【必備】描寫春天三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫春天三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
春天來了!春天來了!春姑娘踏著輕輕的腳步來了。
小草鉆出了尖尖的.腦袋,春姑娘教小草畫畫,小草把自己畫成嫩綠色的,小草高興地笑了。
柳枝長(zhǎng)出了嫩芽,春姑娘給它涂上了綠色,柳枝快活得隨風(fēng)起舞,表示感謝。
草地上,小朋友在放風(fēng)箏,春姑娘給風(fēng)箏畫上了五顏六色的顏色,小朋友開心得活蹦亂跳。今年的春姑娘被我找到了,而且今年的春風(fēng)特別涼爽。
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
一年有四季,而我最喜歡的就是春天,讓我來告訴你我為什么喜歡春天這個(gè)充滿活力、生機(jī)盎然的季節(jié)吧!
春姑娘回來了,公園就已經(jīng)穿上五顏六色的衣服來迎接她的'到來了。公園里的花朵開得萬(wàn)紫千紅,景色迷人,蜜蜂在辛勤地采著花蜜。
一陣微風(fēng)吹來,花朵就散發(fā)著那香氣撲鼻的芳香,讓人聞著心曠神怡,花還是凈化空氣的好幫手呢!還有公園中的小草坪,小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩綠的小身板,草坪像穿著一件綠油油的衣服,小朋友在上面玩,摔跤了都不會(huì)疼呢!小燕子像穿著一身“黑禮服”,帶著一條像剪刀一樣的小尾巴從南方飛了回來,在天上自由自在地飛翔,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,仿佛在跟我們說:“我們回來了,我們回來了……”春天果然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所有花草樹木都蘇醒了,這讓我想到了一首描寫春天的詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”
!春天,我該用什么詞語(yǔ)來形容你呢?大地萬(wàn)物都在您的哺乳下成長(zhǎng),真是美麗!
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
春在哪里?看不見雪花漫天,聽不見北風(fēng)瑟瑟,冬天早已過去,春姑娘她已來到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?
“在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎,連大樹的“禿頭”早已不見蹤影,取而代之是一樹的'郁郁蔥蔥,多么時(shí)尚,多么生氣!
陽(yáng)光從樹葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束,組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫,又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠(yuǎn)方,將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結(jié),而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚(yáng)春的美妙,春的曼舞……
然而,尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在那里嗎?我望向公園無(wú)限的花海,望著遼闊的架勢(shì),一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會(huì)讓人看得頭昏,細(xì)看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開放。
但她并不張揚(yáng),她只是充當(dāng)信使的角色,讓她顯得格外可愛,油菜花一開,定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春,是花是草,是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無(wú)邊無(wú)涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽(yáng)花,在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的.湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……
!春天,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美啊!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”這是大詩(shī)人孟浩然的《春曉》,這首詩(shī)寫出了春天的特點(diǎn),我十分喜愛。
春天,輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊,小草伸出了它細(xì)嫩的小手,慢慢地頂開壓在身上的石頭,從石縫中探出頭來;▋簜円膊桓适救酰銧(zhēng)我搶地競(jìng)相開放,各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下,她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染,一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著,這是春姑娘送給她們的禮物。
在房頂上,飄著一層薄霧,天空還下著小雨,各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露,像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣。
春天的柳枝上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),好像是一顆顆青春痘。它們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下,搖來擺去。
在春天,校園里的'孩子們也歡天喜地,他們脫去了沉重的冬衣,在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長(zhǎng)的花草,他們是祖國(guó)的花朵,充滿了希望。
春天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
春,一個(gè)讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。
聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,仿佛這世界都與我無(wú)關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!薄白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?
在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的'空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
描寫春天三年級(jí)作文 篇7
冬姑娘悄然走了,帶著那調(diào)皮的雪走了。春姑娘邁著輕盈的腳步來了!她的一聲溫柔地叫喊聲呼喚著正在冬眠的小動(dòng)物醒過來。
花兒們盡情地開放,柳枝冒出了嫩芽,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹過,花兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。那花兒是多姿多彩的,你看!黃的、紅的、紫的、白的……五顏六色,燦爛無(wú)比。那些開得大大的花兒,正 在展現(xiàn)自己的美呢!
小鳥們?cè)跇渖铣腵歡樂而美妙的曲子,和春雨的“瀟瀟”聲應(yīng)和著,動(dòng)聽極了!
春的夜晚也是美麗的。春姑娘帶來了春雨,伴著“嘩嘩”聲,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
下了一夜的雨。當(dāng)我張開雙眼,來到窗邊,美麗的彩虹又無(wú)聲無(wú)息地來到了天空!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色,伴著溫暖的陽(yáng)光,伴著新鮮的空氣,顯得更加亮麗,更加純潔。小溪流得 更歡快了!小魚小蝦在水里不停地?fù)u擺,人們走路也更有精神了。
春天是美好的,請(qǐng)用心去感受春天的美吧!
描寫春天三年級(jí)作文 篇8
星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里!钡母枨
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來,我看見了春天在樹梢上向我招手,柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié),真像一個(gè)美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的笑容,春在草地上。
來到小河邊,河水清澈見底,一對(duì)對(duì)小魚在小河中玩耍,一會(huì)兒游過去,一會(huì)兒散藏在巖石后,一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲,有的把頭伸進(jìn)水里,有的不停地叫著,還有的`在河面上一動(dòng)不動(dòng),像是一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),春在小河邊。啊!我愛郊外的美景,更愛給大地萬(wàn)物帶來勃勃生機(jī)的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇9
春雨瀝瀝,雨往云開。春姑娘帶著溫馨,帶著蘇醒的暖意,把溫暖帶給了大地!
春天,陽(yáng)光燦爛。在晴朗的天空里,它披上了陽(yáng)光的.色彩,她擁抱著大地,擁抱著川河,樹木……在春天,風(fēng)夾著淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶,在為春天而跳舞。那可愛的小鳥,在為春天而歌唱。那勤勞可愛的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。
春風(fēng)去過哪里,哪里就變得生機(jī)勃勃,原本郁悶的心情,都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上,花兒,小草和樹木在茁壯地成長(zhǎng),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。
俗話說的好,“二月春風(fēng)似剪刀!边@句還真不是蓋的,那些偉大詩(shī)人用筆寫出了春天的美麗!春風(fēng)里,景如詩(shī),景如畫!
風(fēng)依然再吹,我依然向往。而他們,卻依然不懂得春天的美麗。
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