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六年級作文300字

時間:2024-07-30 13:47:01 六年級 我要投稿
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實用的六年級作文300字合集9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文300字合集9篇

六年級作文300字 篇1

  今天,是一年一度的中秋節(jié),我?guī)е鴿M懷的好心情,去迎接這美好的節(jié)日。

  清晨,我剛醒來,就與風(fēng)兒一起嬉戲。他一會兒往東吹來,一會兒往西吹來,讓我捉摸不透。我等啊等,終于讓我熬到晚上了。我最期待的就是晚上了。黃昏降臨,我看見兩顆星星從天空的兩端冉冉升起,最后相聚到了一塊。天空上的月亮,又大又圓,似乎是一個大圓盤。

  我們在月光的'照耀下,準(zhǔn)備好了月餅,水果等食物。我們一邊吃著香噴噴的食品一邊賞月。我連續(xù)吃了二十多分鐘,吃的我的肚子圓滾滾的,快比月亮圓了。我們吃完食品,就去做一件非常有意義的事——放孔明燈。我挑了一個藍(lán)色的,因為個人比較喜歡。我在孔明燈上寫了:希望可以考到好中學(xué)。雖然這是要靠自己的努力但也希望各路神仙幫一幫我啦!

  到了要放孔明燈的時候,可受到了不少的阻礙。首先是第一盞,放了沒多久就被樹卡著了。接著是第二盞,本來是成功的,我們異常興奮,到了后來,它慢慢向下,最后沉到水里了,真是樂極生悲。

  希望下一次中秋,孔明燈能越飛越高吧!

六年級作文300字 篇2

  時光流逝,每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉,小學(xué)生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面,留在了我的記憶深處。

  還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長河中。

  從牙牙學(xué)語到懵懂的少年,我們相見,相知,相熟,互懂,六年的`時光匆匆而過,最終我們即將離別。

  在我的記憶長河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運動會。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運動會,大家個個報名參加,躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點。我也參加了400米競速,上場的那一刻我體會到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

  過去的日子如冰雪被陽光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!

六年級作文300字 篇3

  面對著每天層出不窮的試卷,每天奔走在家與學(xué)校的兩點一線,不停的復(fù)制著昨天,不停的粘貼著明天。每天早上背著書包走在上學(xué)的路上,看著小鳥自由自在的唱,突然,我想:如果我是一只自由自在的小鳥該多好!

  我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,相比之下,我長大了許多。我們將要成為初中生了,面對的是一個轉(zhuǎn)折點。當(dāng)然,面對的‘‘磨練‘‘要更加數(shù)不勝數(shù)。段考之前,每天從天而降的白的..綠的試卷,讓我們措手不及。望著窗外大樹上的小鳥,我想;如果我是一只自由自在的小鳥多好!不用擔(dān)心分?jǐn)?shù),不用擔(dān)心未來····

  ‘‘咦,怎沒回事?我長出了兩只翅膀,還多出個尾巴。"看著同學(xué)們詫異的目光,我心里別提有多高興了。我馬上飛出了窗外,在天空中翱翔,我大聲的唱起了歡樂送,心里感覺美滋滋的。

  “豪杰同學(xué),你怎么睡著了”語文老師打斷了我的歌聲!牛业某岚蚰亍蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,哪來的翅膀啊,唉,原來是做夢呢。我趕緊拿起了鋼筆,沙沙的在卷子上寫起了答案····

  人終究是人,我們面對的終究過不過去,就如小升初。面對未來,我們只有不懈的努力,未來可能會更好,我想初中的生活應(yīng)該會更加多姿多彩。

六年級作文300字 篇4

  距離,它是該天涯海角,還是咫尺在距;它是該遙遙無期,還是觸手可摸。

  距離,有時候人與人之間的距離像上唇與下唇的距離是那么的親密無間;像分子與分母一樣永不分離;像太陽與地球一樣不離不棄;像父母對子女一樣不求回報只求安好。但有時候距離,它就像那銀河系與地球一樣永不相接觸,它們誰也不了解誰。人有時候也是這樣的,捉摸不透,好的時候就像上唇與下唇一樣,你不分我我不分你的共同合作;但不好的時候有矛盾的時候,那距離比銀河系還遠(yuǎn)像似很近的但卻很遠(yuǎn),冷眼看人間恩怨,彼此都分得很清,像石頭與水一樣難于融合。如果這世界上沒有貧窮與富有的距離,那人們就不會有追求上進的心態(tài);如果沒有好與壞的距離,那就不會有公平的法律;如果沒有善與惡的距離,那誰是好的'誰是壞的就不會分得那么清了;如果沒有你和我的距離,那么我永遠(yuǎn)不會知道我們有什么不同,有什么好與壞。

  距離,他不是一道裂痕,也不是一條兩條小路之間的距離,它像似人與人之間的距離吧。把握距離,把握時間,別讓自己追不上時間的腳步,讓距離越流逝越遠(yuǎn)。

  距離,只在一念之間。

六年級作文300字 篇5

  每個人都有屬于自己的夢想和未來,我也不例外,我的夢想是能夠當(dāng)一名教師,可以幫助祖國培育人才。

  當(dāng)然,當(dāng)一名教師不是想當(dāng)就當(dāng)?shù),一定要靠自己努力,才能得到這個職位,所以我要好好學(xué)習(xí),既要把語文的主要內(nèi)容學(xué)會,又要把數(shù)學(xué)知識學(xué)懂,還要把英語單詞背熟,做一個既文理貫通,又中西貫通的人。

  要想達(dá)到這個程度,是非常難的,因此,我要把自己大部分的時間花在學(xué)習(xí)上。早上我要打開點讀機,一邊刷牙洗臉,一邊聽英語,中午時做課外作業(yè),晚上,入睡時,在聽上幾遍英語。當(dāng)然,期末時自然與平時不同,早中晚都有不同的事要做:早上因時間關(guān)系,所有只能做英語或數(shù)學(xué)得課外作業(yè),中午的時間做語文的課外作業(yè)本,因為中午有一小時四十分的'時間可以做,有時可以看一看課外書,晚上和早上相同。呵呵,其實這個方案我早就試過了,還蠻行的,而且還是我家的“軍師”制定的,所以我對它信心十足。

六年級作文300字 篇6

  走進瀟瀟春雨里,清涼的雨絲隨風(fēng)飄灑在臉上,沒有冬雨那樣的冰肌寒骨,就像媽媽的手輕柔地?fù)崦。大街上,來來往往的行人,早已脫下了深色的冬裝,換上了合體艷麗的春裝。人們臉上洋溢著喜悅的神情。濕漉漉的馬路,像一條閃閃發(fā)光的河。人們撐起花花綠綠的傘,仿佛是水面上的'點點花瓣。偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。

  蕭瑟的冬天終于過去了。我期盼的春雨,來到了人間。

  春雨不像夏雨,那么悶熱;也不像冬雨,那么寒冷。它是溫柔的,無私的。

  我走出家門,撐開白色的、透明的小雨傘。輕柔的雨絲灑落在傘面上。我在小區(qū)里漫步。春雨滋潤了草地,小草吐出了新芽,嫩綠嫩綠;春雨撫摸著花兒,花苞漸漸綻放,清香迷人;春雨親吻了柳枝,無數(shù)綠芽爭先恐后地探出頭來。還有幾個頑皮的孩子,一會兒伸出雙手,讓春雨落在掌心;一會在春雨中嬉笑奔跑。在春雨的滋潤下,處處生機勃勃。春雨就是這樣,默默地,無私地,不求回報地奉獻(xiàn)著。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨不僅滋潤著萬物,也洗滌著我們的心靈。

六年級作文300字 篇7

  不是每次試驗都一次成功,必須經(jīng)過上千研究方才行。偉大的科學(xué)家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少,又失敗了幾次。是的,‘失敗是成功之母’正是由于失敗,才有了我們的上進力,失敗給了我們不懈追求的動力,讓我們向目標(biāo)前進,不甘落后。所以,為失敗喝彩。

  在我們的日常生活中,失敗往往難以避免,在即將成功之時,一步走錯,就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下,有些人往往被擊敗,而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點,讓他們沒有了前進的信念,認(rèn)為將錯就錯,在我們身邊,這樣的'例子舉不勝數(shù)。

  有人說“失敗是成功之母”我并非否認(rèn)這一點,但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符,‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標(biāo)而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩,在失敗中愈挫愈奮,在失敗中學(xué)會堅強,學(xué)會求知。

  成功,往往都是上千次磨合而成。擁于成功,必須先肯失敗,在失敗中奮進。我為失敗喝彩。

  失敗在不同人身上有不同的成果,他在不放棄,有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。

六年級作文300字 篇8

  一張琴弓,創(chuàng)造出美妙的旋律,二根琴弦運載著美妙的旋律,一個琴桶釋放出美妙的旋律。它既古樸,又華貴;它外表簡單,內(nèi)涵豐富;它是中華人民智慧的結(jié)晶,它就是二胡。

  琴弦軸

  你們讓琴弦繃緊,你們使琴弦松馳。你們是控制琴弦的兩根木棍,你們就是琴弦軸。你們是無聲的,但是如果沒有你們,二胡就無法組成,因為你們是琴弦的導(dǎo)師。

  琴桿

  和其它樂器的主干比起來你瘦弱多了,單調(diào)多了。你以一根細(xì)長的木桿為身驅(qū),支撐著整個二胡。當(dāng)我第一次見到你,不禁想:“這二胡結(jié)實嗎?那么細(xì)的木桿能撐住嗎?”而今天,我了解了你,我理解了你“人不可貌相”的`品質(zhì)。

  琴桶

  你本是一段平凡的木頭。當(dāng)你從樹上割下、削好并附上蛇皮與其它部件組成二胡時,你便開始了琴桶的生活。你盡心盡力不停的唱著。當(dāng)琴弓上的松香粉沫像雪一樣灑滿你的上方時,你疲憊的笑了……

  旋律結(jié)束了,琴聲停止了,掌聲響起了。你為主人贏得了掌聲,二胡,現(xiàn)在的你卻沉默了……

六年級作文300字 篇9

  親愛的媽媽,每當(dāng)提起您,我心里總是暖暖的。您的溫柔、勤勞,尤其是對我付出無私的愛,讓我感動。

  記得有一次我發(fā)高燒,是您不顧風(fēng)雨,毅然背起我撐著雨傘向醫(yī)院奔去,您瘦弱的身軀讓我既難過又溫暖。到醫(yī)院后,您一邊忙著給我降溫,一邊催護士給我打點滴,焦急的目光一刻也沒有離開過我。夜深了,我迷糊中醒來,您是一直坐在我身旁,雙眼布滿血絲,滿臉憔悴。見我醒來您喜出望外,急切地問:“兒子,好些了嗎?”我用力點點頭,您似乎落下了心頭石,露出了安心的`笑容。

  媽媽您是我的啟蒙老師,是您為我鋪開了豐富多彩的世界。春天帶我播下生命的種子,讓我明白一年之計在于春;為了讓我充滿愛心,您帶我喂養(yǎng)過許多小動物;為了讓我勇敢,您讓我看《魯濱遜漂流記》;為了讓我學(xué)好英語,從我5歲至今,您一如既往地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。物轉(zhuǎn)星移,一幕幕猶在眼前。

  媽媽,您的愛是我成長的甘露,力量的源泉,您的自信、豁達(dá)更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愿懷著愛的感恩之心勇往直前,直到有一天我能以同樣的愛回報給您。

  親愛的媽媽,我愛您!

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