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有關(guān)六年級作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
學(xué)習(xí)中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的'圓點(diǎn)，梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)�？墒�，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。
她丑，丑得與眾不同，丑的出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節(jié)約，不扔了，再買個新的吧！
于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續(xù)，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。
我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了，但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。
六年級作文300字 篇2
在這個陽光燦爛的上午，運(yùn)動會進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起，所有運(yùn)動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運(yùn)動員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先，絲毫沒有要慢的`意思，充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅持住！”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速沖過終點(diǎn)，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn)，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運(yùn)動會的精神！這，就是我們的力量！
六年級作文300字 篇3
今天，沙老師給我們班的同學(xué)做了一個小測試：互批作業(yè)。結(jié)果使同學(xué)們大為震驚：自己的作業(yè)本上，已是或圈或點(diǎn)，面目全非。這樣的結(jié)果不得不讓我們產(chǎn)生一個疑問：自己細(xì)心檢查過的作業(yè)，怎會出現(xiàn)如此多的錯誤？
這個結(jié)果是我們偶然發(fā)現(xiàn)的，但它的產(chǎn)生是必然的。
為何我們看不見自己作業(yè)里的錯誤，別人卻能查出來？為何我們看不見自己卷子上的漏洞，老師卻能找出來？為何我們看不見自己身上的缺點(diǎn)，家長卻能指出來？這一切的矛盾，起源于我們不會檢查自己。
不會檢查自己，是由于我們太過自信。
其實(shí)，有自信是好事，可太過自信，就會變得驕傲，高傲，甚至——孤傲。所以，我們要撇掉多余的.自信，變?yōu)橐粋�善于檢查自我，鼓勵自我的人，這樣，才不失為一個學(xué)生。
只要在檢查自己的作業(yè)、卷子時，把它們當(dāng)成是別人的，抹去上一次的印象，拋開多余的自信，再一次重新過目，就能夠檢查出自己的錯誤。只要找出了自己的錯誤，就等于為正確鋪開一條路，為成功架起一座橋，為進(jìn)步找準(zhǔn)了方向。
學(xué)會了檢查自己的錯誤，成績自然會提高。
找到自己的錯誤并改過，便是人生最大的成功。
六年級作文300字 篇4
我的文具盒里裝著一個“大幫手”，那就是水果味橡皮。那是爺爺買給我的，它是長方形的，帶白色的條紋，周圍是藍(lán)色，還是水晶的呢！看起來就像水晶糖。它還含有不同水果組合起來的香味呢！每當(dāng)我拿起它擦錯字時，它好像在對我說：“認(rèn)真一點(diǎn)兒，爭取打一百分哦！”它什么筆寫的字都可以擦，是不是很高級呀？每當(dāng)我寫字受到老師的表揚(yáng)，我感覺它總是會微微地對我笑，我心里也甜滋滋的。有一次，同學(xué)們拿出語文書，互相背古詩，我也拿出語文書給同學(xué)，讓同學(xué)抽背。
可同學(xué)們一看我的書都譏笑我，說我的書完全是“大花貓”。我生氣了，拿起橡皮開始在語文書上認(rèn)真地擦，我的橡皮似乎也特別賣力，在它的.幫助下，我的書很快就被擦干凈了。當(dāng)我再拿出書給同學(xué)們背時，他們又稱贊說：“你的語文書怎么這么快就變干凈了？”我只是得意的一笑，沒理他們。一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，幾個月后，我的“大幫手”越來越小，可它從沒有說過什么，我喜歡我的“大幫手”——橡皮！
六年級作文300字 篇5
我小時候，看到解放軍威武雄壯的樣子，特別羨慕，想當(dāng)解放軍，拿著機(jī)關(guān)去保衛(wèi)祖國。外婆知道后，立刻給我買了一架別致的玩具玩具和一套兒童解放軍“軍裝”。我愛不釋手，整天穿在身上，晚上睡覺也不愿脫下。一天到晚就扛著“啪、啪”地到處亂打。
有一天，爸爸上課去了，我一個人在陽臺上玩。一只小鳥剛好停在旁邊的一棵大樹上，我一打過去，鳥飛了，真沒意思。我想了一個惡作劇：等爸爸回來，向他開一，跟他開個玩笑。我悄悄上好“子彈”，等著爸爸的到來。
樅陽中學(xué)的下課鈴響了，過了一會兒，爸爸終于回來了，剛剛進(jìn)門，“啪”的`一聲響，我在側(cè)面猛地一個射擊，子彈正中爸爸的嘴唇，“��！”爸爸痛得“哇哇”叫。看到爸爸痛苦的樣子，我急了，連忙說：“爸爸，對不起，你沒事吧！”爸爸捂著嘴巴，一聲不吭，慢慢坐到沙發(fā)上。過了好半天，他才摸著腫起來的嘴唇說：“你怎么能對人打呢？如果剛才那一下，你的子打到眼睛怎么辦？”我低下了頭。
從那以后，我放下武器，“立地成佛”，從“解放軍”那里“退役”了。
六年級作文300字 篇6
咦，田園大俠是一位什么人物，你看了這篇文章就會明白了。
田園大俠長著一對大眼睛，像兩顆黑寶石；嘴巴大大的唱起歌來清脆悅耳像一位實(shí)力雄厚的歌唱家；后腿長而健壯，跳起來可一躍數(shù)米，是一位有名的“跳遠(yuǎn)”冠軍；他身披一件淺綠色和墨綠色交錯的大衣，所以又稱“綠衣大俠”。
田園大俠是兩棲動物，不僅能在水里生活也能在陸地上生活，冬天他要找地方冬眠，春天又出來工作，瞧，他正在戰(zhàn)斗，突然，幾架蚊子戰(zhàn)斗機(jī)朝田園大俠沖了過來，只見田園大俠腳一縮，身子一蜷，跳起來伸出長長的.舌頭一卷，蚊子戰(zhàn)斗機(jī)就被消滅了，田園大俠望著綠油油的莊稼，摸摸他的肚子，高興地笑了。
夏季來臨，田園大俠游到一片荷葉，對著農(nóng)夫唱起歌來，“呱呱呱呱呱呱”農(nóng)夫聽了疲勞也消失了，干活也更加賣力了。忽然，田園大俠蹦了起來，又鉆進(jìn)水里自由自在地游泳，沒想到田園大俠如此多才多藝呀！
還記得有一次，蝗蟲大軍突然來襲，田園大俠在戰(zhàn)場上奮力廝殺，終于要招架不住了，所有的田園大俠聚在一起，大家團(tuán)結(jié)一致，一起抵擋蝗蟲大軍的攻擊，蝗蟲大軍終于被田園大俠們消滅了，大家都大飽口福，但也很不容易。現(xiàn)在，你知道田園大俠是誰了嗎？對了，就是人人皆知的青蛙。
六年級作文300字 篇7
3·8婦女節(jié)快到了魯老師告訴大家，這次我們要舉行“感恩母親”的活動，這次要讓大家?guī)蛬寢屪鲆恢艿募覄?wù)。我們都異口同聲地回答沒問題。
回到家，我寫完作業(yè)，自告奮勇地說：“媽媽，這一星期我?guī)湍惆严赐脒@個活包了”！媽媽驚訝地說：“真的嗎，你能堅持下來嗎？”我說：“沒問題，你還不相信我嗎�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f：“好吧。”于是我開始洗碗了。
我把餐桌上的`碗筷收拾到洗碗池里，照媽媽的樣子滴了一些洗潔精，拿起刷碗布開始刷碗，水真冰呀，還油膩膩的臟死了，但我要堅持下去，媽媽每天都要這樣洗，真是不容易�？粗唵蔚幕钭銎饋磉�真不簡單。我終于洗完了，結(jié)果感覺腿上濕漉漉的，低頭一看水順著圍裙滴到了褲子上。媽媽看了，心疼地說：“小心著涼，快去換一條干凈的褲子�！贝┖醚澴�，我突然聞到手上一股怪味道，媽媽說那是飯菜的味道，用洗手液洗洗，然后搽上護(hù)手霜就沒事了。
媽媽平時都是這樣洗的，一直要洗下去，天天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多不容易。我要多幫媽媽做家務(wù)，干力所能及的事。
祝媽媽3·8節(jié)快樂，身體健康，百事可樂！越活越年輕！
六年級作文300字 篇8
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧！
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學(xué)生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的.，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護(hù)它。
六年級作文300字 篇9
人人都有一雙手，有的會制作，有的會種植，有的能做出一桌美味的飯菜……而我的雙手，則會制作一個小汽艇模型。
上一個星期天，做完作業(yè)，無意間翻出個舊塑料泡沫，便突發(fā)奇想：何不用這一個廢舊塑料泡沫制作一個小汽艇模型呢？于是，我便行動起來。東找西找，好不容易湊起了材料，首先，按照小汽艇模型的形狀大小，拿筆在塑料泡沫上畫出小汽艇的'大概輪廓來，然后，把螺旋漿安裝在馬達(dá)上，把馬達(dá)安裝在船尾，再用導(dǎo)線把電池開關(guān)和馬達(dá)連接起來。最后，再把五顏六色的彩紙貼在船上�！爸谱骱昧�！”我高興地叫起來。把小汽艇放在水上，開關(guān)一按，螺旋漿就會播動著水面推著船身走起來。走起來一看非常漂亮，真棒！
每當(dāng)我拿起這小汽艇模型時，心里甜滋滋的。
讓我們用靈巧的雙手去創(chuàng)造未來吧！
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