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四年級成長的作文

時間:2024-07-22 17:14:46 四年級 我要投稿

有關四年級成長的作文匯編五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級成長的作文匯編五篇

四年級成長的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。這些年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

  這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望!拔艺媸且粋笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。

  突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的.聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>

  有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。

  明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠。

  成長需要愛,讓我們在愛中成長。

四年級成長的作文 篇2

  在我成長的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

  在我成長的`道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

  星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車!薄癗O!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

  不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點:1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。

  我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過

  這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

四年級成長的作文 篇3

  在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的.就是下面這件事了。

  我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的時候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f:“男子漢不應該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的!蔽仪由刈吡诉^去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!

  經(jīng)過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地搖著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”

  現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護它。

四年級成長的作文 篇4

  每個人在生活中都會有各種煩惱,我的煩惱來自三年級的一次考試。

  我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時,考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因為原來考試都是老師一個題,一個題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫,有的已經(jīng)做第四大題,就開始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫,當我寫第四大題時,別人的作文已經(jīng)結尾了。這時,老師邊走邊說:“快點寫,時間不多了!甭牭竭@句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的',連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。

  幾天后,試卷發(fā)下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結果都是80分惹的禍。

  從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。

  這件事,雖然給我?guī)頍⿶,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。

四年級成長的作文 篇5

  父母的愛滋潤著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長路有陽光也有風雨。我也不例外,也有過挫折。

  那是發(fā)生在二年級考試的時候。

  出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說:“媽媽,你就放寬心吧!”到了學校,大家都抓緊一分一秒的復習,這都是為爭奪——學習標兵。

  “叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的.交給老師,激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴肅,用一種嚴厲的目光瞪著我,我不明白為什么。

  第二天,老師宣布了學習標兵:有我、賀彬。我更認為我這次考得不錯。老師哼了下:“胡曉,一會去我辦公室一趟。”我激動來到辦公室,以為老師表揚我。可是,老師吐出個字來“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說:“曉曉,我們每個人都有過挫折。我想:一次考試沒考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點了點頭,但我又問媽媽:老師還會喜歡我嗎?”“當然會,老師不僅因為你學習好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓!遇到挫折,我們要去面對它,這才是最好的方法,難道不是嗎?

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