦當(dāng)然不在話下，有時(shí)我們還會(huì)抓到泥鰍和螃蟹呢。每次，我們都滿載而歸。
夜晚，小溪漸漸安靜。皎潔的月光灑滿在溪面上，變得波光粼粼。青蛙在草叢旁“呱呱呱”地叫著，還有許多小蟲也毫不示弱地在那兒高歌，小溪里譜寫著一首首歡快、和諧的交響曲。
如今，爺爺奶奶家的房子已經(jīng)拆遷，小溪也變成了寬闊的高速公路，但我永遠(yuǎn)忘不了這條小溪。小溪給我?guī)砹藲g樂，小溪里有爸爸講不完的童年趣事，小溪流淌過我們?nèi)业臍g聲笑語。
我永遠(yuǎn)愛這條小溪！
我永遠(yuǎn)忘不了這條小溪！
五年級的作文 篇3
陽光遇見雨滴會(huì)形成彩虹；種子遇見土壤會(huì)長成大樹；毛毛蟲遇見蛹會(huì)變成蝴蝶；而我遇見了你會(huì)生成一個(gè)愛的未解方程式。
媽媽，在我的成長中，你是多么重要！如果沒有了你，我就像小鳥沒有了翅膀；小苗沒有了陽光；小草沒有了土壤。
也許有時(shí)我是怨恨你的，當(dāng)你為成績和我爭吵，當(dāng)你為瑣事和我斗氣，我都在背地里埋怨你�？晌也恢溃�(dāng)我對你發(fā)泄完自己的情緒，我還在固執(zhí)的為了自己的看法和你賭氣時(shí)，你除了偷偷抹眼淚，還能干什么。
也許，我是得到的愛太多了，竟已然麻木，我一次又一次地把鋒利的小刀往你心上捅時(shí)，你卻默默地忍受住。末了，還來勸我，讓我消氣。事后的我是多么后悔�。∠氚涯且话延忠话研〉稄哪阈目采习蜗聛�，可有那么容易嗎？望著你千瘡百孔的心，我能怎樣？唯有讓我這顆心跟你一起支離破碎。我曾嫌棄甚至討厭過你無微不至的愛，當(dāng)你一次次重復(fù)啰嗦同一件事時(shí)，我不是沒有想過對你發(fā)脾氣的，心里想著我不稀罕�？晌夷菚r(shí)不知道的是，我除了你的愛還有什么可以稀罕的.。
親愛的媽媽，此刻，我真想與你的愛化為數(shù)學(xué)上的方程式，而方程式的解則是沒完沒了永不完結(jié)。
五年級的作文 篇4
話說“金無足赤，人無完人”誰都難免會(huì)有些歪念，犯些錯(cuò)，我也不例外。
放暑假時(shí)，媽媽讓我預(yù)習(xí)五年級上半學(xué)期的語文，并拿出一本《金三練》讓我做，我是一百個(gè)不情愿。
一天，我正在做《金三練》，鋼筆漏墨了，一滴墨水漏在了《金三練》上，頓時(shí)，墨汁把兩個(gè)字蓋住了。這時(shí)，我想到：如果多幾滴墨水，那么我就可以少做幾題了。于是，我緊握鋼筆，一用力，鋼筆墨汁就滴滴答答地往下漏，一轉(zhuǎn)眼，我本子上出現(xiàn)了好幾團(tuán)的墨汁，真是慘不忍睹。哈哈，現(xiàn)在可以少做幾題了，但是，還有一些題我得做，怎么辦？于是，我又想到了一個(gè)“萬全之策”。
家里十分安靜，我躡手躡腳地來到主臥，看見爸爸正在用手機(jī)玩“地鐵跑酷”，媽媽正在和朋友“搶紅包”。我看他們連頭都不抬一下，忐忑不安的我“躡”到書房。嘿嘿，上有政策，下有對策，你們還有沒有料到我這招吧。我拿出墨水瓶，假裝給鋼筆加墨水，故意用手一抖，墨水瓶倒下，可憐的《金三練》泡在了墨水之中，桌上十分狼藉。我假裝著正常的反應(yīng)，大叫一聲，爸爸媽媽聞聲趕來，著急地問我：“怎么了？墨水打翻了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，為了裝得更像，我還故意流下了幾滴淚水，落在本子上，心里卻高興得差點(diǎn)笑出來。
“優(yōu)優(yōu)，別哭了，《金三練》臟了就不要寫了�！眿寢尠参课艺f。我心里一陣狂笑，呵呵呵……中招了吧！這叫道高一尺，魔高一丈�？僧�(dāng)我想起爸爸媽媽對我的`那一言一語，對我的期望，我又不敢向爸爸媽媽“投案自首”。我想把這件事埋在心底，讓這件事成為我心中永久的秘密。但我也在心中暗暗努力，好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對我的希望！
五年級的作文 篇5
從前，耳朵和鼻子、眼睛以及嘴巴是很好的死黨�？墒怯幸惶欤恢趺戳�，鼻子和眼睛吵起架了。
耳朵和嘴巴絞盡腦汁兒，也沒能把他們勸回來。這天，耳朵正在想辦法呢，突然，一陣紅色的風(fēng)從耳朵飛過：原來是嘴巴呀！我想到辦法啦！我想到辦法啦！嘴巴大呼小叫地對耳朵說。什么辦法？快告訴我！嘴巴送了上去，和嘴巴耳語了幾句。
不好啦！大事兒不好啦！眼睛被綁架啦！一大清早的，就聽見嘴巴在大聲叫喚。
什么什么？鼻子雖然和眼睛吵架了，可他在心里還是很在乎眼睛的。只是雙方都不愿道歉。
嘴巴看著鼻子著急的樣子，于是趕緊說：就在黑森林里，快點(diǎn)帶些積蓄，否則綁匪殺了眼睛咋辦？鼻子和嘴巴匆匆拿上幾十萬的`銀行卡出了門，朝黑森林跑去。
在那！鼻子憑著嗅覺找到了綁匪和眼睛。
不要過來，再過來一步，你們的朋友可就去見閻王了！綁匪見鼻子和耳朵慢慢靠近，便喊道。
你想要多少錢？鼻子哆嗦著問。
錢，我一分不要，我只求命，不求財(cái)。綁匪冷笑一聲，準(zhǔn)備殺了眼睛。剛舉起刀，突然，一聲怒吼不得不讓他停住了手：你敢！吼罷，鼻子以光速般速度沖向了綁匪，奪下了他的刀子，救下了眼睛。
嘴巴和眼睛驚訝極了：鼻子平時(shí)可是最膽小的，今天怎么這樣勇敢？！
鼻子笑笑：這是友誼的力量。
落日的余暉灑在三個(gè)死黨身上，三個(gè)死黨肩并肩地踏上了回家的旅程。
這時(shí)，綁匪屁顛屁顛地脫下口罩，跟上了那三個(gè)死黨，不過，他并無惡意。
聰明的朋友們，你們猜，綁匪到底是誰呢？
五年級的作文 篇6
自然世界，一個(gè)多么神奇的世界，引起無數(shù)科學(xué)家的探索。我對這神奇的世界有著極大的興趣，如果想要更深入的了解自然，親身觀察是必不可少的。
公園中，你經(jīng)常會(huì)看到我的身影。如果你在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正出神地盯著一個(gè)樹叢發(fā)呆，那一定就是我了。你一定會(huì)好奇我在看些什么吧！當(dāng)然是我的頭號觀察對象：毛毛蟲。
毛毛蟲有什么好看的？早已在書上讀到過毛毛蟲變成蝴蝶的神奇過程，如果能親眼所見，將是多大的樂趣！在公園里，我鎖定了我的觀察對象，一只綠色的`帶刺毛毛蟲。那只毛毛蟲長得十分奇怪：綠色的身體上長著淡紅色的斑點(diǎn)，身后有一根如尾巴一樣的綠色長刺，身上也布滿了密密麻麻的小刺。我看著它費(fèi)力地移動(dòng)著它那幾只可愛的小腳，在一根小枝上爬著。真是可愛極了，看著讓人感到暗暗發(fā)笑。回到家，我便開始寫我的《自然觀察筆記》。雖說都是些小發(fā)現(xiàn)，但心中卻感覺像解開了一個(gè)自然難題一樣高興。
當(dāng)然，毛毛蟲作為一個(gè)讓人避而遠(yuǎn)之的生物，也不是沒有原因的，只要被毛毛蟲扎一下，那可是要疼上好幾天呢。相信我，我就為了觀察它們，親身經(jīng)歷過。我又來到了公園，想要繼續(xù)觀察，可怎么也找不到我的觀察對象。我用手在灌木叢的葉子里扒拉著。剛扒開一片葉子，想要繼續(xù)尋找，突然左手一陣火辣辣的痛。定睛一看，一只毛毛蟲正趴在一片葉子的反面，身上的刺仿佛還在不懷好意的豎著。因此，我的手上腫起了一個(gè)大包，兩個(gè)星期才好。當(dāng)然，在經(jīng)過了這件事以后，我自然小心了點(diǎn)。但好了以后，我依然“不知好歹”的繼續(xù)觀察。后來，我在《自然觀察筆記》上記錄了一句：“經(jīng)證實(shí)，毛毛蟲毒性極強(qiáng)！”每次看到筆記本上的這句話，我總要笑上幾聲。
現(xiàn)在，我的觀察之旅還在繼續(xù)，渴望發(fā)現(xiàn)的欲望依舊在指引著我前進(jìn)，讓我在歡喜前自豪，在傷痛前微笑……
五年級的作文 篇7
在春季到來之前，總會(huì)經(jīng)歷那寒冷的冬天，而在這個(gè)寒冷的冬季中，我卻感受到冬才是最美的一季。冬季的美麗不同于春天，她沒有百花盛開、爭奇斗艷，她有的只是那寒風(fēng)中的一株傲立的梅；冬季的美麗不同于夏天，她沒有充滿活力的綠，她有的只是那不變的青松；冬季的美麗不同于秋天，她沒有碩果累累、黃葉曼舞，她有的只是那飄飄灑灑的如同精靈般的雪。
雪，像柳絮，像蘆花，像絨毛，她飄飄灑灑，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她婀娜多姿……她是天上的使者，她是大地的精靈，她慢慢的，在空中又輕又柔，仿佛是天鵝輕輕抖落它的翅膀，掉下幾片絨毛。漸漸的，雪越來越大，彌漫在空中，像是風(fēng)搖擺著櫻花，掉落漫天花瓣。最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。雪花輕輕柔柔的落到大地，呈現(xiàn)在你面前的是一片粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，美不勝收。
在這片漫天雪景的世界中，幾株梅花傲立在風(fēng)雪中。她那高而細(xì)的一支支交錯(cuò)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的`影響，她仍然是那樣，堅(jiān)強(qiáng)的屹立于風(fēng)雪中，融合著。一朵朵綻在落雪之上，綻放出朵朵紅花，這種紅在雪的映照下，倒多了幾分高雅，那圣潔的花瓣圍繞著淡黃色的花蕊，散發(fā)的沁人清香從北風(fēng)吹溫柔散開。
在那梅花的旁邊，那抹不屬于冬天的綠，攝人魂魄。他那挺直的軀干就象一位哨兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)，他，是不畏嚴(yán)寒的鋼鐵戰(zhàn)士。
我愛冬天，我愛冬天雪的純凈，梅的“凌寒獨(dú)自開”，松的剛毅不屈。
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