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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-01 04:37:19 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文集錦5篇

八年級(jí)作文 篇1

  歲月痕跡,在我的指間游走,我聽(tīng)到時(shí)間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬,我已走過(guò)十五個(gè)輪回,四季的風(fēng)景線還是依舊明艷動(dòng)人,充滿著燦麗的色彩和無(wú)限的遐想,四季,充滿幻想的四季。

  春天,我們聞到的是清新的泥土味,濃濃的花草香,我們將伴著小鳥(niǎo)的歌聲去尋找春天的蹤跡,去尋找一種美,一種活力,一種清幽。春天的日光是初生,給了我們第一絲溫暖,它沒(méi)有炙熱的針,如新生的嬰兒,不會(huì)傷害到任何人。春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),如夢(mèng)幻一般,充滿生機(jī)勃勃的色彩,五彩斑斕,使人難以忘懷。春是勞動(dòng)的開(kāi)始,勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。春帶來(lái)了綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,帶來(lái)了清脆悅耳的歌聲,帶來(lái)了夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  夏天是炙熱,煩躁的不安的,到處夾雜著煩人的音律,使人無(wú)法靜下心來(lái)。但夏的夜是那么的美,與白天的燥熱相比,更多的是那一絲絲清風(fēng),雖然偶爾也會(huì)夾雜著一絲熱風(fēng),但已沒(méi)有了那一份炙痛,夏夜的天空是美麗的,星星總是那么調(diào)皮的爭(zhēng)先恐后地跑著,跳著,玩著捉迷藏,天蝎座的身影隱藏在天幕之中,若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚,花兒的芳香更是濃郁,醉人心脾,讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

  秋帶來(lái)的更多是一種凄涼,四周只有略微顫抖的樹(shù)枝,孤單的`枯草。一縷秋風(fēng),掃過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)大地,無(wú)數(shù)的精靈,踏森林之舞,悠然而下,婀娜多姿?萑~之中,組成一曲凄美的秋之戀曲,因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)數(shù)的不舍,在樹(shù)梢徘徊,難舍秋風(fēng),但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光,慢慢地退去,消失。

  冬天是純潔無(wú)暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情,讓無(wú)聊的冬季多了一份樂(lè)趣,溫暖的雪在梅花的襯托下,有如無(wú)數(shù)的天使降落人間,而梅花則幻化成無(wú)數(shù)的蝴蝶與其歡樂(lè)舞動(dòng)。雪花是那樣的晶瑩剔透,可惜它的美只是曇花一現(xiàn),不禁使人感嘆生命的弱,大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美,宣告冬天的愛(ài)憐。

八年級(jí)作文 篇2

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候開(kāi)始。18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴角邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么的神圣,只知道那時(shí),我們長(zhǎng)大,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  幼稚*成長(zhǎng)

  每個(gè)人小時(shí)候都是最幼稚的,經(jīng)不起風(fēng)雨,總是無(wú)憂無(wú)慮地生活著。小時(shí)候的我,就是這樣,既喜歡這樣撒嬌,又喜歡瘋瘋癲癲,頭發(fā)剪得很短,總是讓人覺(jué)得我投錯(cuò)了胎。唉,沒(méi)辦法,命中注定的事情,誰(shuí)也改變不了。小時(shí)候,我最喜歡問(wèn)個(gè)為什么。記得一次,外婆家請(qǐng)客。幼稚的我瞪著好奇的眼睛問(wèn)舅舅:“舅舅,為什么你的肚子這么大?是不是要生孩子啦?是女的還是男的?”舅舅聽(tīng)了我的話,變得特別尷尬。他告訴我,這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  懵懂*成長(zhǎng)

  開(kāi)始上學(xué)了,每天和其他小朋友一樣,都背著一個(gè)書(shū)包,帶著好奇踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。好奇與無(wú)知總是讓我們靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講課,即使講得再生動(dòng),再有趣,也阻止不了我們對(duì)外面世界的熱情。終于,有人開(kāi)始厭學(xué)了,有人開(kāi)始逃學(xué)了,老師也不再非常溫和,開(kāi)始用他們那公理哲學(xué)教育我們。正處于懵懂時(shí)期的我,漸漸明白了許多道理,記住了老師的諄諄教誨,今天過(guò)了就是明天,我贏了得了老師的喜愛(ài),也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  成熟*成長(zhǎng)

  站在青春的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的.臉,年輕而明亮的眸子滲透出那么一點(diǎn)嫉妒,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許,成長(zhǎng)就是這樣。時(shí)間如細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。懵懂的我越來(lái)越成熟了,明白了世間的某些是是非非,學(xué)會(huì)了如何分辨好與壞。初二了,步伐越來(lái)越快,心情越來(lái)越緊張,總是幻想著畢業(yè)后的自己,是在高中,還是在打工,更可笑的是,我還想到了自己或許在家里白吃白喝……

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)……

八年級(jí)作文 篇3

  過(guò)了午夜才漸漸,伴著夜的寧?kù)o,天的深邃與一種莫知感。

  劈里啪啦……伴著噪雜的爭(zhēng)打聲,我幻睡幻醒,一種莫知的恐懼涌上心頭,我真的很害怕。

  恐懼讓我第一個(gè)想見(jiàn)的人就是媽,于是我?guī)е傩┎话驳男慕o媽打電話。電話那頭傳來(lái)了既陌生又熟悉的聲音,仔細(xì)一聽(tīng)才知道是不經(jīng)常和我說(shuō)話的奶奶接的,而奶奶卻告訴我說(shuō)我媽去拾花了,眼淚奪眶而出。我迷信的認(rèn)為,這是我恐懼的原因嗎?

  媽去拾花,是掙錢(qián)去了,我應(yīng)為媽加油,而不是拖媽的后退。但是,媽的身體總是腰酸腿痛,這種早起晚歸的活媽怎么干的來(lái)呢?既是干的來(lái),那媽晚上疼痛起來(lái)該怎么辦?誰(shuí)為她捶腿呢?即使媽自己捶,那她這樣連續(xù)幾天,媽能受得了嗎?即使受得了這幾天,那以后那?這會(huì)給媽的身體增加多少負(fù)擔(dān)呀……我慚愧于此,但我也明白,媽這樣做是為了誰(shuí)。

  也許,媽正騎著自行車,向著太陽(yáng)升起的地方出發(fā)。旋轉(zhuǎn)的車盤(pán)顯示出媽矯健的體魄,咯吱的車輪聲也仿佛在訴說(shuō)著媽無(wú)悔的歲月,快樂(lè)的哼唱隨風(fēng)飄向四面八方。也許,媽正彎著腰,手在不停的拾花,敏捷而又十分溫柔的從花瓣中將花絮抱出,放入自己的懷抱,然后滿臉綻放了笑容。烈日當(dāng)頭,忍著口渴于饑餓,任汗水濕透衣背……晚上,媽在月光的護(hù)送下正趕回家,留下的只是一個(gè)彎腰的.背影,但卻映射出愛(ài)的艱辛與幸福。留下的只是一趟兒車輪碾過(guò)的痕跡,但卻是一本歲月的日記,記錄著無(wú)悔的人生。留下的只是一陣風(fēng),一種溫柔的母愛(ài)之風(fēng),在寧?kù)o之中顯得更加動(dòng)人。

  母愛(ài),是朝陽(yáng)對(duì)雨露的愛(ài)撫,是晚霞對(duì)大地的輝映。母愛(ài),是風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),是含辛茹苦的無(wú)悔。

  有一種無(wú)言叫行動(dòng),有一種行動(dòng)叫母愛(ài),有一種母愛(ài)叫媽媽。

八年級(jí)作文 篇4

  那天的我失魂落魄,從沒(méi)有那樣的心情,天上傾盆大雨,可對(duì)我來(lái)說(shuō)只是微微輕飄,到底是為了誰(shuí),誰(shuí)對(duì)我來(lái)說(shuō)那樣重要,看著自己突然不知為何有一種莫名其妙的安慰,他真的對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要了。

  那一年我與他相識(shí),很厚道很愛(ài)他,無(wú)比幸福的時(shí)光中流露出一絲絲的.悲涼,為什么,每段清的背后是否都有一段不為人知的痛苦,或者說(shuō)是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)修成正果,那天我們?cè)诳Х瑞^,要知道,本人平生最愛(ài)喝咖啡,卡布奇諾用后的香醇一直深深纏繞我心,他不會(huì)喜歡這樣的場(chǎng)合,太安靜,靜的引發(fā)每個(gè)的心緒,我就是每天在這樣安靜無(wú)人喧嘩的場(chǎng)合輕輕的想著我每天的生活,剛過(guò)完年。每個(gè)人都是喜氣洋洋,雖然我的表情是那么甜,可誰(shuí)知心比苦菜還要難受,沒(méi)有人的陪伴,心總是為他留著一絲一絲的余地,痛苦交錯(cuò)在我的每一處,腦袋嗡嗡嗡嗡的吵個(gè)不停,不知誰(shuí)懂我心里苦,能成我佳音,苦咖啡一點(diǎn)兒不錯(cuò),無(wú)言的傷痛總觸動(dòng)我內(nèi)心用不可彌補(bǔ)的傷疤,那天他對(duì)我說(shuō)不不不不,我不知他為何這般痛苦,反問(wèn)他,為何,他說(shuō)卷起珠簾的那一刻我不能再打動(dòng)他了,他已經(jīng)靜靜的消失在我的世界中,不再出現(xiàn)那般彷徨,那般猶如痛徹心扉的苦,除我心之外,無(wú)人不在嘲笑,傻氣,為何這般死死纏著我,他們的一言一句我都不知如何反駁,只知默默流淚,讓這份情與意深深地扎在心底,不再與任何不相往來(lái)的人訴說(shuō)著這份永不能忘懷的情。

  哭著去尋他,得來(lái)卻是一句話,痛苦不再是你我,你我不可再重逢。那……是……他……對(duì)我說(shuō)的嗎……不不。∥也幌嘈!啊!為什么這么對(duì)我,不要。

八年級(jí)作文 篇5

  耳邊的鐘聲持久不散,L,你知道嗎?那是天堂的鐘聲在向你敲響。

  在這個(gè)名叫《deathnote》的故事里,我被你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)吸引了。第一次看到你時(shí),你沒(méi)有黑眼圈,沒(méi)有咬手指,眼前的你那么瘦弱。散發(fā)著庸懶味道的你,顯得有些格格不入。你打著赤腳,仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。

  他們說(shuō),冷漠的孩子很孤獨(dú)。

  是的`,你一直都是孤獨(dú)的,你孤獨(dú)地對(duì)著屏幕分析著資料。可是,基拉出現(xiàn)了,而且他就是夜神月。當(dāng)你們異口同聲地說(shuō)出那句:“我才是正義的”的時(shí)候,你不再孤獨(dú),因?yàn)橛性。于是后?lái),你在我不解的眼光下,對(duì)月說(shuō):“月君,你是我唯一的朋友吶!

  你一遍遍地確定,你的摯友就是你的勁敵,你的手心冒出了些汗,因?yàn)槟銏?zhí)著地要抓捕基拉。

  “月,如果我死了,你要替我好好活下去!薄霸拢艺娴南胨懒!盠,你只對(duì)月露出你脆弱單純的一面。那天,你因?yàn)檎也坏交木索了,很沮喪。于是,約月出來(lái)走走。鐘聲從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始響起。你問(wèn):“月,你不覺(jué)得這鐘聲很吵嗎?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清月的表情,只聽(tīng)到他說(shuō):“沒(méi)有什么鐘聲啊!毕掠炅耍鞘巧系鄣臏I水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳,月也為你擦臉,這一刻我才明白,原來(lái)你們是同一類人,需要愛(ài)和關(guān)心。特別是你,那個(gè)不停吃著甜食的你,因?yàn)橄衲氵@樣的人,是很缺乏安全感的。

  鐘聲離你越來(lái)越近。

  當(dāng)湯匙從你手中滑落下來(lái),而你倒在月的懷里時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有告訴我,正義的是不一定能笑到最后的。

  你睜大眼,微微顫動(dòng)嘴唇,說(shuō):“月,果然是你!痹瓉(lái),你也是膽小的孩子,直到最后一刻,才有勇氣承認(rèn),殺手與敵人,都是你的摯友。也是你對(duì)稍微對(duì)月的一點(diǎn)信任,讓你不得不閉上眼,蓋住了你巧克力般奢華的生命。

  你永遠(yuǎn)只能孤獨(dú)一人,L。你的信任給了你致命的一擊。

  孤獨(dú)與愛(ài),對(duì)你來(lái)說(shuō),都是寂寞。

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