【精品】家小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的家小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　我的老家在小山腳下，那里住著十幾戶人家，我們的村子又可愛又美麗。

　　村子前面是一眼望不到邊的河水，冬天河水結(jié)了冰，我和小伙伴們就到河面上去玩，我和伙伴經(jīng)常用石頭砸一個(gè)洞，用手伸入洞中，每個(gè)小朋友都凍得小手紅通通的，有時(shí)我們也會(huì)摸到一些小魚。

　　夏天，河水緩緩地流著，魚兒在水中游來游去，可有趣了，春天，我外公通常到這條小河上來釣魚，外公還通常教我釣魚，外公不在家時(shí)我就帶著兩個(gè)表哥和表妹，一個(gè)表弟到河邊學(xué)著外公釣魚。

　　村子后面是高山流水，這水可不是河水，而是一條瀑布，我們通常到瀑布下趟水玩，那里面

　　什么也沒有，連一根草都沒有，很干凈！高山上有紅彤彤的蘋果，紅丹丹的棗子，黃澄澄的梨，亮晶晶的葡萄，熟透的'柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅紅的打燈籠。

　　這就是我那樂園般的老家！我喜歡你——老家！

家小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　每天放學(xué)回家，我總要幫奶奶做好多家務(wù)。奶奶事情太多了，忙不過來。所以我決定發(fā)明一個(gè)家庭機(jī)器人。

　　它的外形基本上和我們?nèi)祟愐粯�，只是頭頂上有兩根細(xì)細(xì)的天線，是專門用來接收命令的。它的'作用也大著呢，如：做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子，它也能帶呢！而且它還是環(huán)保產(chǎn)品，不用電、不用油，只要把垃圾處理一下，裝在它的身體里的轉(zhuǎn)換器里，便會(huì)變成能源，供給它能量來工作。

　　春節(jié)到了，家里來了許多客人。奶奶忙東忙西的，根本就忙不過來。正在這個(gè)時(shí)候，家庭機(jī)器人又挺身而出，幫奶奶做了很多的事，奶奶終于可以安安心心的坐下來和客人聊天了。

　　有了這樣一個(gè)機(jī)器人我們家?guī)缀踹^上了天堂一般的生活，就像我們常說的——衣來伸手，飯來張口，什么都不用做……

　　“哎呦”，我的額頭撞到了墻壁上。原來你剛才看到的一番景象，都是我在掃地時(shí)的想入非非呢，不過我相信，這一天一定會(huì)到來的。

家小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來就會(huì)有寫不完的故事，但最令我回味無窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來人往、三五一群，大人們有說有笑，都騎著自行車購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。

　　而今年的'春節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的人少了，各種車的鳴笛聲給春節(jié)增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語；而我想的是有臺(tái)電腦就好了，可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的小朋友春節(jié)怎么過；……

　　一瞬間，我突然覺得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發(fā)展。

　　河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營(yíng)中心小學(xué)三年級(jí)：heheguoguoting

家小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　小燕子長(zhǎng)大了，媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。

　　突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來，“這么晴朗的天氣，哪里來的`烏云呀？”小燕子自言自語道。于是，它想飛到地面看個(gè)究竟�？墒牵�飛到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細(xì)一看，這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動(dòng)地問道�！靶⊙嘧�，是我，是我！”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說：“都是你身后的工廠造成的呀！”

　　小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵(lì)小魚說：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護(hù)環(huán)境，共同愛護(hù)我們的家園吧！”

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