四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-07-20 05:53:04 四年級(jí) 我要投稿

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精選四年級(jí)的作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)的作文匯總6篇

四年級(jí)的作文篇1

　　有的人喜歡春天中的樹葉，有的人喜歡夏天的樹葉，而我只喜歡秋天金色滿園的樹葉。

　　瞧！那棵柿子樹上的葉子，有的已經(jīng)變得金燦燦，在陽(yáng)光的`照射下，顯得格外耀眼輝煌，有的綠中透黃，黃中透綠；有的橘紅，紅中透綠；有的深紅，就像一片片紅云落在枝頭，有的像鵝掌，有的像折扇，有的像扇貝，風(fēng)吹過(guò)它們又步調(diào)一致地?fù)u向一個(gè)地方，好像在向我招手。有的像小魚，有的像水滴，有的是橢圓形，還有的是圓形。一陣風(fēng)吹過(guò)，柿子樹葉有的直直的垂掛枝頭，有的頂不住搖來(lái)晃去，像在玩蕩秋千。風(fēng)止住了，所有葉子停止搖晃，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在慶祝災(zāi)難過(guò)去嘍，又可以開心的玩嘍！

　　瞧！那高大挺拔的松樹媽媽給自己的寶寶裝扮得多么漂亮，它們還是墨綠色的葉子，像針一樣尖尖的。一陣清香鉆進(jìn)鼻子，讓我感到非常舒服，這是大自然的味道，夾雜著秋天的濃香。

　　樹葉不僅可以美化環(huán)境，還可以吸收二氧化碳。這些千奇百怪的葉子，把秋天裝飾得美不勝收。樹葉落在地上，可以讓大樹成長(zhǎng)。我佩服大樹，更佩服樹葉。

　　我喜歡偉大的葉子，更喜歡它們千姿百態(tài)和奇形怪狀。

四年級(jí)的作文篇2

　　今天早上，媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見了結(jié)了冰的黃河，黃河的樣子很像魚身上的魚鱗，上邊的.雪特別的像棉花和云朵。

　　終于到天鵝觀賞區(qū)了，我和媽媽迫不及待的跑下了車，看見了像棉花糖一樣的白天鵝，媽媽告訴我說(shuō)那是天鵝的孩子，天鵝的媽媽在那邊呢！我聽了仔細(xì)地看了一下長(zhǎng)著潔白羽毛的白天鵝，它們都非常的弱小。我還看見旁邊有一些野鴨子呢！真有趣！突然我看見了它們有的在冰上落著，有的還在水里游泳。我心里想：這么冷的天，我連手都凍得烏黑烏紫了，天鵝在上邊怎么都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜呢？是不是它們凍僵了呀？我很好奇地問媽媽：“媽媽，天鵝在上邊冷不冷呀？”媽媽哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“天鵝的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御嚴(yán)寒�！薄芭�！原來(lái)是這樣��！”我點(diǎn)著頭對(duì)媽媽說(shuō)。

　　這時(shí)我看見了兩只白天鵝正朝我飛來(lái)，我正要仔細(xì)的看看，白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了，其它白天鵝都排成了隊(duì)伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時(shí)我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)�！卑滋禊Z就像詩(shī)中描寫的大雁一樣一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字形。

　　看來(lái)我學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我以后要更加努力，當(dāng)一名科學(xué)家。

四年級(jí)的作文篇3

　　我有一次回老家，正要去散散心。

　　走在鄉(xiāng)間的石頭路上，我們——鄉(xiāng)村里的孩子，都練就了一身好工夫——在筍、石頭、凹凸不平的泥地里飛跑，還不會(huì)摔倒。我和幾個(gè)鄉(xiāng)村里土生土長(zhǎng)的孩子一起玩，我們采一把把名叫“草籽”的草，扔給雞群們。雞群立刻一擁而上，不一會(huì)兒，就只剩下光溜溜的莖了，一點(diǎn)葉片都沒有。不過(guò)，要知道雞群中偶爾會(huì)有只弱小的會(huì)一點(diǎn)兒都沒吃到，必須多喂幾次。這種草還十分柔軟，可以編個(gè)“眼鏡”。

　　玩餓了，我們會(huì)去采上一兩根胡蘿卜。胡蘿卜洗干凈后帶皮吃才能嘗到它的甘甜。接著，我們采上幾顆“阿公公”也就是覆盆子嘗一嘗。不過(guò)，一定要看看有沒有黑點(diǎn)，用鹽水泡泡再吃，因?yàn)橛锌赡苡邢x子，摘時(shí)要當(dāng)心討厭的刺，常常是沒摘兩顆就被扎得“哎喲”直叫。

　　天上的云朵襯著那仿佛被一道最潔凈的陽(yáng)光照過(guò)的藍(lán)天，云朵千變?nèi)f化。在夜晚，天上會(huì)有許多星星，抬頭看，會(huì)瞧見一只平底鍋，那是北斗七星，城市里已經(jīng)不能見到這么美的天空了。此時(shí)，村莊里定會(huì)漆黑一片，城里全是燈光，把天空照成白天，星星都見不著了。

　　第二天天亮，又可以干點(diǎn)什么了，鄉(xiāng)間孩子的小甜點(diǎn)非美味的.“阿公公”莫屬，紅通通的，像孩子的臉，一嘗，呀，酸酸、甜甜的，讓人流口水。鮮花五顏六色，李子青青的，不過(guò)帶點(diǎn)紅，脆極了，味道有點(diǎn)酸。蘋果在換衣服，青衣服慢慢被蘋果脫下，換上了紅衣服，把青梅和鮮花放在一起，顏色俱全，像個(gè)調(diào)色盤似的。

　　鄉(xiāng)下的事，多么令人向往啊。

四年級(jí)的作文篇4

　　匆匆吃完早飯，便跑出家門，走出樓后，驚現(xiàn)一片白茫茫的世界……

　　不要誤會(huì)，絕不是那晶瑩的雪，而是多愁善感的霧……

　　霧，就像《紅樓夢(mèng)》里那個(gè)多愁善感的“林妹妹”，心思縝密卻又深藏不露，令人猜不透，摸不著，更不敢生半點(diǎn)褻瀆之心，就像一個(gè)縈繞心頭已久卻又能令你摸不著半點(diǎn)頭腦的謎。也許，她本就沒有謎底，平淡無(wú)味……這點(diǎn)又恰似一個(gè)溫文爾雅的女子，而那神秘的乳白色又像一雙柔嫩的小手，頑皮的捂住你的眼，將你與一切的不愉快隔絕，享受清晨的寧?kù)o……

　　漸漸地，太陽(yáng)又升高了些，溫度也漸漸上升，霧雖然很不情愿，也只能揭開她最外面的那一條輕紗……已能看到人影綽綽，還有遠(yuǎn)處幾個(gè)鳥影飛過(guò)樹梢……

　　到了校門口，霧稀薄了些，走在路上，已能看到在十米開外的操場(chǎng)上有人影晃動(dòng)，不過(guò)令我驚奇的是操場(chǎng)上失去了往日的熱鬧卻迎來(lái)了久違的寧?kù)o……

　　終于，霧揭下了她最后一層細(xì)紗，我急切地想看清她的臉，可是，她卻一聲不響的`消失在半天中……

　　上課了，大家還對(duì)剛才的奇妙情景議論不已，我想霧那無(wú)聲的來(lái)無(wú)聲的走，大概是領(lǐng)悟了沉默是金的含義吧……

　　再見!來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的霧!

四年級(jí)的作文篇5

　　“嘩，嘩，嘩”，窗外下起了雨，而此時(shí)的我正坐在公交車上觀看車窗上有趣的雨點(diǎn)世界。

　　上車不久，窗外就下起了雨。剛開始下的只是毛毛細(xì)雨，小小的雨絲灑在車窗上，形成了一條條細(xì)細(xì)的雨線，像許多掛在窗戶上的'小銀絲，又如一根根細(xì)小的銀針，甚是美麗。慢慢的，雨下大了，變成了一顆顆小水珠從天而降。水珠落在車窗上，它們形態(tài)各異，姿態(tài)也不同。突然，我看到了一個(gè)有趣的畫面，兩滴水珠正在賽跑。前面的那顆小水珠正在拼命往前跑，一邊跑還不忘順路帶上幾顆水珠一起“玩�！�。而后面的那顆大水珠也奮力地追趕著它們，就像“貓抓老鼠”一樣生動(dòng)有趣。最終，還是大水珠追上了小水珠，和它融合在了一起，猶如一對(duì)親密的好朋友，順著玻璃滑了下去。而另一邊，一顆小極了的水珠正在拉攏“伙伴”和它一起往下滑。它左右兩邊都吸引了幾顆小水珠，不一會(huì)兒，便匯聚成了一顆大水珠，“哧溜”一下就不見了。新的雨點(diǎn)不斷地落在車窗上，而原先的雨點(diǎn)卻一個(gè)接著一個(gè)落到了地面上，就這樣一直反反復(fù)復(fù)……

　　雨越下越大，雨點(diǎn)不是停在車窗上而是直接像一條小溪一樣流了下去。我下車了，從車外看，雨點(diǎn)在汽車底形成了一條條水簾，和不斷下落的雨滴相映成趣，多像一幅了靈動(dòng)的水墨畫呀！