三年級的同桌作文

時間：2024-07-19 11:31:57 三年級我要投稿

【精華】三年級的同桌作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級的同桌作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級的同桌作文3篇

三年級的同桌作文篇1

　　我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……

　　當他翻開集郵冊，同時，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的.郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽了，提了提嗓門說：“這你就外行了，你知道這個人是誰嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻�！彼帜贸隽艘粡�，“你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！

三年級的同桌作文篇2

　　非常幸運，因為我終于有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人，所以，很快我們就成為了最要好的朋友。

　　我的同桌很愛樂于助人。記得有一次，我們準備數(shù)學(xué)考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是，翻遍了文具盒，我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的.好同桌，他手里拿著一把直尺，一邊遞給我，一邊說:“這把尺子借你用�！蔽医舆^直尺，像小雞啄米一樣不停地點頭，感激地說著“謝謝！謝謝！”

　　我的同桌是一個小演員。別人有什么不開心的時候，他就會裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候，別人在玩游戲，他就會裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰后合。

　　我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候，他時不時地就會在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個小紙條，形狀好像一條條會動的蚯蚓，讓人看了，保準你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團，但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌，因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。

　　經(jīng)過一段時間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...

　　這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實，更美好，我很喜歡他！

三年級的同桌作文篇3

　　我上小學(xué)三年了，同桌換了很多，但有一個讓我印象深刻，難以忘懷，他的名字叫梁裕浩。

　　他長的一副瓜子臉，眼睛大大的，身材偏瘦，我和他有一個共同的特別就是喜歡看書。

　　他很寬宏大量，不和別人計較。有一次，我倆因為一件小事和另外一個同學(xué)吵架了，我決定以后再也不理那個同學(xué)了。第二天，梁裕浩找到我說：“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見識，吵架的`事我們也有錯，同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助�！彼€勸我一起找同學(xué)認錯，于是我們一起找到那個同學(xué)，同學(xué)聽了我們的道歉后，覺得挺慚愧，也認識到自己的錯誤了，最后我們就和好如初了。

　　他也很有愛心，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我們課間閱讀，別人都有書看，可我忘記了帶課外書，只好向其他同學(xué)借，于是我試著向我最好的朋友李路達借，可他說什么也不肯借給我。這時，梁裕浩看見了，毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我，他也常幫助其他同學(xué)，哪個同學(xué)上課沒帶筆或者本了，他總是變戲法似的從書包里拿出多余的借給同學(xué)。

　　我們倆同桌雖然只有一年，但他經(jīng)常幫助我，我們也經(jīng)常在一起討論問題、做游戲，已經(jīng)成了無話不說的好朋友。

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