【精華】五年級(jí)難忘的一件事作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)難忘的一件事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
唉！說(shuō)到那個(gè)最難忘的回憶呀！還真是丟臉！那時(shí)，我只是個(gè)什么都不懂的五歲小孩，還記得那天，我剛從幼稚園回家，爸爸說(shuō)要帶我去樓下玩，玩著玩著，突然！一隻黑色的狗跑出來(lái)，我嚇一大跳，驚聲尖叫，爸爸也嚇到，眼看狗朝我這邊跑來(lái)，我的心就快要跳出來(lái)，這時(shí)，爸爸回神過(guò)來(lái)，裝出很兇惡的臉看著狗，狗似乎被嚇到，急忙跑走，我差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸也因?yàn)閾?dān)心我而受驚……
這件事情讓我非常難忘，因?yàn)榻?jīng)過(guò)六年，那隻狗竟然還在我家周遭徘徊，而且，每次看到牠，牠都會(huì)用兇神惡煞的眼神狠狠瞪著我，我每次都會(huì)嚇得呆住無(wú)法輕舉妄動(dòng)。感覺(jué)那隻黑狗就像大野狼要吃掉小紅帽一樣奸險(xiǎn)，而我就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張！這種害怕就像是遇到世界末日一般，讓我感到十分的驚慌恐懼，只要每次看到牠啊，我就會(huì)想起這些不好的回憶呢！
經(jīng)過(guò)這件事后，嗚嗚…我再也不敢接近狗，再也不敢摸狗，再也不敢看狗，我開(kāi)始認(rèn)為狗不是忠實(shí)的動(dòng)物，也不很溫柔，而狗一種既可怕又恐怖，欺善怕惡的`動(dòng)物，整天只會(huì)叫叫叫的，讓我感到很厭惡！甚至還讓我變得討厭狗。也因?yàn)槟请b黑狗，我呢！天天在怕狗，天天在躲狗，只要一看到狗就拔腿就跑！
現(xiàn)在，你們終于知道我為什么會(huì)這么怕狗吧？我怕狗可是情有可塬的呢！所以大家不要再笑我啦！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
在我們的生活中有許多事情讓我們難忘，有打乒乓球、打電玩、踢足球……但今天春節(jié)最讓我難忘的就是去連云港滑雪了。
大年初六，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里開(kāi)車來(lái)到了連云港，就是為了到東海湖西的滑雪場(chǎng)來(lái)滑雪，雖然這個(gè)滑雪場(chǎng)不大，雪也是人造雪，但還是吸引了很多游客。我們買好門(mén)票后就租起了滑雪裝備。媽媽擔(dān)心我還特意給我請(qǐng)了教練，教練給我選了一雙滑雪鞋，這滑雪鞋看起來(lái)像個(gè)大軍靴一樣，勞不可破，其實(shí)它外大里小，我是費(fèi)了九牛二虎之力才將它穿上腳的。穿好后站起來(lái)試著走走，就像是當(dāng)兵訓(xùn)練的“鐵鞋”一般，巨重?zé)o比。接著，再把滑雪鞋卡在滑雪板上，教練又發(fā)了一對(duì)滑雪杖，準(zhǔn)備工作就大功告成了。
教練把我?guī)нM(jìn)了滑雪地，我就像喝醉酒似的歪歪斜斜地走著，教練先教我如何自如地在雪地里行走，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了。教練把我?guī)У搅藗鬏旊娞萆希屗盐規(guī)У交﹫?chǎng)的`最高點(diǎn)，終于要在最高處開(kāi)始試滑了，一開(kāi)始，教練面對(duì)面的扶著我，不停地告知我滑雪的竅門(mén)，突然教練松開(kāi)了我，我飛快地滑了下去，滑得越來(lái)越快，感覺(jué)刺激極了，可快到滑雪平地時(shí)，看見(jiàn)有很多人，這時(shí)我又不禁驚慌了起來(lái)，滑雪板似乎在全力掙脫我的腳，我頓時(shí)控制不住我自己了。就在這危急時(shí)候，教練在我身后大叫：“身體挺直，剎車”，我早已嚇得魂飛魄散了，把內(nèi)八字剎車做成了外八字剎車，接著，我就重重地摔倒在雪地里了。經(jīng)過(guò)一次次嘗試和三次失敗的跌倒，我終于給自如的滑，輕松的剎車了。
這就是滑雪，有成功過(guò)，也有失敗過(guò)。也是讓我非常難忘的滑雪。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
暑假里的一天，媽媽叫我和她一起去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里真熱鬧��！買菜的和賣菜的人都特別多，叫賣聲此起彼伏。
突然，我被一位賣胡蘿卜的農(nóng)民伯伯吸引住了，因?yàn)樗匈u的聲音非常洪亮：“賣胡蘿卜啦！新鮮的'胡蘿卜！”由于天氣炎熱，老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇著。也許是他的吆喝聲太吸引人了，連老外也走了過(guò)來(lái)。那外國(guó)人沖老伯伯伸出三個(gè)手指，并說(shuō)著老伯伯聽(tīng)不懂的話。老伯伯笑著說(shuō)：“你是要買三根胡蘿卜吧！”說(shuō)著，拿好了三根胡蘿卜遞給了老外，“一共一塊五�！蓖鈬�(guó)人接過(guò)了胡蘿卜，可是老伯伯的話，他卻沒(méi)有聽(tīng)懂。不停的打著手勢(shì)，并很著急的從錢包里拿出了很多人民幣，示意老伯伯自己從里面拿。
這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了很多人，大家七嘴八舌的給老伯伯出著主意，其中一個(gè)小伙子大聲喊道：“拿張一百的，你就賺大發(fā)了�！比巳豪镆灿腥穗S聲附和：“對(duì)，多拿點(diǎn)兒……”
只見(jiàn)老伯伯從外國(guó)人拿的一張紙幣中，挑了兩張一元的。外國(guó)人轉(zhuǎn)身就要走，“喂，找你五毛錢，別走！”老伯伯快走追了上去，又塞給老外五毛錢。這個(gè)外國(guó)人終于明白了老伯伯的意思，沖老伯伯豎起了大拇指，用生硬的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)好！中國(guó)好！”
這時(shí)，旁邊的人們不由得都為老伯伯鼓掌，我和媽媽也使勁的拍著手。連剛才那個(gè)亂嚷的小伙子，也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我：“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事�！�
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
每個(gè)人都有難忘的事，而我是在七歲那年學(xué)騎自行車。會(huì)騎自行車的人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而我卻覺(jué)很困難。
有一天，我在沙發(fā)上看電視。正在我看得津津有味時(shí)，奶奶推開(kāi)門(mén)，氣勢(shì)洶洶、火冒三丈的.來(lái)啦。嚇得我直冒汗，因?yàn)槟棠桃恢焙車?yán)厲。奶奶說(shuō)你怎么還不去學(xué)騎自行車，我說(shuō)馬上就去學(xué)。我在馬路上讓奶奶用龜裂的手扶著自行車后座，我小心翼翼地坐在車座上，用腳蹬著往前走。
又過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)騎自行車了。在第三天，還是那樣騎，不過(guò)奶奶突然放開(kāi)了手，我還是在上面騎，我回了頭看到奶奶放開(kāi)了手我還在騎，沒(méi)有倒在地上。我下來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)我會(huì)騎自行車了。不過(guò)奶奶說(shuō)了一句話又讓我不開(kāi)心了，這句話是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槟泸T著自行車不會(huì)拐彎，我又練習(xí)了幾天。終于學(xué)會(huì)了。
一天晚上，我在家院子里讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看我騎自行車，他們看了都拍手叫好。這使我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)一件事堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
在我的腦海中，有繁星般多的記憶，但在這許多記憶中，最令我難忘的還是那一件事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六，我正坐在回家的公交車上。車廂里人聲鼎沸，路十分顛簸，使車?yán)锏娜藫u來(lái)晃去。車在公交車站停下了，門(mén)“嘎吱”一聲打開(kāi)了，但遲遲沒(méi)有關(guān)上，是怎么回事？原來(lái)是一個(gè)滿頭銀絲、拄著拐棍、年近七旬的老奶奶吃力地走上車來(lái)。上車后，老奶奶擦了擦汗，拉住扶手。我來(lái)以為那些年輕力壯的男人會(huì)給她讓座，可我猜錯(cuò)了：一些人把頭扭向一邊，不想讓座，又怕別人說(shuō)；一些人視而不見(jiàn)，繼續(xù)做自己的'事；一些人裝睡，還模仿打鼾的聲音……“哎，現(xiàn)在的年輕人，真有損社會(huì)風(fēng)氣！”我默默地想著。
忽然，司機(jī)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶站立不穩(wěn)，抓著扶手的手有些堅(jiān)持不住。我十分著急，想給老奶奶讓座位，卻一直說(shuō)不出口。我急得像熱鍋上的螞蟻般抓耳撓腮。正在這時(shí)，一個(gè)清脆的響亮的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您坐吧！”原來(lái)是一個(gè)矮矮的小姑娘說(shuō)出口的。老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我堅(jiān)持得住�！笨吹叫」媚锏呐e動(dòng)，很多年輕人都慚愧地低下了頭。一個(gè)個(gè)站起來(lái)為老奶奶讓座。老奶奶激動(dòng)地流出了眼淚，說(shuō)：“只要有心意就夠了。謝謝我們！”
這一聲聲“您坐吧！”這雖少，但令我們感動(dòng)，讓我在這寒風(fēng)刺骨的冬天備感溫暖，使空氣充滿了和善，縮在手套里的手不再感覺(jué)發(fā)僵。這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
我想人的一生會(huì)遇到許多往事，有的事像過(guò)眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級(jí)上學(xué)期的一天，在語(yǔ)文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問(wèn)題，老師想出一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對(duì)一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。
這下我可犯難，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡(jiǎn)直高興的要跳起來(lái)。說(shuō)干就干，我和王海峰商量一下，選古詩(shī)《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀一句：“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀一遍，可是我覺(jué)得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評(píng)他，他還鬧小脾氣�！澳悴幌氲眯〖t花嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的`懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅，他不好意思地?fù)u搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭(zhēng)光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過(guò)聽(tīng)范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場(chǎng)的，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面。“下一組，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺(tái)上，同時(shí)我向王海峰伸出大拇指，投去鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)一下頭，我說(shuō)：“下面請(qǐng)王海峰同學(xué)朗讀古詩(shī)《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來(lái)，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對(duì)他說(shuō)一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結(jié)束，老師說(shuō)：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花�！贝蠹夜恼葡蛭覀儽硎咀ＹR，我的心里高興極。
下課，我看見(jiàn)王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過(guò)去很久，但是現(xiàn)在想起來(lái)我還是記憶猶新。
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