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五年級敘事作文

時間:2024-10-03 19:55:41 五年級 我要投稿

實用的五年級敘事作文集錦10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級敘事作文集錦10篇

五年級敘事作文 篇1

  20世紀50年代,在一所中學里,一位物理老師在課后給學生們布置了一道思考題,要求學生能夠獨立思考,并通過自己的努力解答這道題。

  對中學生來說,這是一道比較難的題。那些對于物理不感興趣的學生自然不會動腦筋思考。有些比較喜歡物理的'學生,在經(jīng)過思考之后,仍然無法解答出來,于是也放棄了,一心等待著老師的解答。

五年級敘事作文 篇2

  清晨的陽光,那么清新,那么柔和,那么溫暖。我喜愛這樣的時光。嘰嘰喳喳一陣鳥叫聲把我的全身都喚醒啦!我走到陽臺正想呼吸幾口新鮮空氣,一只信鴿停落在陽臺的欄桿上,雙眼靈動的打量著我,我也睡眼惺忪地注視著它,突然它說:“我是來給你送信的!”我驚訝得張大嘴巴,還沒等我反應過來,信鴿已難覓蹤影,我接住飄在半空的一個小紙條,上面竟然插著一支白羽!我好奇的拔下白羽,突然感覺自己輕飄飄的,被它帶入另一個空間。

  這是怎樣的一個世界呀!潺潺的溪水、湛藍的天空、五顏六色的樹木,上面還有唱著歌的精靈。我一邊向前探索,一邊用手折樹枝做標記,防止自己迷路。突然一棵形狀怪異的樹映入眼簾,只有光禿禿的樹干,沒有枝丫,我躡手躡腳地走過去,試探著踢了一下,即刻傳來一聲慘叫!樹竟然活了!一個人型的大木偶站立起來:“匹諾曹!你是匹諾曹?”我簡直不敢相信自己的眼睛!他說:“您好!我就是匹諾曹,歡迎你來到童話城!我是測謊專家,只要你撒謊,鼻子就會變長!蔽遗闹馗舐曊f:“我就是不撒謊的孩子!”,只見匹諾曹詼諧的一笑,把一塊鏡子遞到我手上,天啊!我的鼻子什么時候變得跟匹諾曹一樣長了!

  我正疑惑不解的徘徊在林間小路上,迎面走過來七個小矮人,不由分說就給我戴上紙手銬,看著就是普通的卡紙,卻怎么也掙脫不開,隨后,我被帶到一個小木屋里,我心想這一定是白雪公主要召見我吧!可是,一個帶紅袖標的小矮人嚴肅地宣布:“你將會在這間小屋里接受7天的禁閉。你的罪名是有意損毀白雪公主最名貴的'裙子!”于是,我真的在這里度過3天沒有水和食物的日子,第4天的清晨,我趁著他們換班的時候,偷偷溜出小樹林。

  誰知道才出龍?zhí)队秩牖⒀!沒跑出多遠,我又被打火匣的士兵發(fā)現(xiàn)了,我被帶到一個很陰森的房間,所有的人都對著一張照片哭泣,我仔細一看,那照片上竟然是3只貓,3只我很熟悉的貓,三只在童話書里打火匣召喚的貓!我恍然大悟,猛然記起那是一年前我發(fā)脾氣時隨手撕爛的童話書!他們必然是來找我報仇的!此時我的心中像有一萬匹馬在翻騰,很想正式的跟他們道歉!可是,一切都太遲了!士兵們,齊刷刷的朝我走過來。這時,我也不知哪里來的力氣,拔腿就跑,一直跑,一直跑......

  再次睜開雙眼,我疲憊的站在陽臺,看著鏡子里頭發(fā)濕漉漉的,好像剛長跑過一樣的自己,狠狠的掐了一下!我迅速走向書桌,找到殘缺的童話書,向它們鄭重的說:“從今天起,書是我最好的朋友,是我最好的老師,我一定好好愛惜,真對不起!”終于,我完全讀懂了這封白羽信。

五年級敘事作文 篇3

  我家有一只小狗。

  它的樣子很可愛,灰灰的毛,一對炯炯有神的眼睛,鼻子黑黑圓圓的.,鼻子底下有一個小嘴,兩個耳朵往下垂。但是,在前幾個月,它被人捉去了,殺了吃了,我還不時想起以前和它一起的日子。

  一次,我?guī)ス涔,它左聞右聞,我知道,它是在做記號,是為了記路。又有一次,我和朋友打羽毛球,它跑過去用頭把球一頂,飛回來了,我竟然接不到。還有一次,我?guī)ネ,在路上它看見我朋友在后邊準備嚇我,它“汪”一聲把我朋友嚇著了?/p>

  在它走的那一天,我悲痛得哭了,整天腦子里都是強強的樣子,每次一想起我心就痛,就像被挖出來一樣痛,痛得我都哭了;肌肉發(fā)脹,就像被鞭子打的一樣脹的痛。

  我好想念強強!

五年級敘事作文 篇4

  廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的,而麗江古城的早晨是在一片寧靜中喚醒的,那種寧靜是我夢寐以求的。

  在那悠長的巷子里,古老的石板路躺在地面上,無聲的盯著上空,默默述說它的歷史。我走在這悠長似無盡的'石板路上,石板清脆的聲音在巷子里回蕩,也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣,便覺得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍天之下。古城中薄薄的晨霧,一絲絲,一縷縷,柔弱似無骨,好像煙囪上的裊裊青煙。

  我身后傳來了一陣叮叮當當?shù)鸟R鈴聲,打破了古城的寧靜。原來是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近,莫非他是傳說中的茶馬古道的馬幫?石板路兩旁有清澈的水道,水紋扭曲了陽光,顯得金光閃閃。在這一片金光中,幾條小魚在快活的追逐、游戲。

  城外,有兩架古色古香的大水車,水車緩緩的轉(zhuǎn)著,仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱呀呀的聲音,輕聲訴說著我們不知道的故事。水車淌下來的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細水流長,古街幽幽,依依楊柳,不知那樹干是經(jīng)過多少個春夏秋冬長成?晨光照著樹葉,投下細碎的日影?吭趪鷻谏希钌畹男∠、窄窄的街道、悠悠的古城,縈繞著我的心靈……

  麗江,一個歷史悠久,風景如畫,幽靜、和諧的小城,更是一座美麗的古城!

五年級敘事作文 篇5

  學校舉辦了一次游園活動。我們班里又是開大食會,又是玩游戲,教室里變得可熱鬧了!

  活動前,老師讓我們打掃了一下教室,然后把桌子擺好,活動就開始了。每一個班的教室是一項游戲的活動場地,我們班的游戲是貼鼻子:黑板的兩旁畫有兩個沒有鼻子的人臉,玩家要把眼睛蒙上,在別的同學的指引下,把紙鼻子貼到人臉正確的位置,就可得到獎勵了。

  一開始,班上許多人爭先恐后地去排隊,有的人拼命往前擠,有的在悠閑地玩著悠悠球,還有的安靜地等待著。聶皓峻就屬于安靜地等待著的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上,讓他原地轉(zhuǎn)幾個圈,轉(zhuǎn)到他臉朝黑板時停下來讓他往前走。聶皓峻開始小心翼翼地往前走了,每走兩步就把手探出摸一摸,生怕自己撞到黑板似的'。終于他的手碰到黑板了,他右手拿著紙鼻子,左手在黑板上摸來摸去,好像想把正確的地方摸出來一樣。同學們七嘴八舌地指引說上、下、左、右,終于碰到正確位置了,有一個聲音大聲喊道:“對!就是這里了!”原本吵吵鬧鬧的隊列突然變得十分安靜,大家屏住呼吸,看著聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上,隊列又恢復到原來吵吵鬧鬧的狀態(tài),這一幕多么像電影里播放的慢鏡頭動作!最后,聶皓峻得到一個本子的獎勵,他好開心!

  令人興奮的一天就這樣過去了。新的一年到了,大家互相祝福新年快樂。我是多么希望再有一次這樣的游園活動。

五年級敘事作文 篇6

  今天媽媽帶我和妹妹去華山御溫泉,同行的有姨媽和表哥還有舅舅全家。

  我們驅(qū)車一個半小時,妹妹和表哥因為暈車睡著了。我凝望著路旁美景,不知不覺就到了目的地。因為這些天陜西連續(xù)高溫,而且我們到華山御溫泉時已是中午,所以我們只好在姨媽定好的房間休息。

  媽媽和姨媽已經(jīng)睡著,舅舅全家在另一個房間。我們?nèi)齻小孩覺得很無聊,時不時的向窗外張望,看看溫泉里的人有沒有少些,時不時的瞄一眼鐘表,看什么時候才到5點,因為大人們把泡溫泉的時間定到了5點。

  經(jīng)過“漫長”的等待,終于到了5點,我們迫不及待的叫醒了媽媽和姨媽,接著又去叫舅舅,我們?nèi)齻就像指揮者一樣。大家換好了泳衣,就來到了溫泉區(qū)。

  溫泉的種類很多,有兒童泉、玫瑰湯、香薰湯還有咖啡泉,種類繁多。老人們最喜歡的'就是六福湯了,六福湯水溫40度——42度,六池中加入不同的中藥,有六種不同的功效,為舒筋活絡、潤燥祛濕、清熱瀉火、預防感冒、美容養(yǎng)顏、補氣養(yǎng)血。我最喜歡的還是瀑布池,瀑布池分為上下兩層,冷水池水溫20度—22度,高溫池水溫40度—43度,冷熱交替,刺激神經(jīng),強身健體,其樂無窮。

  吃完晚飯以后又繼續(xù)泡,幾乎體驗了所有池子,晚上10點多,大家都筋疲力盡了,回到房間,簡單的洗漱一下就睡了,這一覺睡的真香!

五年級敘事作文 篇7

  5月5日,星期天下午,我和楊雅嵐一起去鄉(xiāng)下釣魚。

  我們在學校門口見了面,楊雅嵐爸爸開車帶我們?nèi)チ四莻地方,我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來:“快看那湖面好美。 蔽蚁蜍嚧巴馔,那湖面綠的像一塊碧玉,上面微波蕩漾,不時的有魚兒跳出水面,真美啊。我們下了車,來到釣魚的地方,擺好了魚竿,魚餌便開始釣魚,剛開始我的魚餌總是被吃,楊雅嵐那邊也是如此。這時我聽見楊雅嵐說:“我以雅典娜的名義發(fā)誓我一定要釣上來一條!”我開玩笑地說:“雅典娜的名義?我還以你爸爸的名義呢!币膊恢^了多久,我的浮漂沉了一下,我趕緊拉起魚竿,哈,是一條小鮭魚,我有點得意的向楊雅嵐說:“看,還是你爸爸的`名義好使吧!睏钛艒褂魫灥卣f:“看來雅典娜今天人品不好!庇轴灹艘粫䞍,楊雅嵐說:“金芳雨我們?nèi)ボ嚴锿鎯禾O果觸屏電腦吧!蔽伊⒖膛呐纳砩系耐琳f:“走吧!”也不知玩兒了多久,我說:“我們?nèi)タ纯茨惆职轴灹硕嗌亵~吧!薄芭。”我們來到釣魚的地方,一看,楊雅嵐爸爸已經(jīng)收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚,過了一會兒,楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說:“雅典娜的人品爆發(fā)力!”不多時我又釣上來一條小白條,很快我們又鉆進車里,等著楊雅嵐爸爸來。在回去的路上,我高興地說:“哈哈哈,回去之后我要我爸拜我為師!”

  這一天真高興啊,不光是我。

五年級敘事作文 篇8

  “野炊啦!野炊啰-----”消息很快傳開了,全校師生帶著家伙,丁玲咣當浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  來到九孔巖,我們插了旗子,忙活起來。

  我們選了一個比較平坦的地方,開始壘石灶。大家七手八腳,很快就擺成了一個缺了口的圓形,層層疊加,一個石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住,看著自己搭的灶,這時我的眼睛看的不是一個石灶,簡直是一件藝術(shù)品。

  我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當兒,組長命令男生拾干柴。男生們領(lǐng)命而去,跑得屁顛屁顛兒的。

  生起了火,在鍋里酌上油只聽見鍋里噼里啪啦的聲音,而且越來越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁!”的一聲,土豆片下了鍋,金黃的土豆片邊上冒著小油泡,我迅速的翻炒著!胞}!”“給!”“雞精!”“這兒呢!”“蔥花!”“來了!”還在翻炒,土豆片在鍋里咯咯地笑著,上下涌動,像一片涌動著的'金色。最后,霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下,把土豆片舀出了鍋,大功告成嘍!大家都湊過去聞聞:“好香呀!”“嘿!你還有這手?”“別問了,再聞涎水都流出來啦 !”組長笑著說。

  我們終于做完所有的菜,我們請老師來吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過碗筷,夾起土豆片,放進嘴里咀嚼起來,隨即露出了笑容說:“這土豆片真好吃,是誰做的?”大家大聲地說出我的名字。他皺皺眉頭說:“呀,這肉真不一般哪!”“啊?”“第一次吃到有殼的肉!蔽覀儨惤豢,原來肉燒得太焦了,我吃了一塊,呀,像嚼皮鞋跟一樣!

  臨近中午了,我們的野炊結(jié)束了,可是山間仍回蕩著我們歡樂的笑聲……

五年級敘事作文 篇9

  周末,我翻著小時候的照片津津有味地看著。忽然,我看到了拍于20xx年2月寒假我和家人去安吉滑雪的一張照片。

  看著看著,我眼前一亮,仿佛又出現(xiàn)了當時滑雪的情景。我穿著厚厚的棉襖,又穿上了滑雪靴,興沖沖地想要開始滑雪了,OH,MYGOD!鞋子好重哦!我發(fā)現(xiàn)腳根本就不聽使喚,費了九牛二虎之力也是寸步難行!正在我孤立無助時,看到遠方的一位女教練“飄”了過來,哇!她的動作可輕盈了。原來這是外公給我請的一位教練!

  我們乘著扶梯來到了最高處,從上往下看真是好高呀!這時候教練看出了我的心思,對我說:“身體不要太僵硬了,要放輕松!苯叹毥又f:“剎車時,腳要成內(nèi)八字形!庇谑牵野凑战叹毜姆椒,試了好多次,逐漸找到了滑雪的感覺,讓我好好的'享受了一番滑雪的旅程。

  從這張照片里看到了那個勇敢和堅持不懈的我,我喜歡這張照片。

五年級敘事作文 篇10

  朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時候的玩伴,現(xiàn)在的同學。我有一個好朋友,他的臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認識的,我們從開始認識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經(jīng)形影不離了。

  有一天他對我說:“我要不在這上學了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走!彼f著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席!钡诙,我們互相給了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時代,回到我們的歡聲笑雨中去。

  過了兩天,我來到學校,很傷心,因為今天王守強就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的`寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進來了兩個人,過了一會兒王守強進來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友,我永遠的朋友,我永遠都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

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