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【精華】二年級我的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級我的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級我的作文 篇1
我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經(jīng)滅絕了,但是我有許多再現(xiàn)它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習(xí)性呢,下面我給大家介紹一下吧!
食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。
食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結(jié)隊(duì)地捕捉食物,當(dāng)它們捕捉到食物時(shí),就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。
恐龍給我?guī)砹嗽S多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,去挖掘更多的`恐龍化石。
二年級我的作文 篇2
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的.?在干什么呢?
那時(shí),我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許,我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實(shí)現(xiàn)我的理想。
二年級我的作文 篇3
我最喜歡我們的周老師。
我們的周老師高高的',瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑發(fā)從頭頂一直垂到脖子。
周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴(yán)格。每當(dāng)我們犯錯誤時(shí),周老師都會對我們嚴(yán)厲批評。每當(dāng)一個(gè)人上課走神兒時(shí),周老師都會用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認(rèn)真聽講。每當(dāng)一個(gè)人上課很認(rèn)真時(shí),周老師也會用眼神告訴他你真棒。每到下課時(shí),周老師也會陪我們一起玩跳繩、踢毽子。看動畫片時(shí),周老師也會像我們一樣哈哈哈地笑。
周老師工作很刻苦。她改作業(yè)有時(shí)會改到深夜,為教我們也寧愿消耗很多可以休息的時(shí)間,為我們制作課件她寧愿耗很多時(shí)間。
周老師,你讓我很感動,我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。
二年級我的作文 篇4
大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗(yàn)小學(xué)二年級1班讀書。我的個(gè)子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的`,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。
有一個(gè)星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個(gè)人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場!”再加上他那搞笑的表情和動作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會兒滾左,一會兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點(diǎn)起來,地上很涼,會感冒的!笨墒俏乙稽c(diǎn)也沒聽到,繼續(xù)笑,直到笑夠了為止。
我感覺,我還真的很能笑呢!
二年級我的作文 篇5
我讀過的文章不計(jì)其數(shù),其中令我記憶最深刻是《欲速則不達(dá)》這篇文章。
這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因?yàn)樾募,自己架起車來,最后又自己跑了起來?/p>
這篇文章告訴我們:人們在情急時(shí)容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。
從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的'壞毛病。所以對這篇文章記憶很深刻。
二年級我的作文 篇6
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過這幾天的學(xué)習(xí),我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星,語音語調(diào)都很好,我好高興呀!
我的各項(xiàng)成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的.最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進(jìn)入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。
二年級我的作文 篇7
你們好!我是逗人國的公主,現(xiàn)在,請讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧!
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒長出來時(shí),我有了一個(gè)奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?
第二室
我有一個(gè)毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我?guī)е猛每措娨暎吹綇V告時(shí),發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”
第三室
“放眼望去”這個(gè)詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!
第四室
以前,我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的'。如今,我終于明白了……
第五室
那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應(yīng),一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!
二年級我的作文 篇8
我喜歡的小動物很多,有小貓、小狗、小熊……不過,我最喜歡的還是那只小貓。
記得是去年夏天,我從外公家里抱來一只小貓。它全身胖乎乎的,兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來像兩顆星星,胡須長長的`,爪子特別鋒利。它只要看見老鼠,就會像火箭一樣飛快地跑過去,一下子把它逮住。
有一次,我正在做作業(yè)。聽見“吱吱”的聲音,我想,一定又是小貓?jiān)谧嚼鲜,只見老鼠向廚房跑去,小貓?jiān)诤竺孀,過了一會兒,小貓想出了一個(gè)妙計(jì)。它假裝睡,老鼠“吱吱”叫著,它還是裝睡,老鼠想,這樣可以過去了。老鼠以最快速度跑過去,小貓睜開眼睛看機(jī)會來了。便睜開眼睛跑過去,把老鼠逮住,然后走到一邊開心地吃起來。
我家的小貓真聰明,我愛我家的小貓。
二年級我的作文 篇9
我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。
迪迦奧特曼戴著面具,黃色的眼睛閃閃發(fā)光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個(gè)能量牌,有能量的時(shí)候是藍(lán)色的,沒有能量的時(shí)候是紅色的,它有一雙健壯的腿。
當(dāng)我打開按鈕的時(shí)候,能量牌就閃閃發(fā)光的亮起了藍(lán)色的燈,并發(fā)出嗖嗖的.聲音,然后奧特曼就飛走了。
迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好伙伴,我愛我的奧特曼。
二年級我的作文 篇10
看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞,不是的,我要寫的是我奶奶家養(yǎng)的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別,奶奶給它起名叫“小烏雞”。
小烏雞的羽毛是黃色的,說它特別是因?yàn)樗娜馄ず托∽ψ邮菫鹾跒鹾诘,它的雞冠和別的雞冠不一樣,別的雞的雞冠都是通紅通紅的,只有它的是黑紅的。當(dāng)然它的名字也是因?yàn)檫@個(gè)起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米,一會兒翻翻小石子,可愛極了。冬天下雪的.時(shí)候,它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印,好看極了。
它還是一只很有個(gè)性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃,如果別的雞也來吃,它就會用那小嘴啄它們,簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細(xì),也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫,好像在說:“主人快來看,我下蛋了,我厲害吧!”
我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞!
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