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【推薦】四年級足球作文300字匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級足球作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級足球作文300字 篇1
昨天，我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因為我是意大利的支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國隊沒有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進了一個球，比分變成了1比0，全場歡呼起來。下半場，兩隊加強了進攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區(qū)內范規(guī)，裁判判一個點球，法國隊派出齊達內，他使出渾身力氣，用力一射，球進了。當比賽還剩2分50秒時，齊達內用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場。沒有了齊達內，法國隊漸漸沒有了攻擊力，最后，意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來，而法國隊的.隊員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。
世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結束了。但此時我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒進入，媽媽看透了我的心思，說：“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”
四年級足球作文300字 篇2
我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。
水老師發(fā)型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態(tài)度不端正，水老師就會大發(fā)雷霆，破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心里很不高興，認為水老師就是一頭兇猛的老虎，讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓練了，回家后媽媽說：“嚴師才能出高徒�！边@使我理解了水老師的`良苦用心。
水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊，還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每周一、二、四早晨六點多和周三和周五下午放學后依然指導我們刻苦訓練，他從不遲到，持之以恒，真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細心呵護，他就像一位和藹可親的長者。
水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙，不能和其他隊員一樣每天都參加訓練，只好向水老師請假，水老師不但答應了我的請求，還鼓勵我要好好學習，他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時，水老師都讓我打主力，這更使我感動！
謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的足球技術提高的，是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠會記住的！
四年級足球作文300字 篇3
“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來，我的小烏龜——足球犧牲了。
我的足球死了，我痛哭了一天，也不知道為什么，就是覺得很傷心，很悲痛。
記得以前我剛擁有足球的時候，足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼里去，無論你用什么東西誘惑他，他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來，見到對方都不害怕了，而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。
一次我放學回家，看見魚缸里沒有了足球，就滿頭大汗的這了起來，可就是找不到，這時我看見魚缸的沙子在動，于是我就用手挖起沙子來，在我快挖到底的`時候覺得有東西在下面動，我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來，因為我看到了足球，隨后我就語重心長的跟足球說起話來：“你怎么跑到沙子下面去了，可讓我擔心死了，以為你不愿在我們家了呢。”足球張開了它的小嘴，好像說：“我怎么能不愿在你家了呢？我跑到沙子下面是因為我要睡一個很長很長的覺，我剛要睡著你就打擾我，我還沒找你算賬呢。”這時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。
我喜歡這只小烏龜——足球，可是他現在已經離我們而去了，要是有機會，我多想讓他陪我度過我的一生。
四年級足球作文300字 篇4
在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。
我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有著抵擋不住的.興奮，笑著、跳著、喊著……
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路�？商餄櫤徊恍⌒陌亚蛱叱鼋缌�。但是我們隊的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。
下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”
四年級足球作文300字 篇5
一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上，我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位，激戰(zhàn)開始了。
首先，看看我們這隊的守門員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦！原來他是候補隊員。一心想著快點出場，好讓他大顯身手，撲住幾個險球。對方的隊員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。
守門員和觀眾都望著遠處的場地�？梢婋p方隊員都在那兒拼搶：那個戴著風雪帽的`小男孩連腳帶球，向對方的球門沖過去。只見他拼盡自己的全力，踢了一個大腳，球進啦！我感覺到好像我們隊好像已經勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過來比賽已經開始時，對方的隊員已經到達球門口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫了下次必勝的四個字。
四年級足球作文300字 篇6
“加油加油！”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。
隊員全是學生，分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的，最顯眼的就是那個金色頭發(fā)，黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的'要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來，心想：我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后，有一位穿著紅色衣服的替補隊員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門員受傷了，我得幫他，一定要加油。
在場外，有一條木凳上坐著許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面；男孩旁邊，坐著一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結的女孩子，她可是足球隊的忠實粉絲，今天來晚了一點點沒位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟，他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動不動，似乎它也看入迷了。
這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。
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