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【精選】四年級敘事作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
今年暑假我最最期待的新加坡之旅就要開始了，前幾天媽媽為我準(zhǔn)備了幾件我喜歡的衣服和生活必用品，還給我買了許多東西，就因為我想去新加坡還惹媽媽生氣呢，真是太不應(yīng)該了，現(xiàn)在想想真是搞笑呀。我?guī)Я俗詈唵蔚男欣钸�有爸媽的嘮叨出發(fā)了。
也不知道這是來新加坡的'第幾天，我們一大早就起床了，今天我們要去全球只有4家的環(huán)球吸引城，王導(dǎo)向我們解釋：有很多真人動畫電影就是在這里拍的。過了一會我們看見了怪物史萊克的城堡真的很大、很迷人我非常喜歡這個城堡，如果我住在這里一定很風(fēng)光。
到了這里我真是驚呆了：有一個大地球在轉(zhuǎn)。我真想在這里玩一天，想快點入場，快點玩。
進(jìn)了場以后，王導(dǎo)向我們解釋：有五個世界：史萊克的城堡、科技世界、恐龍世界......我們先集體玩了變形金剛，真的是非常刺激。我就來向你們說說我最最感興趣的‘古埃及’吧！
我和小伙伴們排了好久的隊，終于到我們倆了，我們一上車，我就很害怕，然后到了蟲子的那段，車一下子就開始后退，我忍不住尖叫了起來，先是大旋轉(zhuǎn)，然后就上下的翻滾，那感覺真是爽呆了，有機(jī)會的話你一定 要去感受感受哦！
然后我去了‘遠(yuǎn)的要命王國’我一進(jìn)去一個人就開始說話了，雖然聽不懂，但意思我終是懂得。我進(jìn)去了以后，拿上3d眼鏡影片就開始播放了。
......
我們下午去了海灘一起踢浪花這自由自在的時光真是好呀！我向往海，喜歡海，但從來也沒見過海今天真的太高興了。
四年級敘事作文 篇2
自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤，吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急。現(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時，我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴，好像要大干一場似的，其實這是我的老招法，看著子多，只不過搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號角就吹響了，我的'“過橋號”也吹響了。隨著號角聲，第一個準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達(dá)了對面的老窩，又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。
第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳臺，這個跳臺只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”
現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。
四年級敘事作文 篇3
星期天，我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。
下午，我們來到九億佳園。我們首先分好隊，男生一隊，女生一隊，很快比賽就開始了，我們這隊是這樣分工的。我負(fù)責(zé)守門，敬亮和黃維主攻，青志誠既助攻，又助守。女隊是這樣分工的，宋美美守門，黃麗萍和吳優(yōu)優(yōu)主攻，黃艷玲助防。分工明確后，比賽正式開始了。
首先由男隊發(fā)球，黃維像一支利箭，很快就跑到了女隊的.后方。青志誠帶球向球門逼進(jìn)，黃艷玲向青志誠沖來。青志誠敏捷地繞開了，就在這時吳優(yōu)優(yōu)又從側(cè)面跑了過去，青志誠又將球傳給了敬亮，敬亮向球沖去。這時，黃麗萍攔住敬亮的去路，青志誠跑過去�？上�，他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個彎并且射門�？墒�，球射偏了，就在這千鈞一發(fā)之計，黃維萍攔住球，射向球門，我們終于得了一分。新的一輪又開始了，還是由我們男隊發(fā)球，黃維帶球進(jìn)入女隊的視線，這時，黃麗萍跑過搶走了球并射向球門。
最后大家以1:1的成績批平，今天玩得真高興啊！
四年級敘事作文 篇4
“哈哈哈… …”，咦！從哪里傳來那么快樂的聲音呢？哦，原來是從我的老家院子時傳來的聲音，他們正在烤羊肉串呢！
每年放假我們一家都在爺爺奶奶家過春節(jié)。在一個陽光明媚的上午，陳浩叔叔開車到奶奶家，他從車上搬下一個燒烤架子，然后從車上拿出一大把竹簽和一條羊腿，接著我的小姑也下車了，說今天要烤羊肉串，我聽了之后高興得跳了起來。這時，弟弟跑過來問我：“你為什么這么高興呀？”“因為今天我們要自己動手烤羊肉串呀！”弟弟也高興地拍起手來。
吃過午飯，我們都跑到了廚房，只見叔叔正把羊腿大卸八塊，把骨頭上的肉一片片的切下。沒一會兒，羊肉就切完了，小叔開始一串串地穿，見我們站著，叔叔喊道：“你們也過來幫忙穿，別光站在那看�！蔽覀冋写艘�，就動起手來一起幫忙，真的是人多力量大，不一會兒羊肉串就穿好了，接著我們迫不及待地開始準(zhǔn)備下面的工作。
叔叔吩咐我和小姑去找一些磚頭。磚頭找好后，叔叔把磚頭搭在一起，覺得怎么都搭的不對。這時，爸爸過來幫叔叔一起搭，有爸爸的幫忙，磚頭不一會搭好了。爸爸負(fù)責(zé)生火，我和弟弟還有小姑負(fù)責(zé)找樹枝。沒幾分鐘我們幾個就找了一堆樹枝，爸爸找來了幾張報紙用打火機(jī)點著，然后放入樹枝，可是火沒有如愿以償?shù)纳�，還冒著很多煙，把我們的眼淚都熏了下來。奶奶走過來，提醒我們升火時要用扇子扇一下。叔叔找來扇子扇了幾下，終于把火升起來了。爸爸把燒烤架子放在火上面，叔叔把穿好的羊肉串一串串地擺在架子上烤，然后刷上一些油灑上一些孜然和椒鹽。很快，羊肉烤好了。小叔把肉串分給我們，大家感覺羊肉的味道真好，比街上新疆人賣的還好吃，可能是自己動手烤的.原因吧，我們每個人都吃得津津有味。
這真是一個令人難忘的、有趣的寒假。
指導(dǎo)老師高東霞點評：烤的歡樂，吃的歡樂，寫的也歡樂。
四年級敘事作文 篇5
一天，我要去一片樹林里散步。陽光燦爛，春風(fēng)拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門，一蹦一跳地在樹林里散步。
空氣很清新，路邊的松樹、楊樹……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來……
走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒�！罢l呀！？”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下�！鞍�，多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了，小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學(xué)會了飛翔。
第二天，我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機(jī)的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆，地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠(yuǎn)處還有幾個工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍(lán)天姐姐的藍(lán)裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的.門，只見小毛豆愣愣地站在那兒，一動不動，眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿了氣憤與無奈，卻又無能為力�？偛荒馨阉釉谶@荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。
第三天，我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。
希望大家能夠保護(hù)環(huán)境，少砍樹，愛護(hù)花草樹木，給動物們留一個美好的家園。
四年級敘事作文 篇6
星期一下午第一節(jié)課上課時，只見老師笑著說：“同學(xué)們，明天早晨開始帶一個雞蛋放在身上，你們要好好保護(hù)它，不讓它受到傷害，到晚上看誰能成功。隨時可能會破，大家要小心�！痹捯魟偮�，同學(xué)們議論紛紛，你一言，我一語。
當(dāng)天晚上，我偷偷地打開冰箱將一個很大的雞蛋拿了出來，把它洗干凈后，就放到盒子里，然后我就去睡覺了。
早晨，我把雞蛋放入了我的口袋，手里握著它感到一股生命的力量在我手中躍動！那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！來到學(xué)校，只看見同學(xué)們有的拿著雞蛋在炫耀，有的在雞蛋上畫上了五官像，有的`同學(xué)一不小心將雞蛋摔碎了。我想，今天我一定不能弄破它，更要好好地保護(hù)它，讓這個“小生命”活下來。
我最擔(dān)心的時刻來到了——做早操。我想，去吧怕打碎雞蛋；不去吧又怕老師責(zé)備。哎！去吧，只要小心點就行了。廣播響了，同學(xué)們躊躇不前，這樣也不是，那樣也不是。同學(xué)們只好用一只手馬馬虎虎的做早操，我悄悄地把雞蛋放在地上，然后才放下心來認(rèn)真的做操。老師一反常態(tài)，平時總要我們認(rèn)真做，可今天卻笑瞇瞇地看著我們，什么也沒說。
下午，一節(jié)突如其來的體育課奪走了一些同學(xué)雞蛋的生命，我的雞蛋幸運(yùn)地活了下來。當(dāng)時老師讓我們在操場上跑幾圈，有的同學(xué)用手摸著盒子，跑起來左右搖晃；有的同學(xué)手緊握著雞蛋，一刻不松手；有的同學(xué)用手捂在胸前跑著；我把雞蛋放在口袋里拉上拉鏈，用手護(hù)著它，我就像斷臂大俠�？刹簧偻瑢W(xué)的雞蛋遭遇了不幸，極少數(shù)的雞蛋活了下來——其中就有我的雞蛋。
晚上，我抱著雞蛋熱淚盈眶，想今天可真不容易呀！而爸爸媽媽養(yǎng)我這么大，象愛護(hù)一只雞蛋那樣撫育著我成長，又是多么不容易�。�
四年級敘事作文 篇7
暑假最讓我難忘的，還是在浙江臺州的捕魚經(jīng)歷。
來到了海上，吹著海風(fēng)，看到船上許多的工具，想到那香噴噴的魚蝦，我的心情格外舒暢。不一會兒，網(wǎng)被幾個大人撒入了海中，我們的捕魚大業(yè)開始了！只聽得發(fā)動機(jī)的突突聲，尾隨我們船后海鷗的叫聲，加上大海的歌聲，真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來，向海面俯沖一下，幾朵水花濺了起來，它們又接著重復(fù)這種動作。咦，有一只海鷗嘴里多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看，哎呀，是條可憐的小魚呀！
海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想：“如果魚被那些海鷗吃光了，那我們還吃什么呀？”于是，我揮舞著拳頭，對著海鷗大吼：“你們這些海鷗，還不快把我們的魚放下，不然我饒不了你們！”大人們看到我這幅滑稽的樣子，笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子，嚇得四散奔逃。看來，吼吼還是有點效果的。
咦，大人們好像要收網(wǎng)了。我仔細(xì)盯著今天的`收獲：許多青色的螃蟹在網(wǎng)里橫行霸道，些許小蝦挪動著觸角，一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。
半小時后，我們圍坐在一家餐館里，看著紅紅的螃蟹，吃著鮮美的魚蝦，我的心中充滿了自豪，畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹�。�
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