小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-26 21:42:56 五年級(jí) 我要投稿

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【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　橋，大家必須都不陌生，可我這天要介紹的就是——我家鄉(xiāng)的一座小石橋。

　　橋的樣貌很個(gè)性。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個(gè)大孔就是它的獨(dú)特之處，大而不圓。橋上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個(gè)像盤子一樣的東西，聽說就是過年時(shí)，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像就是一位保安，在保護(hù)什么東西似的。我曾因?yàn)楹闷嫒グ芜^其中一只獅子嘴里的石球，可任憑我用出吃奶的勁，那石球動(dòng)也不動(dòng)一下。

　　橋一年四季的樣貌就是不同的。春天，橋岸盛開著五顏六色的花朵，風(fēng)姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個(gè)生雞蛋放在上面都會(huì)熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個(gè)調(diào)皮的.小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們?cè)跇蛏献邅碜呷ィ妹β�；冬天，正就是過年時(shí)，人們?cè)跇蛏戏派舷灎T，許愿，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。

　　�。⌒∈瘶�，你給人們帶來了多少方便啊！給小孩帶來多少快樂呀！小石橋，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　那天晚上，爸爸媽媽串門了。

　　我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺天色越來越暗，怒吼的狂風(fēng)吹著窗戶象人在恕號(hào)，屋子周圍象是有人在奔跑；大樹虬枝咔嚓咔嚓被折斷了，塑料袋像被誰吹了氣，鼓起來，在窗前飄舞著；隔壁家的大篷里的一只母雞“啾啾”地叫起來，引得雞群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫個(gè)不停。

　　如果是在往日，我大概會(huì)頓時(shí)覺得妖魔鬼怪正在屋外，它們會(huì)從門縫里擠進(jìn)來，向我靠近，會(huì)嚇的我非躲進(jìn)被窩大哭不可，現(xiàn)在我學(xué)了知識(shí),理智多了：“哭泣”的是風(fēng)，“奔跑”的是屋子四周的雜物，氣球的“飄舞”是門前的氣旋在作怪，母雞的“咕咕”是“愁雨”。當(dāng)明白了這一切后，還有什么可怕的。這時(shí)我所想的是爸爸媽媽如何回家呢：天漆黑漆黑的，伸手不見五指，雨淅瀝淅瀝的下著，沒完沒了。

　　去！找爸媽去！給他們送傘。風(fēng)小了些，但天上烏云密布，月亮莫非也嚇得躲起來了，青蛙在水溝里“哪個(gè)來了、哪個(gè)來了”的叫著嚇唬我，啊，前面“走來”一個(gè)披白紗的“人”，越走越高，傳說中的魔鬼大都是穿白色衣服的，莫非今晚我真的碰上“鬼”了，我的.底線被突破了，我趕緊拿出手電一照，眼前出現(xiàn)一對(duì)“綠眼睛”，嚇的我高聲——唱起歌來。定睛一看，那“披白紗的”，原來是道路上的條形水洼，“綠眼睛”是手電照耀著的貓的眼睛。我的手心捏出了汗，每穿過一條小巷，我的心就少了一份緊張，終于看到燈火通明的外公家。我關(guān)了手電，突然出現(xiàn)在爸媽目前。爸媽看到我，便異口同聲、驚訝的說：“你一個(gè)人獨(dú)自走來的？”我自豪地說：“是的！”爸爸媽媽聽了這話臉上露出欣喜和贊美的神色。

　　我感到快樂，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了膽怯.

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　不知不覺，我已經(jīng)上五年級(jí)了，有許許多多的事情變了。我們有好幾個(gè)科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學(xué)的知識(shí)也多了。

　　我們的老師變了5位，體育老師是海老師，他胖胖的`，戴一個(gè)眼鏡。同學(xué)們私下叫他“胖大�！币�?yàn)樗峙钟指撸中蘸�，所以叫他“胖大�！薄Ｋ囊笫值膰?yán)格，有時(shí)叫我們站在軍姿，一動(dòng)不準(zhǔn)動(dòng)站5分鐘，如果有人動(dòng)就加1分鐘。因?yàn)檫@一點(diǎn)同學(xué)們都叫苦連天。課上除了站軍姿，就是跑步了，所以同學(xué)們覺得他既無聊又嚴(yán)厲。我們的美術(shù)老師是原來的科學(xué)老師，我們很喜歡她，因?yàn)樗芎吞@可親，所以我們很喜歡她。品社老師姓龔，挺漂亮的�？茖W(xué)老師李老師很帥像韓國(guó)明星。他的課十分有趣，經(jīng)常帶我們做東西，還帶我們做實(shí)驗(yàn)。

　　媽媽想讓我的身體強(qiáng)壯，給我報(bào)了籃球班。我學(xué)會(huì)了好多打籃球的方法。像三步上籃，左右手交替拍球······

　　五年級(jí)變的事情太多了，希望我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　今天下午陽(yáng)光明媚，可我的心情卻不是太好了，因?yàn)橐粋€(gè)朋友。網(wǎng)上的朋友吧，但是對(duì)于我來說朋友不分網(wǎng)上的還是現(xiàn)實(shí)的，我認(rèn)定的那么就是我的朋友。也許，她覺得我很傻很蠢也很天真吧，她沒有再回過我的消息，耳邊放著熟悉的歡快的歌曲，可我心情還是那么的孤寂。

　　有那么一瞬間，我覺得全世界只剩下我一個(gè)人。我還記得當(dāng)初認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，歲月把她染得很純，很美麗，比水清，比酒淡，那個(gè)時(shí)候的她會(huì)純真，我們可以為了一部電視劇笑的嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲一起討論著自己喜愛的話題，那個(gè)時(shí)候的'歲月靜好，讓我不由得又想起了那段美好的回憶�？涩F(xiàn)在呢？我好像失去了好多把，她也變了，再也沒有當(dāng)初純真的模樣了，或許性子沒變，只是不想搭理我吧，我給了自己一個(gè)很好的理由呢，她沒有看到。其實(shí)我知道不過是自欺欺人吧？她是一個(gè)語言比較偏激的人，有時(shí)候會(huì)說一些臟話，以前的我就傻兮兮的看著，認(rèn)為這是關(guān)系很好的人才會(huì)說的，可現(xiàn)在看來，我心底卻多了一分蒼涼哀傷。我想，她一定是心里開始討厭我了吧，如果能想到有今天那么痛苦的時(shí)候，我寧愿那個(gè)時(shí)候我就是孤單著的了，什么都不認(rèn)識(shí)，什么都不用知道，心也就不會(huì)疼了。

　　我也覺得我很傻呢，為了網(wǎng)上一個(gè)隨時(shí)可能都會(huì)消失，那么飄渺的人而傷心，世界上一定是我最傻吧。有些不屬于我的，我想，我可以放手了。就像每一滴葡萄酒都再也不可能再回到一個(gè)葡萄一樣，我想我回不了年少，也回不了當(dāng)初我和她最快樂的時(shí)候了，那段回憶是美好的，歲月里的她是干凈的，這段美好的記憶我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘得，可有些人該淡忘放手了。我有時(shí)候像貓，有點(diǎn)愛，有點(diǎn)溫暖我就以為是我永遠(yuǎn)的家了，果然想多了嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就然而當(dāng)一名人民教師。

　　我認(rèn)為，教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們?nèi)欢ǘ�，老師就然而辛勤的園丁;我們?nèi)欢w鳥，老師就然而無邊無際的天空;我們?nèi)欢~兒，老師就然而寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

　　我們班的兩位老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來的然而累累碩果。這時(shí)，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師然而十分偉大的。

　　我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的.優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！

　　一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛，可是一哭起來，那可算是一發(fā)不可收拾呀。

　　“哥哥，快開門�！蔽艺诜块g里寫作業(yè)，突然，聽到了妹妹的聲音�！昂茫疫@就來給你開門�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開門。打開門，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來了，馬上就給你開門，你就這樣說我，我早知道這樣，就不給你開門了。再說，你是客人，我是主人，你也不能這樣說我呀。“還不快讓開，你就這樣把客人拒之門外呀？”我連忙讓開了。

　　“哥哥，還不快進(jìn)來，怎么在那發(fā)愣�！泵妹脹_站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去�！案绺�，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過生日時(shí)送給我的`�！安恍校揖鸵��！泵妹每蘖似饋�。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來越大，最后終于離開了我家。

　　就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒有說話，見面。

　　這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　人類有生命，花草有生命，而那不起眼的小狗也有生命。

　　那天下午，我同媽媽一起去醫(yī)院打針，終于坐上了公交車。但眼前發(fā)生的一件事讓我震撼了。一只潔白的小狗過馬路時(shí)，一輛飛奔的小轎車直接將小狗撞飛在地，司機(jī)似乎視而不見，揚(yáng)長(zhǎng)而去。此時(shí)，小狗那潔白的茸毛立刻被流出的鮮血染紅了，那水靈靈的大眼睛立刻閉上了。在那一瞬間，我是多么想阻止那位不小心的司機(jī)，可是我在車上，我沒有足夠的速度來抱回那可愛的小狗。我馬上對(duì)媽媽說了我看到的事，而媽媽卻說：“在城市里，這種事天天發(fā)生，你就不用管了�！蔽艺嫦雽�(duì)媽媽說：“生命那是自然交給人類去雕琢的寶?。”

　　此時(shí)，我既傷心又生氣。我想若是一個(gè)人站在那司機(jī)的面前，司機(jī)能不急剎車嗎？就算撞到，司機(jī)能不帶他去醫(yī)院診治嗎？就是因?yàn)樗緳C(jī)面前是一只不引人注目的可愛的小狗，所以司機(jī)駕駛著這輛豪華的小轎車毫不留情地將小狗撞飛，直到小狗死亡。

　　在我診治完出了醫(yī)院后，我想人類有了疾病都要治療，何況那是一只即將失去生命的小狗。看來小狗的'待遇真的有所不同。每一個(gè)生靈都是平等的，不管是一只小小的蜜蜂還是一只小小的螞蟻，還是一只可愛的小狗，都不能讓任何人來剝奪生命。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命和熱愛生命的人�！�

小學(xué)五年級(jí)作文篇8

　　我是新聞晨報(bào)學(xué)記團(tuán)的一名小記者，今天是我第一次進(jìn)行采訪，我們要去正在上海世博展覽館舉行的第三屆上海國(guó)際手造博覽會(huì)，采訪盤扣傳承人——珊麗娜老師。一路上，我激動(dòng)萬分。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)在等我們了，大家簽完到，便一起進(jìn)入展會(huì)。我終于見到了珊麗娜老師，見到了盤扣。領(lǐng)隊(duì)老師向大家做了簡(jiǎn)單介紹，采訪活動(dòng)就開始了。現(xiàn)場(chǎng)的小記者們都積極發(fā)言，我也不甘落后，把事先準(zhǔn)備好的.問題一一向老師提出：“請(qǐng)問，盤扣是什么材料做成的？”老師耐心地回答說：“盤扣作品是用絲線做的，而制作盤扣，用什么材料都可以�！薄盀槭裁船F(xiàn)代服裝不用盤扣，而用拉鏈或者紐扣呢？”老師說：“因?yàn)楸P扣一定要裝在中國(guó)服裝上�！蓖ㄟ^一系列問答，大家對(duì)盤扣有了更深的了解。

　　采訪結(jié)束后，老師開始教大家做直角扣，一根彩色的繩子，在老師的手指上繞來繞去，居然做成一粒圓圓的小扣子。我跟著老師的講解，也學(xué)著一起做，最后也完成啦，看著自己的小作品，心里非常開心。

　　通過這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到，做什么事都不容易，需要花費(fèi)時(shí)間和精力。珊麗娜老師學(xué)習(xí)制作盤扣，花了十幾年時(shí)間，從來沒有放棄過，我們小朋友也要學(xué)習(xí)這種精神，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。