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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2024-10-17 04:18:58 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的童年作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級(jí)的童年作文9篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  “黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起童年里發(fā)生的一些有趣的事。在我的腦海里有一件讓我終生難忘的事。

  我家院子里有一棵梨樹(shù),樹(shù)上的'梨子又大又甜,非常好吃!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@又大又甜的梨子是怎么來(lái)的?”媽媽回答:“傻孩子,是咱們?cè)鹤永锏睦鏄?shù)結(jié)的果子呀!”我又問(wèn):“那土地里是不是什么東西都可以種?”媽媽笑著說(shuō):“那當(dāng)然啦,種瓜得瓜,種豆得豆嘛。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我想到了自己心愛(ài)的布熊——我的布熊娃娃,小伙伴們非常喜歡,我何不種幾個(gè)送給他們呢?

  有一天,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜去了,這正是我種布熊的好機(jī)會(huì)。于是,我在院子里找了一塊土地,費(fèi)了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑,小心翼翼地把布熊埋了進(jìn)去。心想:“一定能長(zhǎng)出很多小布熊吧?”正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。心想:“媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!闭l(shuí)知,媽媽卻笑著說(shuō):“傻孩子,布熊沒(méi)有生命,是不會(huì)長(zhǎng)出小布熊的!

  我不相信,趕緊跑去把布熊挖了出來(lái),誰(shuí)知,心愛(ài)的布熊已經(jīng)變得臟兮兮了,我心里非常難過(guò)。

  聽(tīng)了媽媽的話,使我明白了:“不是所有的東西都能生根發(fā)芽,結(jié)出果實(shí)!边@讓我更加珍惜我的布熊,珍惜和它在一起的時(shí)光。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  童年是快樂(lè)的,是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼,在每一個(gè)貝殼后面都有著一段美好而又快樂(lè)的回憶;也有讓人傷心的回憶,我在沙灘上尋尋覓覓,尋找一個(gè)開(kāi)心美好的回憶,啊!終于找到了……

  在一個(gè)大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶:暑假里,媽媽答應(yīng)陪我去杭州樂(lè)園玩。我們跟著旅游團(tuán)來(lái)到了杭州樂(lè)園,杭州樂(lè)園可大了,分為兩大塊,分別是水上公園和娛樂(lè)區(qū),娛樂(lè)區(qū)是娛樂(lè)設(shè)施類(lèi)。娛樂(lè)區(qū)有很多的設(shè)施,如過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)等刺激的項(xiàng)目。我先玩的是過(guò)山車(chē),當(dāng)時(shí)我排了4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍,才坐上那渴望已久的車(chē)座。過(guò)山車(chē)可刺激了,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到游客們既害怕又激動(dòng)的尖叫聲。眼看著要360°旋轉(zhuǎn)了,大家都忘情地尖叫了起來(lái)。

  玩過(guò)過(guò)山車(chē),我又去水上公園尋找樂(lè)趣。水上公園,是孩子們的“天地”,每個(gè)孩子都很喜歡,我也不例外。我換好了泳衣,九來(lái)到了水上樂(lè)園,“撲通”一聲,我跳進(jìn)了“小溪”,在水中暢快地遨游!靶∠庇泻芏嗳耍總(gè)人的臉上都寫(xiě)著快樂(lè)。玩得盡興,我不禁和伙伴打起了水仗,真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來(lái),我靈敏地一躲,巧妙地躲開(kāi)了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱,奮起反擊,我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”。“哦耶!我勝利了!”我歡呼著。

  童年的時(shí)光總是短暫的`,卻非常美好快樂(lè)。童年,我喜歡它,美好的記憶讓我們一起回憶,童年時(shí)的傻事我也不會(huì)再去做了,可是就是這些傻事讓我開(kāi)心,給我的童年添加了無(wú)限光彩。

五年級(jí)的童年作文 篇3

  我是五歲時(shí)和爸爸、媽媽來(lái)寧波的,五歲之前,我都住在老家,在老家的那兒幾年生活,我覺(jué)得很快樂(lè),至今給我留下了很深的印象。

  在我老家房子的前面有一大塊空地,鄰居就把這塊地利用起來(lái),種上了很多菜,當(dāng)菜開(kāi)花的時(shí)候,看上去一片金燦燦的,非常漂亮,吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草,我經(jīng)常和幾個(gè)小朋友去拔草玩,其中有一個(gè)不知名的草很好玩,它的.莖很長(zhǎng),頂端頂著三片圓圓的葉子,我們把它拔來(lái),把莖上的皮剝掉,兩個(gè)小朋友各拿一根,把兩根莖繞在一起對(duì)拉。誰(shuí)的草先被拉斷,誰(shuí)就輸,為了獲得不易拉斷的草王,大家都去找那種莖長(zhǎng)得特別粗壯的,菜的里飄蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

  房子的旁邊有一條小河,夏天的傍晚,有很多人都在河里游泳,于是我也纏著媽媽天天帶我玩水,看著年齡稍大一點(diǎn)的哥哥在大人的領(lǐng)導(dǎo)下,一會(huì)兒用蛙泳,一會(huì)兒用仰泳,從河的一岸游到河的對(duì)面,又從河的對(duì)面游回來(lái),我想哪一天我的游泳技術(shù)也向哥哥那么好就好了。媽媽說(shuō)我小,寸步不離的看著我,只允許我坐在岸邊的石頭上,雙腳泡水玩,我用力地踢著水,濺起的水像珍珠一樣灑落在全身,我開(kāi)心極了。

  夏天的晚上也是我們開(kāi)心的時(shí)候,我?guī)讉(gè)小伙伴各騎一輛小自行車(chē)在小區(qū)里玩,當(dāng)我們從斜坡上沖下來(lái),身后傳來(lái)了媽媽們的驚呼聲。

  那段童年的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,但是它的美好卻讓我至今懷念。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  童年,仿佛一片巨大的沙灘,每一個(gè)貝殼猶如童年中一個(gè)故事。而有一個(gè)貝殼,至今閃耀在我的心中。

  有一個(gè)星期天下午,我在奶奶家無(wú)聊的看著電視,看了一會(huì)兒,我看見(jiàn)奶奶手拿一把大柴刀,頭戴一個(gè)草帽,我問(wèn)她要去干什么,她說(shuō)她要去砍柴,一聽(tīng)我就求奶奶帶我去,奶奶答應(yīng)了,我立馬從柜子里找出了一把柴刀,便同奶奶出發(fā)了。

  來(lái)到柴山上,我看中了一棵大木柴,我朝它身上左一刀,右一刀的砍起來(lái),我見(jiàn)它仍然挺立在我的面前,便用處了全身的力氣,朝這棵木柴上一陣亂砍,我對(duì)它發(fā)起了如此猛烈的進(jìn)攻,這可木柴卻仍然無(wú)動(dòng)于衷的站在那兒,我見(jiàn)實(shí)在是拿它沒(méi)有辦法,就只好請(qǐng)奶奶來(lái)幫一下忙,只見(jiàn),奶奶拿著柴刀,朝樹(shù)上飛一般地砍了起來(lái),每一刀砍中的位置基本相同,這棵樹(shù)抵擋不住這猛烈的攻擊,有力無(wú)氣的倒在了地上。

  接著,我重新選了一棵柴,學(xué)者奶奶的'樣子砍了起來(lái),看了一會(huì)兒,我找到了一種不那么費(fèi)力的方法,就是斜著砍,盡量讓到落在同一位置,這樣柴的中間就慢慢變細(xì),然后從相反的方向橫著用力一砍,柴就到倒了。

  柴一根根的倒了,時(shí)間也在慢慢的流去,我用力的將木柴搬了山去,然后旋風(fēng)似的跑回家,數(shù)了數(shù)木柴,一共有十幾根呢。

  那次砍柴的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)可真有趣。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  童年的故事有快樂(lè)的,有悲傷的......當(dāng)我一想到一件事便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  有一次,我爸爸出去出差,媽媽去上班了。我一人在家里寫(xiě)作業(yè),很快就把作業(yè)寫(xiě)好了,我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)門(mén)聲“咚咚”的`想起,我便從貓眼向外看,原來(lái)是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開(kāi)門(mén),他說(shuō):“我們一起出去玩吧!”我也很想出去,但媽媽再過(guò)幾小時(shí)就回來(lái)了,我眼珠一轉(zhuǎn),便找來(lái)一張紙條在上面寫(xiě)著:“媽媽?zhuān)液托』锇槌鋈ネ媪,鑰匙就放在了屋里的地毯下,請(qǐng)您認(rèn)真找找。”寫(xiě)完,就拿來(lái)膠水把紙條粘在了門(mén)上,和小伙伴出去了?墒亲咴诼飞舷肓讼脒是不行,一下子小偷看到了紙條,知道我家沒(méi)人,來(lái)我家偷東西怎么辦?想到這,我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上,用一塊磚頭把紙條壓住,這樣就沒(méi)人會(huì)找到紙條了?墒且坏⿱寢尰丶乙部床坏秸k?這時(shí)我就在門(mén)上畫(huà)了個(gè)指示標(biāo)志,指向放紙條的地方,這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我回家了,到家卻看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。我沖了過(guò)去好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我紙條了嗎?”媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了!蔽矣謫(wèn):“那你為什么不拿鑰匙開(kāi)門(mén)?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“小傻瓜,你把鑰匙放在了房間里,你讓我怎么進(jìn)去拿。 蔽衣(tīng)了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來(lái)開(kāi)鎖人才把門(mén)打開(kāi)。

  童年雖已過(guò)去,但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,它將是我們美好的回憶,伴著我們一起成長(zhǎng)!

五年級(jí)的童年作文 篇6

  在我的童年中,有一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán),里面全是美好的回憶,他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花園中有許多花,像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長(zhǎng)干的活就是給那些花澆水了。

  我拿著噴壺在給花澆水,突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn),我又試了一下,果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來(lái),姥姥解釋不出來(lái)是為什么。我又問(wèn)了哥哥和阿姨,他們也都說(shuō)不出來(lái),直到我回想了一會(huì)兒,我想出了:一定是彩虹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的`照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡(jiǎn)單明了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū),正是說(shuō)彩虹的組成,書(shū)里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來(lái),發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持,只要愿意,你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!

五年級(jí)的童年作文 篇7

  在同學(xué)的期盼和歡呼中,迎來(lái)了一年一度的拼蛋活動(dòng)。

  活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始呢,班里就鬧翻天了。同學(xué)有點(diǎn)呼喊著,炫耀自己的蛋;有的跑來(lái)跑去,看別人的蛋,讓自己心里有數(shù);還有的已迫不及待地和別人拼起蛋來(lái)。歡鬧聲沖斥著整個(gè)教室。

  “叮當(dāng)叮零”拼蛋活動(dòng)開(kāi)始啦!按老師的要求,四人小組賽,我可是有計(jì)謀的,我讓其他三人先來(lái),這樣,挑戰(zhàn)我之前他們至少會(huì)拼蛋一次,蛋就算沒(méi)“頭頂開(kāi)花”也“元?dú)獯髠薄Ec我的大鴨蛋比,簡(jiǎn)直是螳臂當(dāng)車(chē),自不量力,肯定必死無(wú)疑!果然,信心十足的我大獲全勝!

  接著就是班級(jí)大賽,我被安排與周紓辛一組。此時(shí)此刻,我既興奮又害怕,興奮的是,我打敗了全組同學(xué),進(jìn)入了班級(jí)賽。害怕的是,萬(wàn)一被班上的同學(xué)打敗了會(huì)很丟臉。

  班級(jí)賽開(kāi)始了,我把心提到了嗓子眼,“這些可都是小組精英,不可輕敵!蔽沂中奈粘隽撕。可周紓辛卻笑哈哈的,還欲擒故縱,說(shuō)“你贏定了!”我小心翼翼地把蛋的頭對(duì)準(zhǔn)周紓辛的.蛋,奮力一搏,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的蛋開(kāi)花了!我失望地深吸了一口氣,回到座位上,用手帕把“犧牲”的蛋做了個(gè)墓碑。

  后來(lái),我用另一個(gè)鴨蛋和別的同學(xué)拼。最有趣的要數(shù)張從余,蛋碎得一塌糊涂,還想和我拼蛋。

五年級(jí)的童年作文 篇8

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在記憶的海岸,有無(wú)數(shù)貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。

  那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)候,我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。

  那是一個(gè)炎熱的下午,在夏日酷烈的陽(yáng)光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹(shù)上的“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

  我們就這樣到我們?cè)旱拇箝T(mén)口,我的“部下”對(duì)我說(shuō):“報(bào)告首領(lǐng),在大門(mén)口發(fā)現(xiàn)一輛不知來(lái)路的童車(chē)!痹捯魟偮,我“文臣“ “武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽(tīng)一個(gè)“部下”獻(xiàn)策,說(shuō):“咱們不如把這輛車(chē)的.輪胎刺破吧!”這計(jì)劃正合我意。說(shuō)干就干,于是我們找來(lái)釘子,聽(tīng)到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥(niǎo),應(yīng)聲而破,迅速向外散發(fā),大家手舞足蹈,歡呼雀躍……

  玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買(mǎi)了輛新車(chē),我高興地一蹦老高,差點(diǎn)摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到大門(mén)口,一到那,我傻眼了,原來(lái)我們刺破輪胎的車(chē)正是爸爸買(mǎi)給我的新車(chē),我后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該刺輪胎。爸爸見(jiàn)輪胎破了,氣的跳了起來(lái)。我只好把刺輪胎的來(lái)龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結(jié)果,一次惡作劇換來(lái)了爸爸一頓臭罵。

  童年的快樂(lè),將永遠(yuǎn)鮮亮的存留在我腦海里。

五年級(jí)的童年作文 篇9

  童年的趣事是天真無(wú)邪的、是活潑可愛(ài)的、也是我們記憶最深的。我做過(guò)的趣事又很多,但是其中的`一件趣事真的讓我難以忘懷。

  記得有一次,我和小琳不約而同的去了外婆家玩。正巧,我們倆的外婆是同村的,正好我們相遇了,我們就相約,等一下去房子后面的小溝里捉小魚(yú)。我到了外婆家也約上了表姐、表妹一起去。吃過(guò)午飯后,天氣晴朗,我們帶上了水桶和網(wǎng)篩一起去了房子后面的小溝,小林也剛到,我們立刻拿網(wǎng)篩行動(dòng)起來(lái),去捉小魚(yú)。

  我們?cè)谛夏抢飦?lái)捉小魚(yú),那一些魚(yú)可聰明了。見(jiàn)到我們的網(wǎng)篩就馬上逃跑。我左邊捉一捉,右邊捉一捉,還是捉不到。最終,我花了九牛二虎之力才捉到了一條相對(duì)比魚(yú)大一點(diǎn)兒的“大魚(yú)”。我立刻走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易搅艘粭l“大魚(yú)”呢!”小琳、表姐、表妹聽(tīng)到我的聲音,走來(lái)一看,都說(shuō)我棒,捉了一條“大魚(yú)”!翱旆帕怂!快放了它!”媽媽說(shuō)!盀槭裁?”我問(wèn)媽媽!澳遣皇谴篝~(yú),是水蛭,水蛭會(huì)吸血的!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)了媽媽這一番話,我抖了一抖趕緊把水蛭放回水里。那時(shí),我誤把水蛭當(dāng)成大魚(yú)的情形真可笑!如果不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了那是水蛭,我還想把它帶回家養(yǎng)大呢!

  童年的腳步慢慢離去,時(shí)間一去不復(fù)還。但我仍舊記著這一件童年的趣事,我誤把水蛭當(dāng)成大魚(yú)這一件傻事!

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