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精選美麗的秋天三年級(jí)作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的美麗的秋天三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的秋天三年級(jí)作文300字 篇1
隨著涼爽的微風(fēng)，我來(lái)到花園，看到菊花開(kāi)了，我知道秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到花園里，一片片銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花一朵朵的千姿百態(tài)，五彩繽紛的顏色好像都在搶著給人們展現(xiàn)自己的俏麗。撲鼻而來(lái)的桂花香，讓我聞到了秋天的氣息。
秋天來(lái)到田野里。田野里，高粱紅了;沉甸甸的`稻穗彎下了腰;玉米笑了，大豆裂開(kāi)了嘴，他們好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
秋天來(lái)到果園，果園里又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子：紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、小燈籠似的柿子，不時(shí)飄來(lái)一股股清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你是不是饞得直流口水了呢?
秋天來(lái)到校園。校園里書(shū)聲瑯瑯，歡歌笑語(yǔ)。孩子們都在快樂(lè)的游戲：有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跳繩。大家歡快的笑聲，吸引來(lái)了許多的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒也融入了這快樂(lè)的氣氛中，放聲歌唱!
秋天來(lái)了，她給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè)的童年。我愛(ài)這美麗的秋天!
美麗的秋天三年級(jí)作文300字 篇2
有一次，我突發(fā)奇想：“爸爸，秋天是什么顏色的?”
我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說(shuō)：“秋天呀?是金黃色的�！�
金黃色的?我趕緊跑到門(mén)前，一看，又跑回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀?”
爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的'呀，你看，不論紅色的樹(shù)葉和綠色的樹(shù)葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抬頭看了看，金色的樹(shù)葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味，好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，身上抹了秋天的香味。
我又跑去問(wèn)爸爸：“秋天的聲音是怎樣的聲音?”
“什么聲音?”爸爸遙望著樹(shù)上那些金光的樹(shù)葉和光禿禿的樹(shù)桿，“什么聲音?樹(shù)葉、果實(shí)降落的聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音?撥開(kāi)果實(shí)的聲音?”
“不對(duì)，不對(duì)，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的聲音和我跳躍的聲音�！�
“好啊!”爸爸鼓掌叫好。
結(jié)果，我又問(wèn)：“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣�！�
秋天，你聽(tīng)我說(shuō)。
美麗的秋天三年級(jí)作文300字 篇3
秋天來(lái)了，大雁飛回了南方，葉子落在了地上，給人帶了荒涼而美麗的感覺(jué)。
秋姑娘就像一位魔術(shù)師，走到哪兒，哪兒就讓她變了。她走過(guò)了稻田，稻田立刻變成了金色的海洋，幾天后，人們把這一大片“金子”運(yùn)回了家。
秋姑娘又走過(guò)了果園，水果們從樹(shù)上被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃，人們又背著籮筐，把它們從涼風(fēng)中背進(jìn)了溫暖的家里。
秋天又走過(guò)小河，魚(yú)兒們游進(jìn)了河底，開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬；旁邊的.小草枯萎了，但它們還在隨風(fēng)舞動(dòng)；青蛙看到了秋姑娘，趕緊回家收拾東西準(zhǔn)備過(guò)冬；松鼠也看到了秋姑娘，趕緊出去找了好多松子，榛子和其他喜歡吃的東西，把樹(shù)洞塞地滿滿地，然后一口氣兒把自己塞了進(jìn)去，就睡了。
秋姑娘好似帶著一封信，跑到小朋友身邊，把那封信扔給了小朋友們又跑了。那封信寫(xiě)的是冬姑娘要來(lái)了，你們要穿上棉襖，準(zhǔn)備過(guò)冬天！
秋姑娘是一位魔術(shù)家，又是一位郵遞員，秋天是冬天的開(kāi)始，想要過(guò)冬天就要先過(guò)秋。
美麗的秋天三年級(jí)作文300字 篇4
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。”在無(wú)聲無(wú)息中，秋天逐漸來(lái)臨。
人人都說(shuō)，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)�？墒�，我并不這么認(rèn)為。秋天，應(yīng)該是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
我走在公園路上，聆聽(tīng)著秋的'聲音。陽(yáng)光懶洋洋地散發(fā)著自己的熱量，仿佛昨天下班太晚了，還沒(méi)有睡夠呢!秋風(fēng)伴著陽(yáng)光在我耳邊跳動(dòng)，像一些活潑可愛(ài)的小精靈，他們跑著，跳著，來(lái)到大樹(shù)阿姨的旁邊。他們太淘氣，把大樹(shù)阿姨的窩弄得亂糟糟的。幾個(gè)樹(shù)葉寶寶醒了，還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)便馬上被打落在地。受傷的寶寶掙扎了幾下，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
還有遠(yuǎn)處，幾個(gè)小紅喇叭花齊鳴著，“啦啦啦!”原來(lái)風(fēng)之小精靈回來(lái)，吹響了歡樂(lè)的曲子。曲子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳了出來(lái)，幾個(gè)老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，便輕輕地哼起了小調(diào)子。她們肯定也返老還童了。
時(shí)間不多了，我也得回家了。大家都跟我告別。而風(fēng)之精靈呢?他呀，會(huì)一直陪著我的!
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