關(guān)于五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗，美得像一位仙女，美的像一朵牡丹花。
春天，我漫步在田野上，撲鼻的花香吸引著我，我看到的竟是一片花海，這里有桃花、油菜花、向日葵等等。美麗的桃花，紅著臉，好像很害羞；金黃金黃的油菜花，好像一塊塊金子，勤勞的小蜜蜂在花叢采蜜，一會(huì)飛到這聞聞，一會(huì)飛到那瞧瞧，好像在檢查蜜安不安全；美麗的蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，好像在給油菜花跳舞，可愛(ài)的小草使勁地從土里探出頭來(lái)，給這片田野增加了一道迷人的.風(fēng)景。
夏天，我們來(lái)到湖邊，有幾株優(yōu)雅的荷花像在水中游泳；一只只小蝌蚪在荷花周?chē)斡�；荷花扭�?dòng)著身子，邊唱邊跳，我們也一起跟著這位“音樂(lè)老師”邊唱邊跳，碧綠碧綠的荷葉給這片耀眼的畫(huà)面增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
秋天，我們來(lái)到果園，果園也已經(jīng)換上黃色的服裝，一顆顆大大小小的果實(shí)好像一顆顆珍珠，我們來(lái)到大樹(shù)下，看著這美麗的果園，一片片金黃的樹(shù)葉翩翩起舞，好像一只在飛的蝴蝶，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛到南方，動(dòng)物們采集了過(guò)冬的糧食，都躺在家里，果子們齊刷刷的落到籃子里，我們怕把這些水果賣(mài)掉，就等待著明年的豐收。
冬天，我們?cè)诩议T(mén)口，看見(jiàn)天空飄飄悠悠地下了一幅過(guò)年的小畫(huà)，隨而，就下起大雪，大雪把房前屋后都刷成白色，仿佛我們是透明的，我走了出去，在雪中我變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，雪落在我手上，那仿佛是一顆明亮的星星，我們?cè)谘┲酗h飄悠悠的，仿佛我們是一群鳥(niǎo)兒，雪停后，一切都都白了，我們?cè)谘┒阎型嫠＃堰@一堆堆珍珠送到每戶人家門(mén)前，我們像一朵梅花，給天然的風(fēng)光增加了溫暖。
我的家雖然不富有，但有著一顆勤勞的心，我們有美麗的風(fēng)景，有滿滿一房的幸福，有一雙勤勞的手。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)花香鳥(niǎo)語(yǔ)
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗
我的家鄉(xiāng)民情淳樸
我的家鄉(xiāng)充滿生機(jī)
我愛(ài)我的.家鄉(xiāng)
因?yàn)樗赣页砷L(zhǎng)
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
因?yàn)樗o予我力量
在我無(wú)助時(shí)
家鄉(xiāng) 是我的避風(fēng)港
在我最迷茫時(shí)
想到家鄉(xiāng) 我便有了夢(mèng)想
在我得到幸福時(shí)
最先感謝的 是我的家鄉(xiāng)
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
無(wú)論我在哪里 都不能把你遺忘
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
無(wú)論我走向何方 你都牽著我的衷腸
我的家鄉(xiāng)啊
我愿你 建設(shè)的更加美好
我愿你 前景更加燦爛輝煌
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)
我愿為你獻(xiàn)出所有的力量
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去了太倉(cāng)市規(guī)劃展覽館，展覽館位于科教新城，坐落在美麗的天鏡湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有點(diǎn)像“鳥(niǎo)巢”的造型，設(shè)計(jì)的真是巧妙！
走過(guò)一段橋欄和荷花池，就到了大門(mén)，工作人員指引我們登記后，我們開(kāi)始了對(duì)太倉(cāng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)的了解。在一樓，首先看到的是對(duì)太倉(cāng)之起源的介紹，太倉(cāng)又稱婁東，歷史悠久，在“人間天堂”的江南有“金太倉(cāng)”的美譽(yù)。緊接著，一間間古色古香的`小房間，對(duì)這水鄉(xiāng)故里進(jìn)行了詳細(xì)介紹。前面一部分是對(duì)太倉(cāng)歷史的說(shuō)明，后面一部分是對(duì)現(xiàn)代太倉(cāng)的介紹，看著那總體規(guī)劃模型和那總規(guī)大屏，好有氣勢(shì)，城市和綠地、農(nóng)田，錯(cuò)落有致，秩序井然，顯得相得宜章。
沿著扶梯，我們來(lái)到了二樓，這是我最喜歡的電子留言板，每次來(lái)我都會(huì)寫(xiě)上一句話，這次也不例外，六個(gè)大字“我美麗的家鄉(xiāng)”，看著顯示屏，好有成就感！二樓主要是對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，布局的詳細(xì)介紹，做到了產(chǎn)、學(xué)、研同步發(fā)展。
最后，我們參觀了三樓，這里主要是民防科技的教育，在這里，可以體驗(yàn)地震，可以體驗(yàn)煙霧逃生，還能學(xué)習(xí)如何做心肺復(fù)蘇，了解到了，整個(gè)太倉(cāng)市區(qū)有哪些地方有地下民防區(qū)域。
半天的時(shí)間，我們參觀了整個(gè)規(guī)劃館，帶給我的是深深的震撼，我的家鄉(xiāng)如此美麗，而且總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，有能從各個(gè)方面考慮，我的自豪感油然而生。出了規(guī)劃館的大門(mén)，看著碧波蕩漾的天鏡湖，湖邊綠水成蔭，邊上的荷花池里盛開(kāi)著荷花，荷花池邊綠地片片，好美的景色，不由得想起了陶淵明的那首古詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，一番很悠閑的景象，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
“�。」枢l(xiāng)！生我養(yǎng)我的地方……”這是蔣大為的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的好地方，那里有四位四季使者,接下來(lái)，就請(qǐng)大家跟著我去見(jiàn)一下他們吧：
溫柔的春姐姐來(lái)了，邁著輕盈的步伐來(lái)了,迎春花赫然成了春的使者，迎接著春的.到來(lái)。小花、小草換上了新裝，跳起了春的舞蹈；風(fēng)兒沙沙，唱起了春的歌謠。大人、孩子們也都活躍起來(lái)了，老鷹、燕子、蜻蜓等各色風(fēng)箏漫天飛舞，好不熱鬧！
春姐姐走后，調(diào)皮的夏妹妹又趁家里不注意，偷偷跑來(lái)?yè)v亂了，她把太陽(yáng)公公氣得頭頂都冒煙了！她又淘氣地在大地上亂畫(huà)，弄得大地滿是裂痕；她還對(duì)小魚(yú)實(shí)施惡作劇，把河水弄得滾燙滾燙，使得小魚(yú)不得安身。
和藹的秋伯伯得知夏妹妹在人間搗亂，他把夏妹妹送回了家，讓農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅；他還為大地披上了金黃的新裝；為人們送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。
不多久，秋伯伯累壞了，于是，他請(qǐng)來(lái)了老伴兒冬婆婆來(lái)接班。冬婆婆一來(lái)，她的雪花孩子們就立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。孩子們紛紛戴上手套，穿上棉衣，出來(lái)打雪仗，堆雪人；就連大人們也忍不住出來(lái)觀賞雪景。
這就是我們家鄉(xiāng)的四季，歡迎你們來(lái)做客！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
南湖，革命的圣地；南湖紅船，革命的搖籃，今天就讓我來(lái)給你介紹介紹南湖的風(fēng)景和特產(chǎn)還有名勝古跡吧！
一說(shuō)到南湖，你第一個(gè)想到的就應(yīng)該是湖心島吧。南湖湖心島上有一個(gè)樓叫煙雨樓，等到南湖的花都盛開(kāi)后，煙雨樓就被花包圍著，柳樹(shù)搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，給南湖增添美麗；桂花得意地讓自己的香味飄著，使南湖的十月每天都飄著迷人的香味；梔子花懶洋洋地張開(kāi)自己的花瓣，給南湖增添色彩，好看極了。湖心島的岸邊有一艘船叫紅船，可不要小瞧它，中國(guó)第一次代表大會(huì)就是在紅船上召開(kāi)的。紅船的顏色鮮紅鮮紅的，樣子笨笨的`。紅船的頭尖尖的，后面是平的，最后面還有一只槳。月牙一般的船身，支撐起一個(gè)棚子，像是一個(gè)在水面上行走的"房子"。
再說(shuō)就是南湖獨(dú)一無(wú)二的特產(chǎn)南湖菱。一聽(tīng)到南湖菱，你一定"口水直流三千尺"了吧！南湖菱很好吃，要是你想生吃就挑嫩菱。剝開(kāi)它堅(jiān)硬的"綠衣服"，就可以看到里面裝著一個(gè)白白胖胖的娃娃，吃下去又清爽又解渴。南湖菱不僅可以生吃，也可以炒熟吃。熟吃要挑老菱吃味道比較好。把它和蔥一起炒著吃，那味道好極了！
南湖菱長(zhǎng)得很奇怪，因?yàn)榇蠖鄶?shù)菱角都是有尖角的，可是南湖菱的角是圓滑的。其實(shí)他是有一個(gè)故事的：相傳，乾隆皇帝來(lái)到南湖，那個(gè)時(shí)候南湖菱是有尖角的。乾隆皇帝在吃菱角的時(shí)候，一不小心，南湖菱的尖角刺到了他。于是，皇帝下令，南湖菱一律不可以長(zhǎng)角。從那以后南湖菱不再長(zhǎng)角了。
我愛(ài)嘉興，更愛(ài)嘉興的南湖！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)------什邡，她像一顆閃光的明珠，鑲嵌在川西平原的西北部。離成都很近，約摸一小時(shí)的車(chē)程。這里有高聳入云的鎣華山脈，有川流不息的都江堰水域支流，更有風(fēng)景如畫(huà)的田園風(fēng)光，令我深深愛(ài)念著這片熱土。
草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，“留春苑”’枝芽萌動(dòng)的小樹(shù)林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁蔥蔥。筏子河岸邊，楊柳依依，將“萬(wàn)條垂下綠絲絳”演繹得嫵媚動(dòng)人。田野里，金黃的.油菜花燦爛奪目。南泉鎮(zhèn)萬(wàn)畝五彩油菜花基地，阡陌縱橫，兒童在花間快活地放飛著風(fēng)箏。遠(yuǎn)處數(shù)間豪華的小陽(yáng)樓宅邸，那是家鄉(xiāng)人民向祖國(guó)母親交出的一份份災(zāi)后重建答卷。
烈日當(dāng)空的夏日，白果樹(shù)村的老人們搖著蒲扇，三三兩兩坐在碩大的銀杏樹(shù)下乘涼。不知疲倦的知了在枝頭低吟淺唱。孩子們舔著冰棒，貪婪地享受著夏日的涼爽。漁江村的葵花開(kāi)了，一望無(wú)際，朵朵都向著太陽(yáng)。難道這不是家鄉(xiāng)人民情系黨的象征嗎？
天高氣爽的秋天，大路兩邊的稻田里沉甸甸似黃金的稻谷，隨風(fēng)飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金色的波浪。夕陽(yáng)下，農(nóng)民伯伯還在忙碌著收割稻谷，豐收的稻田里不時(shí)傳來(lái)他們歡快的談笑聲。緊挨稻田的玉米地里，玉米長(zhǎng)得精神抖擻，迎著秋風(fēng)交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。果園里瓜果飄香，五光十色令人陶醉。山腰里，落日的余輝染紅了片片楓葉，給美麗的家鄉(xiāng)增添了絢麗的色彩。
寒風(fēng)凜冽的冬天，鎣華山上雪花漫天飛舞，山巒、樹(shù)木、房屋銀裝素裹，大人、孩子們都樂(lè)了，接二連三投入大山的懷抱，享受雪地風(fēng)光。山腰間炊煙裊裊，不時(shí)飄蕩著年的味道。水邊的麥苗，蓋上了一層薄薄的白被。“瑞雪兆豐年”，家鄉(xiāng)又會(huì)迎來(lái)欣欣向榮的一年。
啊，美麗的家鄉(xiāng)田園風(fēng)光，你是我眼里的一幅畫(huà)。你一年四季的變化，不正象征著祖國(guó)的日新月異的發(fā)展嗎？!我愿成為一支彩筆，為你抹上亮麗的色彩！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)座落在衛(wèi)輝市安都鄉(xiāng)秦安都村，這是一個(gè)偏僻、平凡的地方。
以前這里貧窮落后，人們連肚子都吃不飽，忍饑挨餓是常有的事，更談不上文明修養(yǎng)，每家的人口都超過(guò)7個(gè)人，人多地少，家鄉(xiāng)怎能富裕？
人們常說(shuō)：靠山吃山、靠水吃水�？墒俏覀冞@里既沒(méi)有山，又沒(méi)有水，老百姓只能靠?jī)僧�地維持生活，一個(gè)個(gè)累彎了腰，也不見(jiàn)好收成。下雨的時(shí)候，坑坑洼洼的路變成了“水泥路”，這樣繼續(xù)下去可怎么辦呢？
可現(xiàn)在，你再到我們村去看看，筆直寬闊的馬路一直通到各家門(mén)口，一座座小洋樓昂首挺立。人們的生活水平提高了，不但吃得飽，而且吃得好，農(nóng)民也講究營(yíng)養(yǎng)與健康了。到了莊稼成熟的時(shí)候，大型的.農(nóng)業(yè)機(jī)械代替了人們的手刨肩扛，省事多了。奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在這樣的好生活以前是想也不敢想呀！”
你知道我的家鄉(xiāng)為什么會(huì)發(fā)生這天翻地覆的變化嗎？這都得益于國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育這項(xiàng)基本國(guó)策，控制了人口增長(zhǎng)，人們不再盲目生育，每家只要一個(gè)孩子，不僅節(jié)省了糧食和開(kāi)支，也能在農(nóng)閑時(shí)外出打工增加家庭收入，生活逐漸富裕起來(lái)了。
“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”是國(guó)策，也是人們的心聲。我相信：堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃生育，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更美、更富饒，祖國(guó)的明天會(huì)更燦爛輝煌！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在葛石，這是一個(gè)美麗的小山村。村中是一條清澈見(jiàn)底的小河，兩旁是一座座秀山。
前住奶奶家的客車(chē)，飛一般地在路上行駛著。沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就到了。下了車(chē)，“咦，這是奶奶家原來(lái)的`馬路嗎？”一條嶄新的水泥馬路在山間纏繞，像一條銀色的神龍?jiān)谏介g穿行，兩旁是衛(wèi)兵似的槐樹(shù)，正昂首挺胸的站立在兩旁。
以前這里是一條泥濘的小路，車(chē)一開(kāi)過(guò)這兒，塵土就到處飛揚(yáng)。特別是下雨，走起路來(lái)，深一腳，淺一腳，弄得一身的泥污。不過(guò)，現(xiàn)在好了，大家有錢(qián)了，修起了這條漂亮的馬路。
家鄉(xiāng)的小河也變了。以前的小河總是漂浮著白色的泡沫，大家都把垃圾往河里倒。河里的小魚(yú)小蝦，再也不見(jiàn)了蹤影。現(xiàn)在不同了，大家意識(shí)到了自己的的錯(cuò)誤，拿著網(wǎng)子把垃圾全部打撈上來(lái)了，小魚(yú)小蝦又回來(lái)了。小河又恢復(fù)生機(jī)。
我們的家鄉(xiāng)變了，我相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)更美麗、更富饒！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9
家，多么熟悉的字眼，總能給人以溫暖的感覺(jué)。家鄉(xiāng)，亦是人生的港灣，溫暖而親切。在二十一世紀(jì)的今天，我的家鄉(xiāng)—河南，也發(fā)生了明顯的變化。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生前我的家鄉(xiāng)沒(méi)有幾座高樓，大部分人家只是小小的黃土平房，我家后面是一塊荒蕪的平地，整天都有灰塵向我家飄來(lái)，家里的飯桌每天都要擦洗。家里的臥室經(jīng)常關(guān)閉窗戶。房前的空地上坑坑洼洼的。下雨時(shí)，你要是出去走一趟，邊走邊有泥巴濺上褲腿，到家時(shí)褲子上都斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，接下來(lái)，讓我來(lái)和你們一起講一講吧，請(qǐng)緊跟著我們的腳步一起去看看吧！
我們村子里房屋變多了，家家戶戶的房前屋后的空地變少了，各家各戶都蓋了好幾層高的小別墅，不再是矮矮的平房了。我家也有新變化：屋后那塊荒蕪的'平地變成了果園，果園里長(zhǎng)滿了爺爺奶奶在家里種的各種果樹(shù)，一到秋天果園里長(zhǎng)滿了各種各樣的水果，真惹人喜愛(ài)。果園的果樹(shù)下還生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的雞，這種二合一的果園讓我大吃一驚。原來(lái)是農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)民種植，讓農(nóng)業(yè)變得多元化。這樣可以為農(nóng)民增收。這可真把爺爺奶奶樂(lè)壞了。惱人的灰塵消失了，家鄉(xiāng)的空氣由于大片的果樹(shù)變得更加新鮮了。那坑坑洼洼的的空地變得平平的停車(chē)場(chǎng)了，據(jù)說(shuō)這樣可以方便水果批發(fā)商來(lái)村里收購(gòu)果子。傍晚的時(shí)候還引來(lái)了村里的孩子在那里做游戲，當(dāng)然我也不例外。
看到家鄉(xiāng)的這么多變化，我心里也十分高興，聽(tīng)媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)有這么大的變化離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我將牢記使命，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為家鄉(xiāng)的變化作出自己的貢獻(xiàn)。我也希望我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10
我和每年一樣，是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的爺爺是1995年去世的。那時(shí)候，我還沒(méi)有出生，所以，我從未見(jiàn)過(guò)我的'爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡�，照片上的爺爺正慈祥地望著我，仿佛在�?duì)我說(shuō)：“阿云(阿云也就是我的小名)你要好好學(xué)習(xí)�！蔽以谛闹心仄矶\：爺爺在天堂平安快樂(lè)！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鲿r(shí)節(jié)，我們就用這種方式寄托對(duì)親人的哀思。
【五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文11-05
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文[經(jīng)典]10-02
[經(jīng)典]五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文08-12
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文【經(jīng)典】08-24
家鄉(xiāng)的五年級(jí)作文08-28
家鄉(xiāng)五年級(jí)作文09-14
我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文02-03