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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-20 13:00:45 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級(jí)作文匯總8篇

四年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是南方的一個(gè)美麗小城,那就是千年古城——臨海。市中心有一個(gè)美麗的東湖公園。

  公園位于老城與新城的交接處,北面有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,南面是美麗的崇和門(mén)廣場(chǎng),走進(jìn)公園,你會(huì)看到那清澈見(jiàn)底的湖水就像一面巨大的鏡子,水面上倒映著藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,像是一副凌空展開(kāi)的.美麗的畫(huà)卷。湖面上還有許多腳踏船和手劃船,人們可以一邊劃船一邊欣賞湖周?chē)拿利惖木吧?/p>

  湖面上還有一座七曲拱橋連接連接著湖岸和湖心亭。還有一座七曲拱橋和它連接起來(lái),人們可以在湖面上自由地穿行。湖中間還有一座小島,上面種著許多植物。有千年古樟,也有新栽的的各種觀賞植物。島上還有假山.流水等等。人們可以在島上散步.游戲,岸邊還可以釣魚(yú),自由的放松心情。

  岸邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,路兩旁栽種著許多花草樹(shù)木,還有許多石凳和石桌,給人們休息用。

  這就是臨海一顆璀璨的明珠——東湖公園,里面的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)作文 篇2

  在我的印象中,最有趣的是第一次滑雪,而且還是唯一一次我和爸爸的父女旅程呢!

  去滑雪的路很驚險(xiǎn)。我們走的是陡峭的山路,而且下著雪。一上車(chē),爸爸就提醒我一定要系好安全帶。一路上,山路彎彎曲曲的,有時(shí)突然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我的心一直揪著,爸爸不斷安慰著我。

  就在這時(shí),我和爸爸都覺(jué)得車(chē)子有點(diǎn)不對(duì)勁,爸爸剛要下車(chē)查看情況時(shí),突然感覺(jué)到車(chē)子竟然在沿著山路往下滑!我嚇壞了!爸爸趕緊剎車(chē),但車(chē)子就像不聽(tīng)話(huà)的孩子,怎么也剎不住,過(guò)了幾秒后,車(chē)子終于剎住了。這時(shí)爸爸看到旁邊有位老爺爺正好經(jīng)過(guò),是一位山民,手里拿著鐵鍬。爸爸向老爺爺借了鐵鍬,讓我到旁邊的小木屋里暖和下。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸終于把車(chē)子修好了。我們繼續(xù)前進(jìn)。

  終于到了停車(chē)場(chǎng),我們停好車(chē),就進(jìn)入滑雪場(chǎng)。

  我和爸爸穿好滑雪衣,拿著滑雪的`工具,走進(jìn)了滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)里到處都是厚厚的雪,腳踩一下,就會(huì)陷到腳腕,很難走。爸爸拉著我,來(lái)到教練面前,請(qǐng)教練來(lái)教我。教練告訴我滑雪的訣竅,我就開(kāi)始滑雪啦!我走上電梯,好不容易到了最高的地方,我望了望,覺(jué)得有點(diǎn)兒恐怖,站在那兒不敢向下滑。爸爸看見(jiàn)我膽小的樣子,拍拍我的肩膀,“苗苗,勇敢些,不嘗試怎么能學(xué)會(huì)呢?”我望著爸爸希冀的眼神,大聲說(shuō):“爸爸,你看女兒的!”我注視著前方,回味著教練教的內(nèi)容:人的重心要往前傾,要?jiǎng)x車(chē)時(shí),就要成內(nèi)八字,然后義無(wú)反顧地沖了下去。誰(shuí)知,方向偏了,直沖向雪堆,我想停下來(lái),可是做了內(nèi)八字還是停不下來(lái),我只好用滑雪棒插進(jìn)雪堆里,這才停了下來(lái)。爸爸也滑了下來(lái),他向我翹起了大拇指,我在爸爸的鼓勵(lì)下,慢慢地有了進(jìn)步,終于也能平穩(wěn)地開(kāi)始滑雪了。

  這一次的滑雪旅程,我收獲了很多。今年寒假,我還要和爸爸一起去滑雪!

四年級(jí)作文 篇3

  今年,我讀小學(xué)四年級(jí)了。成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事,但是,有一件事至今讓我難以忘懷。

  小時(shí)候,我特別愛(ài)吃糖。無(wú)論是什么牛奶糖,花生糖,水果糖等等我都愛(ài)吃,每次媽媽買(mǎi)回來(lái)的糖都給我吃了個(gè)精光。媽媽每一次都會(huì)說(shuō):“不要吃那么多的糖呀!會(huì)蛀牙的。”可我才不管這些什么蛀牙呀!不能吃糖呀!只要被我盯上的糖,統(tǒng)統(tǒng)都到了我的肚子里去了。媽媽見(jiàn)這招不管用就把糖給扔了。我翻天覆地地找遍了整個(gè)房子,卻只發(fā)現(xiàn)了一顆糖果,我想吃又舍不得,因?yàn)橹挥羞@一顆小得可憐的糖了。突然,我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):種芒果長(zhǎng)芒果,種花生長(zhǎng)花生。那種糖果不就長(zhǎng)糖果樹(shù)了嗎?想到這,我連忙找了塊“風(fēng)水寶地”把糖果種了下去。我怕它會(huì)餓,就放了一些生花生下去;我怕它冷,就用土把它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;我怕它渴,就倒了一罐我最?lèi)?ài)的'旺仔牛奶下去。

  每一天我都去看一看,過(guò)了幾天糖果樹(shù)發(fā)芽,我高興地告訴姐姐聽(tīng)了?山憬銋s哈哈大笑地說(shuō):“妹妹,別傻了。那根本不是糖果樹(shù)的苗,是花生的苗呀!哈哈哈哈,妹妹你真好笑!”可我卻笑嘻嘻地對(duì)姐姐說(shuō):“嘻嘻,姐姐你等著瞧吧!我會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?”

  過(guò)了一個(gè)月,它長(zhǎng)出了一朵朵美麗的小黃花來(lái),我開(kāi)心得向姐姐宣布我的戰(zhàn)果。又過(guò)了幾天,它大概是怕我“興師問(wèn)罪”吧!所以,它枯萎了。

  正在我失望的時(shí)候,一個(gè)好消息傳入了我的耳朵里。原來(lái),媽媽為了我一個(gè)月來(lái)不吃糖果,答應(yīng)帶我去海南玩。媽媽哪里知道,我不吃糖是因?yàn)樵谖业男睦镆呀?jīng)有了一株“糖果樹(shù)”啊!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再去種什么糖果樹(shù)了?晌覅s常;貞浿倚r(shí)候的那些“雄心壯志”,常常會(huì)偷著樂(lè)呢!

四年級(jí)作文 篇4

  “哇,太棒了,秋果游戲節(jié)開(kāi)始啦!”咦?這是從哪里傳來(lái)的?那當(dāng)然是我們學(xué)?!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的秋果體驗(yàn)課,今天終于到了展示的時(shí)候了。我興致勃勃地拿著游戲卡從教室出發(fā),走出教學(xué)樓,我的目光不再盯著游戲卡,而是轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上放著用甘蔗搭成的.飛塔,還有用各種秋果搭成的城堡……令我驚嘆不已!

  讓我印象最深的就屬四年級(jí)的秋果展示區(qū)了!那里有用秋果做的面膜,有用秋果做的蛋糕,有用秋果做的飲料……總而言之,吃、穿、用、行四個(gè)方面,一樣不少。我一邊吃著糕點(diǎn),一邊敷著面膜,享受極了!

  最有趣的就是在小禮堂的“秋果音樂(lè)會(huì)”了,它是用電線(xiàn)插著各種秋果,連接著電腦,每一種桌上的秋果,發(fā)出的聲音都不一樣。這一切讓我躍躍欲試,來(lái)到鋼琴前,我演奏了一曲《小星星》,可好玩了!

  在這次活動(dòng)中,我不僅玩得很開(kāi)心,還學(xué)到了不少知識(shí),例如有些秋果可以入藥,有些秋果富含維生素C,對(duì)人體有很大幫助。

四年級(jí)作文 篇5

  今天早晨我剛起床,一樓陽(yáng)光便照了進(jìn)來(lái),我興奮極了。下了三天的雪,終于停了。

  走到外面,陽(yáng)光明媚,空氣十分清新,使人神清氣爽。難得有個(gè)好天氣,一定得干點(diǎn)什么,可以干什么呢?一個(gè)想法閃現(xiàn)在我的腦海里,樹(shù)木冒險(xiǎn)。一定很刺激,我連忙找來(lái)了好朋友“陳敏潔”、“陳瀚林”,她們立刻答應(yīng)了。我們就興致勃勃的鉆進(jìn)樹(shù)林,玩了起來(lái),一路追追跑跑,玩得十分高興。過(guò)了一會(huì)兒玩累了,我們就打算回家,可回頭一看,到處都是大樹(shù),沒(méi)有路,我們有點(diǎn)著急了。做為年齡最大的我,帶領(lǐng)她們?cè)跇?shù)林里走來(lái)走去,就是沒(méi)找到出路。我知道此時(shí)我們已經(jīng)迷路了。

  可是,我不肯接受這個(gè)事實(shí),又找啊找,就是找不到出路。我們只好節(jié)省體力,以免還沒(méi)得救就已餓死。我此時(shí)十分緊張,仿佛空氣中帶著一絲血腥味,令人恐懼萬(wàn)分。我們不一會(huì)兒就渴了,我便帶領(lǐng)她們?nèi)ふ倚∠。一路上,到處都是參天大?shù),地面凹凸不平,地上還鋪著一些碎石和雜草。我們實(shí)在太渴了,走了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到了一點(diǎn)流水聲,再往前走,流水聲越來(lái)越清晰,當(dāng)我斷定那有小溪時(shí),高興極了。立刻跑了過(guò)去,不管河水有什么危險(xiǎn),一口喝了下去,一下子,我感到特別涼爽,仿佛我不在樹(shù)林,而在溫暖的家里。

  慢慢的,夜深了,一陣陣倦意向我襲來(lái),我無(wú)法抵御,睡了下來(lái)!鞍琛币魂噧豪呛柯暬铺炜,把我從睡夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái),這一夜,讓我無(wú)法閉眼,生怕一旦睡著了會(huì)遭到狼的攻擊。接下去的一天一樣讓我心驚膽戰(zhàn)。

  又到了一天的早晨,昨夜我滴水未進(jìn),喉嚨渴得像冒煙一樣,肚子又餓得咕咕直響,只好來(lái)到小溪邊喝了一口又一口的水,妄想用水來(lái)沖饑?山Y(jié)果一點(diǎn)用也沒(méi)有,我又累又餓,和二個(gè)小伙伴一起躺在河邊來(lái)進(jìn)行一下緩解。突然我聽(tīng)到了腳步聲,趕緊起來(lái)叫醒小伙伴,一個(gè)小伙伴說(shuō):“應(yīng)該是你的幻聽(tīng)了!绷硪粋(gè)說(shuō)“我們都絕望了,有點(diǎn)幻聽(tīng)也不是不可能!蔽蚁胂胍彩,便又躺了下來(lái)。突然,從樹(shù)林中突出幾個(gè)人來(lái),把我們抱了起來(lái),往回走,我們的'心情一下子從谷底升到了天堂,欣喜若狂。

  經(jīng)過(guò)了這次驚險(xiǎn)的樹(shù)林之旅,回家以后,我做了個(gè)反思,得出:以后不要在沒(méi)大人的陪伴下進(jìn)樹(shù)林冒險(xiǎn),不能盲目做事,不計(jì)后果。

四年級(jí)作文 篇6

  只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。

  這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的'流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

四年級(jí)作文 篇7

  今年暑假,我去了美國(guó)緬因州營(yíng)地,最后一天晚上,我們舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)。

  篝火晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是“奶油大戰(zhàn)”,兩個(gè)老師分別拿著一罐奶油,哼著小曲兒,把奶油擠在手上打在對(duì)方身上,他們走了一圈又一圈,一會(huì)兒打頭、一會(huì)兒打肚子,出來(lái)的時(shí)候,弄得全身都是奶油。

  第二個(gè)節(jié)目是小提琴表演,克羅地亞拉著鼓樂(lè)隊(duì)進(jìn)行曲,全場(chǎng)都安安靜靜地聽(tīng)著,只聽(tīng)到小提琴聲和火花冒出的聲音。拉完后,全場(chǎng)又熱鬧地響起了歡呼聲,她鞠著躬說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  第三個(gè)節(jié)目是火花表演,一個(gè)老師把一根木頭用火點(diǎn)燃,等到火花冒出的時(shí)候,把木頭來(lái)回地上下甩著,就像坐直升飛機(jī)一樣,但又很快地能接住,真是太精彩了!

  最后,老師發(fā)給每個(gè)人一根蠟燭,老師把自己的蠟燭點(diǎn)燃,再把其中一個(gè)同學(xué)的蠟燭點(diǎn)燃,讓點(diǎn)燃的蠟燭傳給每個(gè)身邊的'同學(xué),也是讓我們把愛(ài)心像火一樣傳給別人。篝火晚會(huì)就這樣結(jié)束了,大家過(guò)了個(gè)美好的夜晚!

四年級(jí)作文 篇8

  歲月如歌,時(shí)間過(guò)得真快呀。轉(zhuǎn)眼間,十幾年就這樣過(guò)去了;貞浲陼r(shí)代,我們天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我們需要長(zhǎng)大、成熟,為自己的理想而奮斗,但是我們的心還是被童年的美好時(shí)光牽絆著。

  記得小時(shí)候,生活在外公家。父母為了我以后的幸福到城里掙錢(qián)養(yǎng)家。雖然我和父母時(shí)隔很久才能相見(jiàn),但是我不怎覺(jué)得寂寞,倒覺(jué)得那段時(shí)間是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

  在我們那里風(fēng)景很美,空氣清新,正對(duì)家門(mén)就是一片竹林。離家不遠(yuǎn)處還有一條蜿蜒的小溪。小溪的水很清,能清楚的看到魚(yú)兒在游動(dòng);小溪里的砂石在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒。

  一到夏天,我們?cè)鹤永锏男』锇榫屯娣恕N覀儼阎褡涌沉,做成寶劍、弓箭、魚(yú)叉。我還叫外公給我做了傳聲筒。傳聲筒很奇妙,靠一根線(xiàn)就可以聯(lián)絡(luò)。我們準(zhǔn)備好了就向小溪進(jìn)發(fā),到了那里,我們各自用自己的.“武器”捕魚(yú)。我直接拿魚(yú)叉去叉魚(yú),可是效果不好,我們幾個(gè)就脫了鞋,光著腳進(jìn)行圍堵,我們慢慢的從四面合圍。有時(shí)腳動(dòng)響了,魚(yú)就跑掉了。我們碰了頭,摔在水里全身都濕透了。我們卻毫不在乎。即使一條魚(yú)也抓不到,仍舊哈哈大笑著。有時(shí)還互相灑水,你躲我閃,跳著跑著,沒(méi)有人來(lái)打擾我們······

  一條小溪,不斷的流著流著,記錄下了我那美好的童年時(shí)光。

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